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部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)以和為貴課件PPT模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套有關(guān)以和為貴的PPT模板。每當(dāng)有人吵架起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，身邊總有人會(huì)說(shuō)到“以和為貴呀，別傷了和氣！”，“以和為貴”這個(gè)思想從古至今的流傳下來(lái)，足以可見它是中華民族歷來(lái)的美德。所以帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)并且傳承這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)“以和為貴”的思想教育。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于提高學(xué)生對(duì)“以和為貴”這種美德的認(rèn)知，傳承好中華傳統(tǒng)美德。
小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。當(dāng)前，新課程改革明確指出，要積極弘揚(yáng)以人為本的體育教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。體育教師必須公平、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生。只有這樣，學(xué)生才能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而促進(jìn)身心健康。小學(xué)體育教師應(yīng)堅(jiān)持引導(dǎo)和激勵(lì)的理念，在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生使用不同的方法積極鍛煉，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，最終達(dá)到體育教學(xué)的目的。
蒹葭八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教育課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蒹葭》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint的制作，包含37張幻燈片。蒹葭的意思是蘆葦，都生長(zhǎng)于水邊。這篇文章主要通過(guò)描寫凄清蕭瑟的晚秋圖，渲染出凄涼、孤獨(dú)的氣氛，烘托出作者空虛、惆悵的思想感情。同時(shí)也運(yùn)用動(dòng)作描寫，強(qiáng)調(diào)了追尋之路的艱辛與漫長(zhǎng)，這一點(diǎn)又體現(xiàn)了作者內(nèi)心對(duì)心上人的執(zhí)著和堅(jiān)持。這份PPT模板就是對(duì)這篇文章的具體講解。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元面包發(fā)霉了PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元面包發(fā)霉了課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)霉的面包，并展示觀察實(shí)驗(yàn)的要求，展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫，而后小組合作進(jìn)行總結(jié)；第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質(zhì)的肉、壞了的花生的狀態(tài)；第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練和課堂總結(jié)。
- 含教案
第7課近代科學(xué)與文化部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于近代科學(xué)與文化部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件，一共包括34張幻燈片。這套PPT從三個(gè)方面展開近代科學(xué)與文化課程。第一個(gè)部分為科學(xué)大咖勇攀高峰（追求真理），該部分主要介紹了牛頓、達(dá)爾文兩位科學(xué)家，牛頓被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)之父，PPT詳細(xì)介紹了牛頓的國(guó)籍、地位、成就、著作和影響。達(dá)爾文被譽(yù)為生物學(xué)泰斗，達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論，打破了神學(xué)思想，是生物科學(xué)的一次偉大革命。除此以外，自然科學(xué)成就較高
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版二年級(jí)下冊(cè)《時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)》課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)青島版二年級(jí)下冊(cè)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)的課件PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。對(duì)于十時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)，能夠幫助同學(xué)們熟練地讀出時(shí)間，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，讓小學(xué)生知道珍惜時(shí)間以及合理安排時(shí)間。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片上的鐘表示意圖展示來(lái)指引同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)分秒。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓小學(xué)生讀出時(shí)間、認(rèn)識(shí)時(shí)間、體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短。
食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板教育課件部編版七年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套有關(guān)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課件PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。每個(gè)人的生活都離不開衣食住行，中國(guó)人對(duì)于吃是有得天獨(dú)厚的天賦的，不僅有炒、煮、燉、蒸等多種烹飪方式，還有川菜、魯菜、湘菜、等八大菜系，更是講究葷素搭配、色香味俱全。不同的食物所富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也各不相同，缺乏某一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能會(huì)引起身體不適或者疾病的發(fā)生。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分構(gòu)成以及合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
部編版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)勾股定理的應(yīng)用課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)勾股定理的應(yīng)用的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。學(xué)生通過(guò)運(yùn)用勾股定理來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)會(huì)求立體圖形中兩點(diǎn)之間的最短距離，掌握勾股定理在生活中的實(shí)際運(yùn)用。PowerPoint開篇對(duì)新課進(jìn)行了情景引入。運(yùn)用幻燈片進(jìn)行了新課的講授，說(shuō)明了立體圖形之中兩點(diǎn)的最短距離應(yīng)該如何計(jì)算。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以在生活中實(shí)際運(yùn)用勾股定力來(lái)計(jì)算實(shí)際問(wèn)題。
部編版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)勾股定理的逆定理課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)勾股定理的逆定理這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)勾股定理的逆定理，能夠靈活運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題，將生活中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為能用勾股定理來(lái)解決的實(shí)際問(wèn)題。PowerPoint開篇對(duì)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回顧，運(yùn)用幻燈片對(duì)勾股定理以及勾股定理的逆定理進(jìn)行了說(shuō)明。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解勾股定理的逆定理的綜合應(yīng)用來(lái)幫助解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不等式的性質(zhì)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)19頁(yè)。不等式是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論的一個(gè)基本組成部分，不等式知識(shí)可以運(yùn)用在不同類型的解題當(dāng)中，因此學(xué)習(xí)不等式的性質(zhì)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)不等式知識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)好不等式的性質(zhì)，由于不等式的知識(shí)貫穿了這整個(gè)理念，所以學(xué)好不等式性質(zhì)不僅能夠?qū)⒂嘘P(guān)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，還能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的思考方式。
人教版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課文內(nèi)容《選擇健康的生活方式》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生活方式的內(nèi)涵、如何科學(xué)的規(guī)劃安排日常生活、生活方式與健康的聯(lián)系等，共計(jì)24頁(yè)；面對(duì)不同的生活環(huán)境，我們會(huì)相應(yīng)的選擇不同的生活方式去適應(yīng)環(huán)境，達(dá)爾文說(shuō)過(guò)適者生存，劣者淘汰，在生物界中，所有生物都在朝著更加適合生存的方向改變，本套PPT結(jié)合生物知識(shí)教學(xué)了如何選擇健康的生活方式；
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)云的觀測(cè)教育課件PPT模板
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《云的觀測(cè)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《云的觀測(cè)》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測(cè)云的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)觀察云量的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀測(cè)云的具體方法，同時(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等，共計(jì)24頁(yè)；食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來(lái)的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計(jì)21頁(yè)；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng)，而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等，內(nèi)容詳細(xì)全面；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問(wèn)題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在體內(nèi)的旅行課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《食物在體內(nèi)的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經(jīng)歷了不同的過(guò)程和階段。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠找到人體主要的消化器官，并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學(xué)之間的討論過(guò)程當(dāng)中，把共同的認(rèn)識(shí)和有分歧的問(wèn)題記錄下來(lái)，如何才能夠更好地讓食物充分吸收，幫助我們健康成長(zhǎng)?；喗M是教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于食物在體內(nèi)的旅行的相關(guān)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們PPT課件模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評(píng)價(jià)方法是以學(xué)生的期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的。它評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)人能力，忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程，不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師必須摒棄終結(jié)性評(píng)價(jià)的傳統(tǒng)觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。只有這樣，才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價(jià)值。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，采用任務(wù)評(píng)估法測(cè)試學(xué)生的特殊能力，準(zhǔn)確客觀地
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化-巖石會(huì)改變模樣嗎PPT課件
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球表面及其變化－巖石會(huì)改變模樣嗎》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙?jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以了解巖石的風(fēng)化作用、熱和冷的作用、流水作用、動(dòng)植物的作用，還能夠調(diào)查家鄉(xiāng)的自然景觀和形成原因，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，了解巖石的分類。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于地球表面及其變化的相關(guān)內(nèi)容。
科學(xué)的高考志愿填報(bào)PPT課件模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于科學(xué)的高考志愿的演示文稿，使用PowerPoint制作，呈現(xiàn)了43張幻燈片。高考是我們?nèi)松休^大的考試之一，它決定著我們未來(lái)發(fā)展的方向。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查表明，大部分的高考生在填報(bào)志愿時(shí)并沒(méi)有很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有去到想去的理想的學(xué)校，進(jìn)一步導(dǎo)致他們沒(méi)有在大學(xué)專業(yè)選擇時(shí)選擇合適的專業(yè)，這就導(dǎo)致后面職業(yè)生發(fā)展的不順利。因此對(duì)高考志愿填報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于高考生更
