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人教版高中地理必修一《地球的圈層結(jié)構(gòu)》PPT教學(xué)課件

大小：8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地球的圈層結(jié)構(gòu)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《地球的圈層結(jié)構(gòu)》重點(diǎn)介紹了地震波、不連續(xù)面等基礎(chǔ)地理知識(shí)，并通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了地球的外部圈層結(jié)構(gòu)和內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)，并深入分析了各個(gè)圈層之間的聯(lián)系和作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提高自身的探究分析能力，同時(shí)樹(shù)立起正確的科學(xué)觀念。

人教版高中地理必修一《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》PPT教學(xué)課件

大小：53M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，也是我們?nèi)祟?lèi)生存的依賴(lài)之一。太陽(yáng)的內(nèi)部在不斷的進(jìn)行核聚變反應(yīng)，同時(shí)不斷地以電磁波的形式向周?chē)瓷淠芰课镔|(zhì)，從而形成了太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射的作用是具有雙面性的，一方面太陽(yáng)輻射能夠產(chǎn)生風(fēng)能、生物能等能量，另一方面太陽(yáng)輻射的紫外線也會(huì)危害地球上的生物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以辯證地看待太陽(yáng)對(duì)地球的

人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》PPT教學(xué)課件

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《大氣的組成和垂直分層》介紹了有關(guān)大氣的組成等基本概念，并組織學(xué)生針對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行合作探究，進(jìn)而借助表格的形式總結(jié)了不同大氣層的范圍、主要特點(diǎn)、成因以及其余人類(lèi)的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以加深我們對(duì)于大氣層的了解，同時(shí)建立起更加科學(xué)的科學(xué)觀念。

人教版高中語(yǔ)文必修一郁達(dá)夫《故都的秋》PPT教學(xué)課件

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修一《故都的秋》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《故都的秋》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)散文作品，它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家和革命家郁達(dá)夫?！豆识嫉那铩吩诒?、蒼涼的基調(diào)下描繪了北平的五幅秋景圖，展示了作者眼中的北平的秋天，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)秋天的眷戀和熱愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的悲壯之情。

高中地理人教版高一必修二《人地關(guān)系思想的演變》教學(xué)課件PPT

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)

這是一套有關(guān)高中地理《人地關(guān)系思想的演變》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。高中生正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。目前，高中生需要建立自己的知識(shí)體系，這對(duì)未來(lái)的發(fā)展也至關(guān)重要。高中地理本身具有廣泛的知識(shí)，包括大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，如果要對(duì)復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類(lèi)，高中生將面臨許多困難。為了改變這種狀況，有必要提高高中生的基本地理素養(yǎng)。教師應(yīng)善于利用問(wèn)題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，提高他們學(xué)習(xí)地理的積極性和自主性。

高中地理人教版高一必修一《常見(jiàn)地貌類(lèi)型》教學(xué)課件PPT模版

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于高中地理人教版必修一《常見(jiàn)地貌類(lèi)型》的PPT模版，共計(jì)17頁(yè)。地貌類(lèi)型是指陸地的表面樣貌的類(lèi)型，地球上常見(jiàn)的地貌類(lèi)型一共有四種，分別是喀斯特地貌、風(fēng)沙地貌、海岸地貌、河流地貌。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入地了解喀斯特地貌和河流地貌的特點(diǎn)和成因，學(xué)會(huì)辨別不同地貌類(lèi)型所造成的景觀特點(diǎn)和分布特點(diǎn)，同時(shí)充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。

高中地理人教版高一必修二《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》教學(xué)課件PPT

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中地理高一必修二知識(shí)《傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。PPT模板采用工業(yè)方面的元素用作背景圖，畫(huà)風(fēng)符合主題且給人一種工業(yè)現(xiàn)代化的視覺(jué)體驗(yàn)。通過(guò)對(duì)PPT模板的教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)的分布、主要特點(diǎn)和存在問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，從而培養(yǎng)熱愛(ài)家校、建設(shè)祖國(guó)的信念。

人教版高中歷史高考美國(guó)聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT課件模板

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版高中歷史必修一《美國(guó)聯(lián)邦政府(共和制)的建立》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。聯(lián)邦政府是美國(guó)所特有的政治形式，其主要是為了處理中央與地方之間的關(guān)系，該制度是依據(jù)1787年的美國(guó)《憲法》而確立的，其確立過(guò)程主要是由于美國(guó)的政治問(wèn)題、債務(wù)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、安全問(wèn)題而推動(dòng)的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的世界格局觀。

答謝中書(shū)書(shū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元教學(xué)課件PPT

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)

這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《答謝中書(shū)書(shū)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。PPT模板整體以水墨畫(huà)為背景，符合本文的創(chuàng)作背景和題文意思。PPT模板設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行本文的教學(xué)，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整的古文課。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握《答謝中書(shū)書(shū)》一文的主要意思，了解本文的創(chuàng)作背景，對(duì)《答謝中書(shū)書(shū)》一文產(chǎn)生更深入的聯(lián)想。

高中語(yǔ)文部編版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教學(xué)課件PPT

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)

這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修一《喜看稻菽千重浪》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。《喜看稻菽千重》是一篇經(jīng)典的人物通訊作品，?！断部吹据那е乩恕分饕獓@我國(guó)杰出科技工作者袁隆平老先生來(lái)展開(kāi)敘述，通過(guò)對(duì)袁隆平老先生的科研經(jīng)歷的描述，突出了他對(duì)農(nóng)科研事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到袁隆平堅(jiān)持真理、勇于探索的精神品質(zhì)。

初中歷史七年級(jí)上冊(cè)《秦統(tǒng)一中國(guó)》教育教學(xué)課件

大小：21M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)

這是一套與初中歷史七年級(jí)上冊(cè)《秦統(tǒng)一中國(guó)》教育教學(xué)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共18頁(yè)。秦始皇是我國(guó)歷史上較為重大影響的人物，他通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)統(tǒng)一國(guó)家并擴(kuò)大疆域，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一中央集權(quán)的封建國(guó)家，同時(shí)，他還采取了相應(yīng)鞏固統(tǒng)一的有效措施，有效地維護(hù)了人民的利益和促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，這對(duì)后世也產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。了解該此模板內(nèi)容可以讓七年級(jí)學(xué)生掌握更多和《秦統(tǒng)一中國(guó)》相關(guān)的

初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《莊子與惠子游于濠梁之上》教育教學(xué)課件

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！肚f子與惠子游于濠梁之上》選自道家經(jīng)典著作《莊子》?！肚f子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子和惠子二人之間關(guān)于魚(yú)之樂(lè)的辯論，突出了莊子的聰明才智，也展示了莊子關(guān)于萬(wàn)物與我為一的思想理論。文中展示了精彩的論辯藝術(shù)，同時(shí)對(duì)話內(nèi)容生動(dòng)幽默，將深?yuàn)W的理論生活化，從而展示了生活中的詩(shī)意。

初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《最后一次講演》教育教學(xué)課件

大小：6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《最后一次講演》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！蹲詈笠淮沃v演》是關(guān)于現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者和戰(zhàn)士聞一多的演講詞，本文是由后人根據(jù)其演講內(nèi)容整理而形成的?！蹲詈笠淮沃v演》中聞一多借助李公樸被害事件的始末，義正言辭地痛斥了反動(dòng)派的卑劣行為，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、富有感染力的情緒表達(dá)了自身對(duì)和平的信心和敢于犧牲的大無(wú)畏精神。

初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《禮記·大道行也》教育教學(xué)課件

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《禮記·大道行也》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！抖Y記·大道行也》選自《禮記·禮運(yùn)》，此文是戰(zhàn)國(guó)末年儒家學(xué)者托名孔子答問(wèn)的著作，文章中闡述了儒家的思想理論?！抖Y記·大道行也》全文詳細(xì)的闡述了大同社會(huì)的特征，其中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了大同社會(huì)的滿足生存需要、滿足發(fā)展需要、滿足精神愉悅的需要的基本特征。并通過(guò)將現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大同社會(huì)進(jìn)行對(duì)比，展示了大

初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《禮記·雖有嘉肴》教育教學(xué)課件

大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《禮記·雖有佳肴》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！抖Y記·雖有佳肴》選自《禮記》，其是儒家的經(jīng)典代表作之一?！抖Y記》是中國(guó)乃至世界上最早編著的一本專(zhuān)門(mén)講述教育和教學(xué)問(wèn)題的文學(xué)作品?！抖Y記·雖有佳肴》用飲食的道理類(lèi)比出學(xué)習(xí)的道理，在經(jīng)過(guò)逐層論述，生動(dòng)形象的說(shuō)明了實(shí)踐的重要性，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐出真知，同時(shí)也告誡讀者要注重教學(xué)相長(zhǎng)。

初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中，此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容?！稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序闡述自己的觀點(diǎn)，詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。

初中語(yǔ)文八年級(jí)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教育教學(xué)課件

大小：5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》是一篇流傳千古的古詩(shī)，其作者是唐代著名詩(shī)人杜甫。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是作者雨夜難眠時(shí)所寫(xiě)的，始終描繪了作者自己所處的數(shù)間茅屋的情況，側(cè)面反映了此時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩不安和人民群眾的生活疾苦，同時(shí)也真切地表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。