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五年級科學下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生猜謎語，導入空氣這一新課內容；第二部分模板引導學生觀察空氣是否熱脹冷縮，并講述了常見的實驗方法，通過實驗進行觀察從而得出實驗結果；第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進行對比觀察，總結出空氣熱脹冷縮的特點，通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了力學第一定律和課堂總
五年級科學下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了猜謎語導入，從謎底引入本節(jié)課所要學習的液體的熱脹冷縮；第二部分模板展示了水的三種形態(tài)，并對水受熱和受冷后的體積變化進行實驗觀察，在實驗后舉一反三進行水的體積變化推測水的冷熱實驗；第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮；第四部分模板拓展延伸了熱力學，并進行了課堂總結和練習。
五年級科學下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進行新課導入；第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進行了探究，并用實驗來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象，探討其鋼軌斷裂成幾段的原因；第三部分模板學以致用，將所學知識運用到日常生活中，并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板對課堂進行了總結。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于五年級下冊科學《用水測量時間》的PPT模板，共計36頁?！队盟疁y量時間》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗，驗證并總結了水鐘的運作原理，發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學習PPT模板展示的內容，學生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學生的觀察分析能力和動手操作能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生進行DIY手作來導入新課；第二部分模板對鐘擺進行了研究，并進行了控制擺長的長度實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄，而后對于控制擺動的因素進行實驗探究，最后得出結論；第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗；第四部分模板進行了拓展延伸。
教科版五年級科學上冊蚯蚓的選擇PPT模板
大小：27M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蚯蚓的選擇的PPT模板，選自科教版五年級科學上冊教材第一單元生物與環(huán)境，共計26頁。PPT模板主要通過實驗的方式介紹了蚯蚓的生活習性。研究的主要問題是蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境里，設置猜想后用實驗的方法進行驗證。將五條蚯蚓放到長條盒子里，底部鋪上吸水紙保護蚯蚓，方便其爬行，讓盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分鐘后觀察并做好相應的記錄。搜索復制
教科版五年級科學上冊地球表面的地形PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套教科版五年級科學上冊地球表面的地形的PPT模板，共計34頁?？茖W的教學方法不僅要教授科學知識，還要注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。科學教學的目的是培養(yǎng)學生勇于探索和善于發(fā)現(xiàn)的能力。因此，在科學教學過程中，學生必須體驗科學研究的過程，享受科學研究的樂趣。與此同時，科學發(fā)展與創(chuàng)新密不可分。因此，在小學科學教學過程中，也應注重提高學生的創(chuàng)新能力。學生的思維和認知受生活和經(jīng)驗的限制，往往存在很大的差異。
教科版五年級科學上冊我們的小纜車PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教科版小學五年級上冊4.1課時“我們的小纜車”的小學課件PPT模板，主要內容包括實驗的發(fā)現(xiàn)、分組進行實驗、重力的定義和由來、重力的作用等，共計26頁；地球內部對地球表面物體的吸引力形成了重力，讓人類和地球上的其他的動植物能穩(wěn)定附著于地球表面，同時與地面的支撐力形成二力平衡，保持物體的相對靜止狀態(tài)，本套PPT通過纜車拉力實驗向學生介紹重力；
教科版五年級科學上冊巖石會改變模樣嗎PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學上冊巖石會改變模樣嗎的PPT模板，共計28頁。營造輕松愉快的氛圍有助于提高學生的學習效果和科學教學效果。從這個意義上講，教師可以采取小組合作學習模式，結合學生的學習特點，引導學生進行小組實驗，從實驗方案的設計到實際操作，再得出實驗結論。學生們互相幫助，一起討論，這使得課堂上的學習氛圍非常濃厚。在合作過程中，學生學會理解和尊重他人，大膽思考和提問，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個性。同
教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于教科版五年級科學上冊《用橡皮筋作動力》的PPT模板，共計28頁?！队孟鹌そ钭鲃恿Α肥且还?jié)探究彈力的科學課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實驗，實驗中驗證了橡皮筋的彈力可以驅動小車，同時探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關系。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分鍛煉學生的自主探究能力和動手操作能力。
教科版五年級科學上冊像火箭那樣驅動小車PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于教科版五年級科學上冊《像火箭那樣驅動小車》的PPT模板，共計29頁?！断窕鸺菢域寗有≤嚒肥且还?jié)學習用氣球驅動小車的科學課堂。PPT模板先引導學生探究了氣球可以驅動小車的原因，并在此基礎上引出火箭發(fā)射的原理以及反沖力的應用。通過學習PPT模板展示的內容，可以清晰地認識到反沖力的重要性，同時增強學生學習科學的興趣。
教科版五年級科學上冊維護生態(tài)平衡PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于教科版五年級科學上冊《維護生態(tài)平衡》的PPT模板，共計33頁。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài)，它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內容。PPT模板中強調了自然界中的生態(tài)平衡的意義，并指出了人類行為對生態(tài)平衡的破壞。通過學習PPT模板展示的內容，可以有效增強學生保護自然的意識和觀念。
教科版五年級科學上冊土壤中有什么PPT課件模板
大小：15M | 頁數(shù)：29頁這是一個關于《教科版五年級科學上冊土壤中有什么》的課件模板PPT?！锻寥乐杏惺裁础肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W上冊的學習內容。通過學習這部分內容，能夠了解土壤當中的具體成分，土壤的形成，探究土壤的成分，了解什么土壤是地球最有價值的資源，了解土壤和生物之間相輔相成的關系，什么樣的環(huán)境更有利于動植物的生長。通過這個ppt，我們將共同了解關于土壤中有什么的相關內容。
教科版五年級科學上冊種子發(fā)芽實驗PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套教科版五年級科學上冊種子發(fā)芽實驗的PPT模板，共計20頁。觀察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當前的科學課堂中，觀察的目的并不明確，缺乏有意識的觀察，觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此，在教學中，教師要發(fā)揮好引導學生學習觀察方法、培養(yǎng)觀察習慣的作用。在研究過程中，引導學生討論交流觀察結果，真正觀察事物，促進學生有效觀察。
教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力的PPT模板，共計29頁。概念建構對于科學學科的學習非?？傄８鶕?jù)學生的認知能力和“為理解而教學”的經(jīng)驗，大概念教學鼓勵學生在應用場景中開展合作研究性學習，從教師的教學到學生的使用。將知識學習的重點從記憶事實轉移到注重展示豐富、有代表性的事實，讓學生深入理解，循序漸進地推進科學思維，讓概念建構生動而有意義。
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-人類認識地球及其運動的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁數(shù)：15頁這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—人類認識地球及其運動的歷史》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對新課進行了導入；第二部分模板對地球的認識和運動進行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點；第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點；第四部分對“地心說”和“日心說”進行了對比，列出其論據(jù)并進行探究，而后留下問題讓學生進行探討。
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-為什么一年有四季》PPT課件
大小：44M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—為什么一年有四季》”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進行新課導入；第二部分模板展示了古人的觀測記錄，并對判斷季節(jié)進行了模擬實驗，展示了地球公轉示意圖以及實驗觀察記錄，通過實驗發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽光照射發(fā)生的變化，得出對于四季的解釋；第四部分模板進行了課堂小結和練習。
教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-證明地球在自轉》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：24頁這是一個關于《地球的運動－誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運動－證明地球在自轉》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內容。通過擺的方向的實驗證實地球在自轉，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設計？普科擺擺動之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說明什么問題？通過這個ppt，我們將共同了解關于《地球的運動－證明地球在自轉》的相關內容。
環(huán)境問題和我們的行動課件PPT模板教科版六年級科學下冊
大小：11M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關環(huán)境問題和我們的行動課件教科版六年級科學下冊PPT模板，共計34頁?；叵胛覀兊耐陼r代，我們經(jīng)常會去家旁邊的小河玩耍嬉戲，那個時候我們的家鄉(xiāng)山清水秀，可是現(xiàn)在我們放眼望去，小河里的水不再清澈，森林也變得光禿禿的，人類是時候采取相應的措施來改變環(huán)境的現(xiàn)狀，彌補我們污染環(huán)境的過錯。PPT模板內容中闡述了有關教科版六年級下冊科學課件第四單元"環(huán)境問題和我們的行動"的相關
米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板教科版六年級科學下冊
大小：24M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關米飯、淀粉和碘酒的變化課件教科版六年級科學下冊PPT模板，共計29頁。米飯和淀粉是我們的主要主食，一般南方人更喜歡吃米飯，而北方人則更喜歡以含淀粉的食物作為主食，例如饅頭，面條等等，而我們今天要來探究的實驗就和米飯和淀粉有關，讓我們一起走進今天的科學小課堂。PPT模板內容中闡述了有關教科版六年級下冊科學課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關內容。學習該PPT模板的內容，有利于幫助我
