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第2課時分數的混合運算（一）北師大數學六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：19M | 頁數：24頁這是一套北師大數學六年級上冊第2單元第2課時分數的混合（一）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確靈活的進行三步及以上分數混合運算，學會用綜合算式解決“連續(xù)求一個數的幾分之幾”和“已知部分求整體”兩類實際問題，同時讓學生體驗解決問題的策略多樣性與數學思維嚴謹性，養(yǎng)成主動檢查、善于反思的習慣。該套PPT首先通過問題回顧復習整數混合運算的運算順序以及整數混合運算的計算口
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第5課時分數的混合運算（三）北師大數學六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：20M | 頁數：31頁這是一套關于分數的混合運算（三）北師大數學六年級上冊第二單元第五課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠正確并且靈活的進行三步以上的分數混合運算，合理運用運算律簡化計算。這份演示文稿主要從五個部分展開分數的混合運算這一課時的講解。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入，主要通過世界水日這一主題進行引入。第三部分是學
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第6課時分數的混合運算（三）北師大數學六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：20M | 頁數：34頁這是一套關于分數的混合運算（三）北師大數學六年級上冊第二單元第六課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生系統(tǒng)回憶并正確運用分數混合運算順序和運算律，能夠引導學生在復雜情境中準確列綜合算式，并選擇最優(yōu)策略簡算或估算。該演示文稿從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是學習目標和學習重難點的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過回顧復習的方
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第二單元第03課時含有括號的混合運算人教數學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數：28頁這是一套與第二單元第03課時含有括號的混合運算人教數學三年級上冊有關的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師采取了多種教學方法，首先通過呈現(xiàn)生活中的例子和相應的習題，幫助同學們理解括號在混合運算中的作用，并且掌握含有括號的混合運算的順序。同時，通過觀察、比較和小組討論等課堂活動，不僅可以使學生積極參與到課堂當中，也能夠培養(yǎng)他們自主探究和合作交流的能力。此外，通過本課學習后，同學們也能夠體會到數學
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第二單元第04課時用混合運算解決實際問題（1）人教數學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數：26頁這是一套關于人教版數學三年級上冊第二單元第4課時用混合運算解決實際問題（1）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生經歷從實際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，學會用兩步計算的方法解決問題，感受解決問題的一些策略和思路，提高學生的數學應用意識和解決問題的能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)課程首先通過引入剪紙，讓學生初步認識單層和多層的含
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第二單元第05課時用混合運算解決實際問題（2）人教數學三年級上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數：27頁這是一套關于人教版數學三年級上冊第二單元第5課時用混合運算解決實際問題（2）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生經歷從實際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程，進一步理解并掌握用兩步計算的方法解決問題，引導學生在解決問題的過程中，熟練運用混合運算，準確把握運算順序進行計算，提高學生的計算能力和解決問題的能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)
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第二單元第06課時用混合運算解決實際問題（3）人教數學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數：27頁這是一套關于人教版數學三年級上冊第二單元第6課時用混合運算解決實際問題（3）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步熟練運用混合運算解決稍復雜的實際問題，提高學生對運算順序的把握和計算能力，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生深切感受數學在日常生活中的廣泛應用，提高運用數學知識解決實際問題的意識和能力，激發(fā)學生學習數學的熱情。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)課
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第二單元第3課時 旗桿有多高三年級數學上冊北師大PPT課件含教案
大小：68M | 頁數：34頁這是一套與第二單元第3課時旗桿有多高有關的PPT，總共34頁。在本堂課的教學過程中，教師主要通過引導學生測量旗桿高度的實踐活動，讓同學們利用參照物或者相應工具來測量較高物體高度的數學模型，從而了解相應的測量方法，并從中感受到測量策略的多樣性。同時，在經歷本節(jié)課一系列的數學活動后，包括理解問題、制定計劃和實施計劃等，同學們能夠了解不同測量方法的合理性，從而提升他們的邏輯思維。這份PPT由五個部分組
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第二單元第2課時1千米有多長數學三年級上冊北師大PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數：42頁這是一套與第二單元第2課時1千米有多長有關的演示文稿，包含42張幻燈片。對于小學生而言，量感的學習是模糊的，這對于他們來說是最難學習的內容。因此，在本堂課的教學過程中，教師需要通過不同的課堂活動來幫助學生將問題具象化，學生才能夠將未知的事物變成實際感受到的事物，從而幫助他們更好地理解知識。同時，學生對于量感的學習能夠獲得一些經驗，這可以為他們后續(xù)的學習打下良好的基礎。這份PowerPoint由四
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二次函數與一元二次方程人教版數學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數：43頁這是一套與人教版數學九年級上冊二次函數與一元二次方程有關的PPT，總共43頁。在學習二次函數與一元二次方程的課程后，學生能夠清晰地闡述兩者之間的關系，并運用圖象法來確定一元二次方程的近似解。此外，通過深入思考和分析課堂上的數學問題，學生們能夠運用函數的觀點來看待一元二次方程，這進一步強化了他們數形結合的思想，也提升了他們運用數學思維解決數學問題的能力。
初中數學人教版九年級上冊《二次函數》教育教學課件PPT
大?。?M | 頁數：20頁這是一套關于人教版九年級上冊數學《二次函數》的PPT模板，共計20頁?！抖魏瘮怠肥浅踔袛祵W課程中的重要內容之一。九年級學生已經學習了一次函數和反比例函數的相關知識，因此在設計《二次函數》的教學內容時可以將三者進行對比，使學生順利地完成知識的遷移，進而加對于二次函數的理解和運用。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分促進學生的思維發(fā)展。
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一元二次方程人教版數學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數：36頁這是一套與人教版數學九年級上冊一元二次方程有關的演示文稿，包含36張幻燈片。通過此堂課的學習，學生們能夠基于對一元一次方程概念的理解來推導出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關概念。因此，通過豐富的實例和練習，學生們能夠對所學知識的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數學知識的重要作用，并激發(fā)他們對數學學習的熱情。
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課題1我們周圍的空氣第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數：34頁這是一套適用于進行人教版初中九年級上冊課題1第一課時“我們周圍的空氣”的課文內容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關實驗步驟等，共計33頁；空氣無處不在，卻看不見摸不著，其實空氣并不是單一的物質，而是由氧氣、氮氣和其他氣體組成的混合物，本課件通過空氣教學辨析混合物和純凈物的區(qū)別，加深學生對化學知識的認識了解；
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課題1分子和原子 第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大小：72M | 頁數：27頁這是一套適用于進行初中九年級化學上冊課題1第一課時“分子和原子”課程教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括物質的結構、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點等，共計27頁；生物的基本組成單位是細胞，化學物質最小并且保持物質化學性質的粒子是分子，在微觀世界中，充滿著微小的微觀粒子，真是因為微觀粒子的組成才構成了無數獨一無二的化學物質，本課件帶領我們走入化學物質的微觀世界；
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課題3制取氧氣第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數：28頁這是一套關于催化劑與催化作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質，能夠在化學反應中顯著加速反應速率，而其本身在反應前后不發(fā)生化學性質和質量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學反應的效果。通過提供一個能量更低的反應路徑，催化劑能夠降低反應的活化能，使得反應物分子更容易克服能量障礙，從而加速反應的進程。催化劑的選擇性是其重要特性之一，即不同的化學反應需要不同的
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課題1分子和原子第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數：31頁這是一套適用于進行初中人教版九年級化學上冊課題1第2課時“分子和原子”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質構成圖解等，共計31頁；原子在微觀世界中是比分子更小的粒子，也是化學反應中不可再分的基本微粒，分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體，例如氧原子和氫原子組成的水分子，碳原子組成的碳分子等；
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課題3制取氧氣第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數：34頁這是一套關于制取氧氣的PPT課件，使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學方法。工業(yè)上常用空氣分離法，利用氧氣和氮氣的沸點差異，通過液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實驗室中，則常采用分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣，這些反應通過催化劑或加熱引發(fā)，產生氧氣供實驗使用。這些方法均基于化學原理，展示了氧氣制備的科學性和技術性。
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課題2原子的結構第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數：27頁這是一套關于原子的結構的PPT課件，使用PowerPoint制作。原子是構成物質的基本粒子，是化學反應中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運動的電子組成。原子的種類由原子核中的質子數決定，稱為原子序數。相同原子序數的原子屬于同一種元素，但不同元素的原子可以通過化學鍵結合形成分子，進一步構成我們所看到的各種物質。原子理論是現(xiàn)代化學和物理學的基礎。
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課題3元素第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數：26頁這是一套關于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構成宇宙萬物的基礎物質。它構成了地球上所有已知的物質，并以不同的方式結合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨特的化學性質和物理性質，這些性質決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式，根據原子序數（即質子數）進行排序，揭示了元素之間的內在關系和規(guī)律。
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課題2原子的結構第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數：28頁這是一套關于原子的PPT課件，使用PowerPoint制作。原子就像是構成萬物的小小磚塊。想象一下，每個原子都有一個中心，那就是原子核，它就像是小小的太陽，周圍還有一群電子，就像是圍繞太陽轉的行星。原子核里面有質子和中子，質子帶正電，中子不帶電，而電子帶負電。原子的種類是由它里面的質子數量決定的，就像人的名字一樣，每個原子都有自己的“名字”。原子之間可以通過化學鍵手拉手，組成分子，分子再組合起來
