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人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的長(zhǎng)生果》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。《我的長(zhǎng)生果》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)著名的作家、電影編劇葉文玲?！段业拈L(zhǎng)生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類型的書(shū)籍，闡述了“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者葉文玲對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)讀書(shū)機(jī)會(huì)的珍惜。
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《憶讀書(shū)》冰心PPT教學(xué)課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《憶讀書(shū)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！稇涀x書(shū)》是一本優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、翻譯家、散文家冰心?！稇涀x書(shū)》中回顧了冰心多年的讀書(shū)經(jīng)歷，并強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的積極作用和快樂(lè)源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性，同時(shí)認(rèn)識(shí)到“讀好書(shū)”的好處。
- 含教案
《村居》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《村居》的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生字并有感情的朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生想象詩(shī)中描繪的情景，練習(xí)口頭表達(dá)能力，體會(huì)詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《村居》的這一節(jié)課程。第一部分為解詩(shī)題、知作者，該部分主要是讓學(xué)生知曉古詩(shī)題目的含義，詳細(xì)介紹了作者的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還讓學(xué)生讀、寫(xiě)生字詞，知曉生字的結(jié)構(gòu)、音序、部首
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《找春天》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?09M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一個(gè)《找春天》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)38頁(yè)。本套PPT模板開(kāi)篇展現(xiàn)的是本單元的大任務(wù)三，即展開(kāi)豐富想象，尋找春日美景，接著播放一個(gè)關(guān)于春天的視頻進(jìn)行導(dǎo)入，介紹完作者后將內(nèi)容分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包括三個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一為初讀課文，識(shí)記生字，提出自讀課文的要求，講解生字和生詞；活動(dòng)二為再讀課文，感受找尋春日的心情，首先自由朗讀前兩個(gè)自然段，找尋早春的心情，然后齊讀前三個(gè)自然段，再次感受
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《詠柳》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?33M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)《詠柳》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)29頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了本單元的大任務(wù)一：春風(fēng)楊柳誦詩(shī)情畫(huà)意，接著通過(guò)一段話引出本次要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)生要將打亂的九個(gè)字組成一句詩(shī)，找出兩個(gè)生字。然后將內(nèi)容分為了四個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一為學(xué)習(xí)生字，推開(kāi)春日之門(mén)，對(duì)重難點(diǎn)字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，播放朗誦這首詩(shī)的音頻；活動(dòng)二為知詩(shī)人解詩(shī)題，追尋春日蹤跡，介紹詩(shī)人賀知章，解析本首詩(shī)的詩(shī)題，同時(shí)對(duì)詩(shī)中的多音字“似”
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《彩色的夢(mèng)》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《彩色的夢(mèng)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡(jiǎn)介、描寫(xiě)景物的寫(xiě)作手法等，共計(jì)48頁(yè)；本單元課件首先介紹了單元主題“推開(kāi)想象之門(mén)，收獲童心趣事”，并為課文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)校要舉辦班級(jí)童話故事分享會(huì)，在評(píng)選故事大王的過(guò)程中提高想象能力，感受想象文章的美；然后以“有意思的夢(mèng)境”為話題讓學(xué)生展開(kāi)探討，引入課堂內(nèi)容，并針對(duì)生字詞進(jìn)
- 含教案
《畫(huà)楊桃》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：103M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《畫(huà)楊桃》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，知道同一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同的結(jié)果，懂得做事要實(shí)事求是，尊重他人的看法和意見(jiàn)。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)。第一個(gè)課時(shí)主要是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新課，共包括三個(gè)部分。第一個(gè)部分為初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，該部分是帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初步了解，能夠正確讀準(zhǔn)字音，并認(rèn)識(shí)生字詞。第二部分為在讀課文，整
《筍芽?jī)骸啡私贪嫘W(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于《筍芽?jī)骸方贪嫘W(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含19張幻燈片。作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，在對(duì)語(yǔ)文課文進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，不僅要學(xué)生能夠?qū)W會(huì)課文中的一些生詞和優(yōu)美句子，同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生真正的理解它，從而達(dá)到最終的教學(xué)目的。教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《筍芽?jī)骸愤@篇文章進(jìn)行教學(xué)。
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件中國(guó)美食
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食有關(guān)，包含31頁(yè)幻燈片。中國(guó)美食是世界美食的重要組成部分，它是中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀下來(lái)的優(yōu)良美食文化，中國(guó)美食不僅滿足了我們的生理需求，也具有深刻的意義，早已超越了它本身的內(nèi)涵，成為了我國(guó)具有代表性的文化符號(hào)，也能夠促進(jìn)我國(guó)的民族交流和融合。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食的知識(shí)。
高中語(yǔ)文部編版高一必修《百合花》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文高一必修課文《百合花》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。本文的作者是當(dāng)代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景，密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一套完整的環(huán)節(jié)展開(kāi)對(duì)本文的教學(xué)，呈現(xiàn)了一節(jié)完美的現(xiàn)代文教學(xué)課。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能跟隨模板提示對(duì)本文進(jìn)行深度解析，領(lǐng)會(huì)作者借此文所表述的情感。
小學(xué)語(yǔ)文部編版《宇宙生命謎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文課文《宇宙生命之謎》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！队钪嫔i》這是一篇有關(guān)太空的科學(xué)文章，其文字簡(jiǎn)單質(zhì)樸、直白形象，文中介紹了生命存在所必需的四大條件，同時(shí)結(jié)合目前人類擁有的觀測(cè)數(shù)據(jù)來(lái)闡述太空中是否存在其他的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生探索太空的欲望和好奇，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維觀念的形成。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，原有的教學(xué)方法傾向于灌輸式教學(xué)，不僅沒(méi)有提高學(xué)生的素質(zhì)，而且導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量下降，浪費(fèi)了更多的教學(xué)時(shí)間。讀寫(xiě)結(jié)合有利于鞏固課堂教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)閱讀和寫(xiě)作在最初的應(yīng)用中結(jié)合起來(lái)時(shí)，顯然會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同的體驗(yàn)，讓他們感到新鮮的同時(shí)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生刺激作用，從而使得學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)充滿興趣。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《我看》教育教學(xué)課件PPT
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《我看》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，讀寫(xiě)結(jié)合是是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文水平提高的重要方法，可以應(yīng)用于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。目前，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理念更加注重學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。事實(shí)上，也有必要提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力，減少理論學(xué)習(xí)問(wèn)題，從而提高教育質(zhì)量。因此，所有教師必須認(rèn)真理解讀寫(xiě)結(jié)合的思想，繼續(xù)創(chuàng)新日常教學(xué)方法，貫徹“以學(xué)生為中心”的理念。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《孤獨(dú)旅》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《孤獨(dú)之旅》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)20頁(yè)。重點(diǎn)在于對(duì)文章的主要內(nèi)容和人物形象特征的講解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《孤獨(dú)之旅》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。理解成長(zhǎng)的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中的困難和挫折。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物和主題所起的作用。
初中語(yǔ)文人教版三年級(jí)《游子吟》教育教學(xué)課件PPT
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版三年級(jí)《游子吟》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。初中語(yǔ)文教學(xué)的時(shí)候，讀寫(xiě)結(jié)合的模式，應(yīng)進(jìn)一步的趨向于個(gè)性化的方法，持續(xù)掌握學(xué)生的內(nèi)心訴求，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的步驟科學(xué)把控，教師和學(xué)生要主動(dòng)溝通，傾聽(tīng)學(xué)生的建議，從不同的角度改善教學(xué)手段。初中語(yǔ)文教學(xué)的讀寫(xiě)結(jié)合平臺(tái)，要定期發(fā)布新的讀寫(xiě)資源，讓同學(xué)們根據(jù)自己的需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣去應(yīng)用，持續(xù)拓展學(xué)生的讀寫(xiě)視野，在未來(lái)教學(xué)中得到更大的突破。
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)課件PPT
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！稘O家傲·秋思》是由詩(shī)人范仲淹所撰寫(xiě)的一首詩(shī)。在上片中，詩(shī)人以白描的方式描述了一個(gè)荒涼邊境要塞的鳥(niǎo)瞰圖。下片表達(dá)了邊防軍的雄心壯志，以及他們對(duì)國(guó)家的懷舊。整首詩(shī)以開(kāi)闊蒼涼的意境和生動(dòng)的人物形象表達(dá)了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來(lái)看，蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩(shī)中莊嚴(yán)博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。
樓春趣小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?！都t樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解丫頭們?cè)诖笥^園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景，表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往，學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
《關(guān)注”新鮮感”，探尋”校園美”》語(yǔ)文統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第一單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：8頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注新鮮感，探尋校園美”的語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)、活動(dòng)任務(wù)要求、選拔流程等，共計(jì)7頁(yè)；探尋校園美的活動(dòng)設(shè)計(jì)將校園生活和語(yǔ)文課堂聯(lián)系起來(lái)，讓課堂充滿趣味性，并給予學(xué)生發(fā)現(xiàn)探尋校園美麗風(fēng)景美麗事物的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)過(guò)程中提升綜合素質(zhì)，鍛煉口語(yǔ)交際能力；
小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計(jì)28頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容，新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT，讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛(ài)。感受文章內(nèi)容，體會(huì)作者的寫(xiě)作情感，感受大自然。
- 含教案
語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)海濱小城PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括海濱小城的定義概述、海濱小城與內(nèi)陸城鎮(zhèn)的區(qū)別、海濱小城的景色描寫(xiě)等，共計(jì)29頁(yè)；中國(guó)有著漫長(zhǎng)的沿海線，廣西、廣東、海南、福建等省市都有海濱小城，海濱小城有著獨(dú)屬于沿海地區(qū)的沙灘風(fēng)景，《海濱小城》帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)作者家鄉(xiāng)海濱小城的絕美風(fēng)光；
