123,123

含教案

《比例尺（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案

大小：9M | 頁數(shù)：38頁

這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《比例尺（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實際應(yīng)用等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著從比例尺的定義出發(fā)，介紹了比例尺是用來表示實際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具，并介紹了數(shù)值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用，通過直觀的圖形和實例，展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應(yīng)用，

含教案

《用比例解決問題（1）》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案

大小：9M | 頁數(shù)：25頁

這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《用比例解決問題（1）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實際問題等，共計24頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學生思考能否用比例解決問題；隨后，深入講解了如何利用比例解決實際問題，如通過已知的兩個量的正比例關(guān)系，推算出第三個量，通

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《用比例解決問題（2）》小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案

大小：10M | 頁數(shù)：28頁

這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《用比例解決問題（2）》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實際問題等，共計27頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學生們思考了正、反比例的相同點和不同點，是學生們更好的區(qū)分正、反比例在實際問題中的不同應(yīng)用；接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學生思考能否用比例解決問題；隨后詳細解釋了反比例方程的建立與求解方法，運用比

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《認識利率》例4小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：33頁

這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《認識利率》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括利率的概念、利息的計算方法等，共計32頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了利率的定義，即一定時期內(nèi)利息和本金的比率，它是衡量資金增值速度的重要指標；接著，通過實例詳細講解了如何計算利息，包括活期和整存整取的計算方式，并強調(diào)了存期不同，利率也有變化的重點；此外，課件還介紹了利用利率解決儲蓄類實際問題的方法，如計算存期滿后

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《認識稅率》例3小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案

大小：10M | 頁數(shù)：30頁

這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《認識稅率》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計算方法、實際情境運用計算等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國家收入的主要來源之一，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著明確了稅率的定義概念，即應(yīng)納稅額與征稅對象數(shù)額之間的比例；隨后詳細講解了如何根據(jù)稅率計算應(yīng)納稅額，以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用，并強調(diào)了個稅起征點為5000元；然后梳理

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總復(fù)習第2課時圖形與幾何（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大小：12M | 頁數(shù)：32頁

這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復(fù)習課件，圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開，旨在幫助學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學習目標為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置，重點是提升數(shù)學應(yīng)用與問題解決能力，難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架，涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

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總復(fù)習第3課時統(tǒng)計與概率（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?1M | 頁數(shù)：25頁

這套PPT是北師大版五年級下冊總復(fù)習中“統(tǒng)計與概率”的復(fù)習課件，聚焦復(fù)式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學習目標為讀懂復(fù)式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實際應(yīng)用，重點是培養(yǎng)歸納復(fù)習能力，難點是掌握復(fù)式統(tǒng)計圖的運用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細講解了兩種統(tǒng)計圖的特點：復(fù)式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)

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第七單元第2課時圖形與幾何總復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?0M | 頁數(shù)：30頁

這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第七單元總復(fù)習課件，包含“數(shù)與代數(shù)”和“圖形與幾何”兩個領(lǐng)域的系統(tǒng)梳理，聚焦知識整合與綜合運用?！皵?shù)與代數(shù)”部分梳理了小數(shù)的意義、讀寫、大小比較、性質(zhì)、加減法與混合運算，小數(shù)乘法的計算法則、小數(shù)點移動規(guī)律，以及方程的認識、等式性質(zhì)、解方程與實際應(yīng)用。通過獎品采購、彩帶長度計算等豐富應(yīng)用題，結(jié)合簡便運算、解方程練習，鞏固知識，落實數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)?！皥D

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第七單元第3課時統(tǒng)計與概率總復(fù)習四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大小：30M | 頁數(shù)：38頁

這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第七單元總復(fù)習課件，涵蓋“圖形與幾何”和“統(tǒng)計與概率”兩大領(lǐng)域，聚焦知識系統(tǒng)梳理與綜合運用?！皥D形與幾何”部分梳理了圖形分類（平面與立體圖形）、三角形（按角/邊分類、內(nèi)角和180°、三邊關(guān)系、穩(wěn)定性）、四邊形（平行四邊形、梯形的特征及與長方形、正方形的從屬關(guān)系），以及觀察物體（從不同位置觀察立體圖形、根據(jù)平面圖形還原立體圖形）。配套三角形分類連線、

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第六單元第6課時整理與復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?3M | 頁數(shù)：54頁

這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”的教學課件，包含第5課時“平均數(shù)（試一試）”和第6課時“整理與復(fù)習”，聚焦知識深化與系統(tǒng)梳理。第5課時以科技館售票數(shù)據(jù)為切入點，引導(dǎo)學生估測并計算平均數(shù)，探究平均數(shù)受極大數(shù)、極小數(shù)影響的特點；結(jié)合小熊冷飲店進貨問題，體現(xiàn)平均數(shù)在實際決策中的應(yīng)用，配套王叔叔跑步路程、紅軍老爺爺年齡統(tǒng)計等練習，鞏固平均數(shù)的計算與意義理解。第6課時為整

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第三單元第5課時欣賞與設(shè)計北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?6M | 頁數(shù)：27頁

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第三單元第 5 課時 “欣賞與設(shè)計” 的教學課件，聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學體驗。其學習目標是：從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱角度分析生活圖案的構(gòu)成，用這些變換在方格紙上設(shè)計圖案，體會圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點在于經(jīng)歷簡單圖形變復(fù)雜圖案的過程，掌握圖案設(shè)計思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學生觀察生活中的圖案，思考其構(gòu)成；核心學習任務(wù)分兩部分：一是拆解復(fù)雜圖案

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第二單元第6課時圖形的放大與縮小北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大小：25M | 頁數(shù)：28頁

這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元的第 6 課時 “圖形的放大與縮小”。它明確學習目標：結(jié)合 “巨人設(shè)計教室” 的任務(wù)，理解圖形放大、縮小的含義；能利用方格紙按指定比縮放簡單圖形；感知圖形縮放中形狀不變的特點，發(fā)展空間觀念。重難點為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現(xiàn)象，點明這類變化不改變物體形狀。核心設(shè)三個學習任務(wù)：任務(wù)一以 “巨人” 與普通人身

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第一單元第10課時整理與復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?4M | 頁數(shù)：42頁

這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復(fù)習課件，核心目標是幫助學生梳理單元知識、構(gòu)建完整知識體系，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實際問題的能力，感受學習樂趣。教學重點為培養(yǎng)知識整理習慣、掌握整理方法，難點是運用知識解決問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導(dǎo)圖引入，系統(tǒng)梳理了單元核心知識：小數(shù)的意義（分數(shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計數(shù)單位）、小數(shù)的基本性

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第三單元第8課時整理與復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?4M | 頁數(shù)：42頁

這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)乘法單元的“整理與復(fù)習”課件，核心是梳理單元知識、構(gòu)建知識體系，提升學生綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導(dǎo)學生梳理“買文具”“小數(shù)點搬家”等8個課時的核心內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖形式，串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點移動規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關(guān)系、豎式計算方法、混合運算順序及整數(shù)運算律的適用性等關(guān)鍵知識點，明確知識間的內(nèi)在聯(lián)系。核心部分分

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第三單元第9課時期中整理與復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大小：32M | 頁數(shù)：49頁

這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊期中整理與復(fù)習課件，核心是梳理前三個單元知識，構(gòu)建完整知識體系，提升綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導(dǎo)學生分類梳理核心內(nèi)容。主要涵蓋三大板塊：一是小數(shù)的意義和加減法，包括小數(shù)的意義、計數(shù)單位、基本性質(zhì)、加減法豎式計算及混合運算；二是認識三角形和四邊形，涉及圖形分類、三角形的特性、分類、內(nèi)角和與邊的關(guān)系，以及四邊形的分類；三是小數(shù)乘法，

含教案

第二單元第7課時整理與復(fù)習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大小：31M | 頁數(shù)：38頁

這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“認識三角形和四邊形”單元的第7課時整理與復(fù)習課件，核心是梳理單元知識、構(gòu)建知識體系并鞏固應(yīng)用。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導(dǎo)圖的形式課前引入，明確學習目標為梳理知識聯(lián)系、提高提問能力、感受學習樂趣，重難點是掌握整理方法和提升知識運用能力，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務(wù)：一是系統(tǒng)梳理單元知識，涵蓋圖形分類（平面/立體、線段/曲線圍成等

含教案

《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖單元復(fù)習》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：36頁

這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖單元復(fù)習》的PPT課件模板，共計35頁，從三個層次清晰展開。首先通過單元知識框架系統(tǒng)梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu)，將知識點分解為"平均數(shù)"和"復(fù)式條形統(tǒng)計圖"兩大模塊，其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計算方法和應(yīng)用場景，統(tǒng)計圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點。重難點講解環(huán)節(jié)精選16個典型例題，中間穿插兩大模塊的知

含教案

第五單元第8課時整理與復(fù)習北師大小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）

大?。?0M | 頁數(shù)：35頁

課件先明確學習目標（梳理單元知識、提升反思能力等）與重難點，通過 “課前引入” 引導(dǎo)學生自主梳理本單元（方程相關(guān)）的知識、錯題等，并展示知識梳理范例。核心學習任務(wù)分四部分：“我學到了什么”：梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識；“我的成長足跡”“我提出的問題”：引導(dǎo)學生復(fù)盤學習收獲、提出疑惑，培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力；“達標練習”：通過填空、方程連線、解方程、應(yīng)用題等

六年級數(shù)學下冊總復(fù)習數(shù)與代數(shù)PPT課件