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第二單元 第3課時(shí)比的應(yīng)用北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 3 課時(shí) “比的應(yīng)用” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是掌握多種方法解決比的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)解比例，提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場(chǎng)景引入。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞 “14 個(gè)玩具汽車換小人書(shū)” 的問(wèn)題，展示分步換算、求倍數(shù)計(jì)算、列比例式等多種解法，體會(huì)解題方法的多樣性；學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦解比例，明確利用 “比例內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程，求解未知項(xiàng)
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第二單元 第5課時(shí) 比例尺（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 5 課時(shí) “比例尺（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是進(jìn)一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實(shí)際距離的方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。PPT 以復(fù)習(xí)比例尺定義、區(qū)分?jǐn)?shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一結(jié)合中國(guó)地圖案例，用 “單位換算直接計(jì)算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實(shí)際距離，明確實(shí)際距離的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)二延
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第二單元《公頃和平方千米》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于第二單元《公頃和平方千米》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中具有重要地位，它不僅是后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而且在實(shí)際應(yīng)用中也具有重要作用。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)空間意識(shí)、提高抽象思維能力、增強(qiáng)思維發(fā)散的能力，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中享受數(shù)學(xué)的魅力。
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《除數(shù)是一位數(shù)的除法》第二單元復(fù)習(xí)課件部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與《除數(shù)是一位數(shù)的除法》有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)整理與復(fù)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠?qū)ζ骄趾统êx有更深刻的認(rèn)識(shí)，還可以在整理知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系，從而提高他們的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生還可以感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，這使得他們能夠自主地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是口算除法，
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第二單元專題學(xué)習(xí)活動(dòng)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元專題學(xué)習(xí)活動(dòng)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》的PPT課件，一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中反思自己的交友行為，樹(shù)立正確的交友觀，并幫助學(xué)生將交友理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，提高人際交往能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為探討交友之道，該部分通過(guò)了解“朋友”的內(nèi)涵、“朋友”的字形演變與釋義，交友名言、詩(shī)句，從而引導(dǎo)學(xué)生自由交流，表達(dá)對(duì)朋友
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-100毫升水能溶解多少克食鹽》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-100毫升水能溶解多少克食鹽》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)于100毫升水能溶解多少克食鹽進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，從而得出一定量的水只能溶解一定量的食鹽這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分則是對(duì)于課堂以及實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。
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第二單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）期末復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，準(zhǔn)確進(jìn)行幾百幾十?dāng)?shù)加減幾百幾十?dāng)?shù)的筆算，提高運(yùn)算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第二單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）期末復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理
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第二單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6-10的認(rèn)識(shí)和加減法期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練準(zhǔn)確的數(shù)出數(shù)量6-10的物體個(gè)數(shù)，并且會(huì)讀會(huì)寫(xiě)這幾個(gè)數(shù)字，了解其順序和大小關(guān)系，同時(shí)，掌握6-10的加減法的計(jì)算方法。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)6-10的認(rèn)識(shí)和加減法期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí)。第
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第二單元公頃和平方千米四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括11張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了學(xué)生能夠清晰建立公頃和平方千米的面積概念，掌握兩者之間的換算關(guān)系，并且能夠通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生建立思維導(dǎo)圖，加深對(duì)本單元知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課件第二部PPT模板
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課件第二部的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。確定共同目標(biāo)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)來(lái)說(shuō)十分重要。共同目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素，也是團(tuán)隊(duì)凝聚力的源泉。在集體和個(gè)人層面制定可接受的目標(biāo)將有助于促進(jìn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)這一進(jìn)程的目標(biāo)而做出的共同努力。所有伙伴都有一個(gè)共同的目標(biāo)，這才是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。
信息化與信息化教學(xué)PPT課件模板
大小：81M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)信息化與信息化教學(xué)PPT課件模板。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教育領(lǐng)域也在不斷的跟進(jìn)時(shí)代的"步伐"，現(xiàn)如今，多媒體技術(shù)已經(jīng)大范圍的應(yīng)用于課堂，這便是我們所強(qiáng)調(diào)的"信息化教學(xué)"，"信息化教學(xué)"不僅讓同學(xué)們接觸到更多有關(guān)于世界的信息，還開(kāi)拓了他們的知識(shí)視野，也在一定程度上提高了教學(xué)的"趣味性"。此PPT模板內(nèi)容主要向
護(hù)理質(zhì)量與安全管理ppt課件模板
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于護(hù)理質(zhì)量與安全管理的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含35轉(zhuǎn)換燈片。高質(zhì)量的護(hù)理對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先，可以提高患者的滿意度，獲得患者的信賴。其次，可以使醫(yī)院的護(hù)理流程更加規(guī)范，減少護(hù)理不良事件的發(fā)生，從而贏得更好的口碑。最后，還可以給護(hù)理工作者提供更加良好的工作環(huán)境，幫助他們學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)。
時(shí)間管理與目標(biāo)管理PPT課件模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于時(shí)間管理與目標(biāo)管理的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。進(jìn)行時(shí)間管理和目標(biāo)管理，能夠幫助我們尋求合理利用時(shí)間，以更高的效率，以更好的方法技術(shù)去做好我們要做的事。PowerPoint開(kāi)篇介紹了如何進(jìn)行時(shí)間管理，運(yùn)用幻燈片講解了怎樣合理的規(guī)劃自身的目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)管理。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓我們更好的追尋效率和進(jìn)步，更好地安排我們的生活。
體育與健康初中中學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于初中課程《體育與健康》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。體育是身體的教育的簡(jiǎn)稱，具體是指以身體活動(dòng)為主要方式的教育，健康是指?jìng)€(gè)體的身心等方面都處于積極的狀態(tài)，個(gè)體可以通過(guò)科學(xué)的體育活動(dòng)獲得身心健康，因此體育與健康之間存在著密不可分的聯(lián)系?！扼w育與健康》是初中教育中非常重要的課程之一。通過(guò)開(kāi)展本課程，可以使學(xué)生獲得更全面的發(fā)展。
樂(lè)理與視聽(tīng)知識(shí)培訓(xùn)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《樂(lè)理與視聽(tīng)知識(shí)培訓(xùn)》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為極簡(jiǎn)風(fēng)。音樂(lè)是通過(guò)聲音來(lái)塑造一種藝術(shù)的形象，也是人們表達(dá)自己思想感情的一種藝術(shù)形式。許多人非常喜歡音樂(lè)，要想真正地了解音樂(lè)，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)相關(guān)的樂(lè)理知識(shí)，包括認(rèn)識(shí)樂(lè)譜、五線譜，了解音符和音高，這樣才能夠具備夯實(shí)的音樂(lè)樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《樂(lè)理與視聽(tīng)知識(shí)培訓(xùn)》的相關(guān)內(nèi)容。
九種體質(zhì)調(diào)理與養(yǎng)生課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：103頁(yè)這是一套有關(guān)于人體體質(zhì)調(diào)理學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了103張幻燈片。何為體質(zhì)？體質(zhì)指的是人體先天的一個(gè)基本狀況，它包括了人體的生理以及人體的心理狀態(tài)等等內(nèi)容，而我們?nèi)梭w的體質(zhì)主要分為九種體質(zhì)，例如氣虛體質(zhì)以及陽(yáng)虛體質(zhì)等等種類。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的分析了人體九種體質(zhì)的相關(guān)特點(diǎn)以及教會(huì)我們?nèi)绾稳フ{(diào)理自己的身體。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造。它是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)、平臺(tái)和企業(yè)建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是自我管理和有效溝通的重要方式，以團(tuán)隊(duì)精神為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，以及時(shí)高效的溝通為渠道，引導(dǎo)員工構(gòu)建不同的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造良性互動(dòng)的合作氛圍。團(tuán)隊(duì)建設(shè)并不是一件容易得事情，因此相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理技巧是十分必要得。
保險(xiǎn)與家庭理財(cái)課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于保險(xiǎn)與家庭理財(cái)?shù)腜PT模板，共計(jì)39頁(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的理財(cái)意識(shí)和理財(cái)能力在不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人投入到理財(cái)?shù)缆飞希瑫r(shí)人們也認(rèn)識(shí)到理財(cái)對(duì)于養(yǎng)老的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解保險(xiǎn)對(duì)于保障人們生活的幫助作用，同時(shí)，掌握正確買保險(xiǎn)、正確理財(cái)?shù)姆椒ê图记?，從而使生活更加便利和舒適。
機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作與處理PPT課件模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：74頁(yè)這是一套關(guān)于機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作與處理課件的PPT模板。共計(jì)75頁(yè)。公文是法定機(jī)關(guān)與社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中使用的書(shū)面文字。分為廣義公文和狹義公文兩種。公文有5點(diǎn)作用。第1點(diǎn)是決策和領(lǐng)導(dǎo)的作用，第2點(diǎn)是強(qiáng)制執(zhí)行和處理的作用，第3節(jié)是依據(jù)和憑證作用，第4點(diǎn)是公務(wù)聯(lián)系與溝通作用，第5點(diǎn)是宣傳與教育作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握公文的相關(guān)知識(shí)。
國(guó)學(xué)與管理智慧PPT課件模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于國(guó)學(xué)與管理智慧的演示文稿，通過(guò)PowerPoint制作，包含39張幻燈片。國(guó)學(xué)是一國(guó)固有的學(xué)術(shù)，這份演示文稿主要解釋了國(guó)學(xué)的由來(lái)和國(guó)學(xué)的定義。除此之外，PPT模板還解釋了一個(gè)誤區(qū)，即一些人對(duì)于振興國(guó)學(xué)往往視為一種傳統(tǒng)的回歸，是封建思想的重現(xiàn)。其實(shí)事實(shí)上，國(guó)學(xué)是在吸收了西方近代以來(lái)啟蒙思潮對(duì)于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)的具體研究，并不是封建思想。
