
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊部編版課文《守株待兔》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡介、成語釋義、成語故事告訴我們的道理等,共計54頁;本課件首先講述了一位同學(xué)準(zhǔn)備在閱讀交流會上分享一篇中國古代的寓言故事,讓學(xué)生根據(jù)所給信息猜測這篇故事具體是哪一篇,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入接下來的內(nèi)容;然后介紹了作者韓非子的生平經(jīng)歷和歷史成就,布置了自讀要求,讓學(xué)生結(jié)合注釋初步梳理故事情節(jié),并

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文三年級下冊《看圖畫,寫一寫》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含22張幻燈片??磮D寫話的方式可以提高學(xué)生對事物的描述能力,這種題目類型也是小學(xué)寫作中??嫉念愋汀_@份演示文稿主要從四個部分展開《看圖畫,寫一寫》的寫作教學(xué)。第一部分是圖片引入,激趣寫作,這一部分主要通過風(fēng)箏這一主題來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描述一幅放風(fēng)箏圖片中的內(nèi)容。第二部分是觀察畫面,引導(dǎo)想象,這一部

這是一個【識字】《猜字謎》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計44頁。本套模板分為兩個課時,助力一年級學(xué)生識字與思維拓展。封面設(shè)計趣味十足,以色彩鮮艷的卡通形象和謎語元素吸引學(xué)生目光。第一課時包括任務(wù)一至任務(wù)三。任務(wù)一為尋找失落的字謎,開場介紹字謎,接著展示課文內(nèi)容,并加入節(jié)拍,增強(qiáng)韻律感。然后帶領(lǐng)學(xué)生找出謎面并分析特點(diǎn),最后以點(diǎn)亮燈籠的識字游戲結(jié)尾;任務(wù)二通過關(guān)聯(lián)等方法探索字謎的世界;任務(wù)三讓學(xué)

這是一個《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計35頁。本套模板分為兩個課時,采用任務(wù)探險式的布局。第一部分里包含了任務(wù)一至任務(wù)三,任務(wù)一為預(yù)熱,首先呈現(xiàn)與課文背景相關(guān)的照片,隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席,接著呈現(xiàn)本課文的標(biāo)題中的生字,并根據(jù)不同的方法進(jìn)行識記,并帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文,最后再呈現(xiàn)一些生字讓學(xué)生進(jìn)行巧計,再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語并通讀;任務(wù)二通過找線索的方式串聯(lián)

這是一個《我多想去看看》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT,共計40頁。本套模板分為兩個課時,第一課時包含了兩個任務(wù),任務(wù)一為啟程前的準(zhǔn)備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關(guān)部首、結(jié)構(gòu)和組詞,然后學(xué)習(xí)某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學(xué)完后學(xué)生自己照著這個結(jié)構(gòu)寫,最后自由朗讀詩歌;任務(wù)二為奇妙地發(fā)現(xiàn),主要是解讀課文的內(nèi)容。并以指定的幾個字開頭組句,其中還穿插了圖片和視

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊部編版主題為“春夏秋冬”的識字課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞書寫指導(dǎo)、生字詞釋義和運(yùn)用、漢字結(jié)構(gòu)剖析等,共計46頁;本課件首先為課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)了有趣的情境,讓學(xué)生扮演探險家,開展一場四季探險之旅,并且還會給優(yōu)秀的“探險家”頒發(fā)榮譽(yù)獎?wù)?,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;然后展示了四季之旅的探險路線,并針對生字詞進(jìn)行書寫指導(dǎo),包括筆順演示、部首、結(jié)構(gòu)、組詞等,

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊部編版主題為“姓氏歌”的識字課堂教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括姓氏的起源和發(fā)展、姓氏的字形結(jié)構(gòu)、書寫指導(dǎo)和課堂訓(xùn)練等,共計35頁;《百家姓》中的“趙錢孫李,周吳鄭王”朗朗上口,可我們是否知道中國姓氏文化的起源與發(fā)展,本課堂帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)姓氏的漢字,并了解姓氏文化的相關(guān)內(nèi)容;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生跨越時空,探索神秘的姓氏,完成有趣的字詞挑戰(zhàn)和游戲,活躍

這是一個《古詩三首》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT,共計67頁。本套PPT模板由兩個課時組成。通過回憶學(xué)過的古詩詞中的傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行導(dǎo)入,第一課時分解賞析了《寒食》和《十五夜望月》,第二課時接著賞析了《迢迢牽牛星》。第一課時首先給學(xué)生播放一個關(guān)于寒食節(jié)的視頻,再呈現(xiàn)韓翃的畫像及簡介,介紹他的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作背景。接著初讀古詩,對詩句中個別字注音,對重點(diǎn)詞進(jìn)行釋義,接著逐句展示詩句,最后背誦古詩,并整理

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括鄉(xiāng)下人家的特點(diǎn)、鄉(xiāng)下的經(jīng)歷分析、文章主旨?xì)w納等,共計40頁;鄉(xiāng)下人家給我們的感受是質(zhì)樸、簡單和慢節(jié)奏,與如今大城市的快節(jié)奏和復(fù)雜截然相反,在很多人心中,記憶里的鄉(xiāng)間是一塊凈土,是心底最柔軟的地方,牽起關(guān)于鄉(xiāng)愁的情感;本課件在內(nèi)容上首先布置了課文初讀的要求,進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān),分析文章中哪句話關(guān)于作者對鄉(xiāng)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“我的樂園”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計24頁;我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關(guān),因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生討論寫作主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂

這是一套與《交流平臺,初顯身手》部編小學(xué)語文四年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),充分利用課件來啟發(fā)學(xué)生的想象力,從而調(diào)動他們的積極性和主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外,教師也應(yīng)當(dāng)注重對學(xué)生進(jìn)行多樣的評價,這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心,也可以提高他們口語表達(dá)的能力,才能使課堂的教學(xué)效果達(dá)到更好,使學(xué)生有所收獲。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

這是一套與《頤和園,七月的天山》部編小學(xué)語文四年級下冊有關(guān)的PPT,總共18頁。本堂課主要通過分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的寫作技巧,例如描寫景物的方法,其中包括比喻和排比等修辭手法,從而運(yùn)用所學(xué)知識到自己的寫作當(dāng)中,提高寫作水平。同時,通過閱讀課文,同學(xué)們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗,從而激發(fā)他們對自然的熱愛,也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個部分組成。第一部分

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練、單元課文知識解析、單元考點(diǎn)歸納等,共計51頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的教學(xué)內(nèi)容,包括四篇單元課文和語文園地部分,復(fù)習(xí)單元課文知識點(diǎn),包括重點(diǎn)字詞拼音、多音字辨析和詞組積累、詞語解釋、近義詞反義詞等,并針對單元課文的優(yōu)美段落和句子進(jìn)行分析,學(xué)習(xí)夸張修辭手法的作用;然后進(jìn)入課文課文解析部

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版主題為“寫作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計50頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書品鑒會活動,模擬“外國名著推薦會”的場景,讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級每周邀請一位學(xué)生推薦書籍等,闡明習(xí)作要求

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡介、尼爾斯的心境變化等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上首先通過視頻展示了騎鵝旅行記的片段,幫助學(xué)生回顧《魯濱遜漂流記》的教學(xué)方法概括課文的故事情節(jié);然后介紹了瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫的寫作風(fēng)格、生平經(jīng)歷和主要代表作,并學(xué)習(xí)課文的生字詞的拼音和詞組釋義,積累寫作

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊部編版課文《可愛的生靈》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括好詞佳句積累、明信片相冊賞析、文章主旨分析等,共計19頁;課件在表達(dá)形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設(shè)了春游郊游的主題情境,更加生動有趣;本課件首先播放了一個主題為“神州大地,可幸可愛”的短片,引入課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并布置初讀的任務(wù),包括一邊讀一邊想象畫面、體會優(yōu)美生動的語句等;接著圍繞著

這是一套關(guān)于部編版語文六年級下冊《交流平臺初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對閱讀策略的理解,并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法,提升寫作能力。該套PPT首先對一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧,并引導(dǎo)學(xué)生簡要描述對人物的印象,然后在交流平臺環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊《習(xí)作:我的動物朋友》寫作教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)對動物外貌、動作、神態(tài)的生動描寫以及形象的表達(dá)出自己對動物的喜愛之情,共計22頁;本課件在內(nèi)容上首先明確了習(xí)作的主題和目標(biāo),激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣;接著,回答了借助文本,化解寫作難點(diǎn)的問題,即創(chuàng)設(shè)情境,并舉出案例分析,幫助學(xué)生進(jìn)行理解和練習(xí);隨后,在寫作技巧環(huán)節(jié),重點(diǎn)講解了如何抓住動物的特點(diǎn)進(jìn)行

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊《怎么都快樂》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,共計45頁;《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩,旨在引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內(nèi)容上首先通過豐富的畫面和生動的文字,展現(xiàn)了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時的快樂,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著自由朗讀課文,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結(jié)合記憶、部首識記等

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊《宇宙另一邊》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括朗讀課文、生字認(rèn)識、讀懂課文等,共計54頁;本課件在內(nèi)容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內(nèi)容;接著讓學(xué)生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個怎樣的世界;同時帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學(xué)生初步理解課文;隨后從
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