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人教版九年級上冊歷史《古代日本》PPT教學課件

  • 含教案
    《我的叔叔于勒》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    《我的叔叔于勒》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):50頁

    這是一套關于部編版語文九年級上冊《我的叔叔于勒》的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理清該篇故事的故事情節(jié),把握懸念設置,同時引導學生分析敘事視角對諷刺效果的作用。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)課程有講故事的形式導入,從而引出本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分為知識梳理夯實基礎,該部分主要是對該篇課文的作者、寫作背景以及相關的文體識進行了學習,同時引導學生明確課

  • 含教案
    《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    大小:102M  |  頁數(shù):67頁

    這是一套關于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一,九年級的學生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力,但對當時的社會背景還沒有那么熟悉,因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁,幫助學生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個部分展開對魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導入,主要用一首有關鄉(xiāng)愁的音樂進行導入

  • 含教案
    《范進中舉》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    《范進中舉》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?36M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套“部編版九年級上冊《范進中舉》課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有58張幻燈片,整個演示文稿共分為兩個活動板塊。首先該模板通過生活情境進行了新課導入,接著引出“科舉”這一概念?;顒尤蝿找粸椋侯A習檢測、夯實基礎,該模板對孩子所預習的內(nèi)容進行了檢測,包括:字音、詞義,接著展示了《儒林外史》的簡介以及《范進中舉》的背景;活動二為:自主探究、整體感知,一共兩個探究任務,引導孩子自

  • 小學歷史六年級《三十六計之敵戰(zhàn)計》教育教學課件PPT

    小學歷史六年級《三十六計之敵戰(zhàn)計》教育教學課件PPT

    大?。?8M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關小學歷史六年級《三十六計之敵戰(zhàn)記》教育教學的PPT模板,通過PowerPoint的制作,包含28張幻燈片。三十六計是中國古代三十六個兵法策略,主要是根據(jù)古代的軍事思想和豐富的作戰(zhàn)斗爭說作的兵書。敵戰(zhàn)計就是其中之一,主要是指在敵方和我方勢均力敵的情況下所施展的策略,使用這一策略必須要有足夠的膽識,還能審時度勢。通過學習這份PPT模板就可以幫助我們對敵戰(zhàn)計進一步的了解。

  • 星星變奏曲PPT課件人教版語文九年級上冊

    星星變奏曲PPT課件人教版語文九年級上冊

    大?。?2M  |  頁數(shù):24頁

    這是一篇關于介紹星星變奏曲PPT課件人教版語文九年級上冊的PPT,共計24頁?!缎切亲冏嗲纷髡呓拥奶幣邮切聲r期朦朧詩的代表詩人,這也是他的一首朦朧詩代表作之一,朦朧詩是用詩歌的形式來反思現(xiàn)實,用一些修辭手法創(chuàng)造朦朧的意境,故而叫朦朧詩?!缎切亲冏嗲肥窃娙私?jīng)歷了文革后,身心都受到了巨大的傷害,做下此詩,寄托詩人的理想。

  • 三顧茅廬ppt課件九年級上冊

    三顧茅廬ppt課件九年級上冊

    大小:15M  |  頁數(shù):30頁

    這是一個關于九年級上冊三顧茅廬的PPT。小學四年級語文課本下冊當中有一篇非常重要的文章是三顧茅廬。通過學習三顧茅廬這樣一篇文章,我們能夠了解當時所發(fā)生的故事,以及在這樣一篇文章當中需要重點背誦的篇章和詩句,感受得才之樂。通過學習這篇文章,也能夠?qū)W習到為人處世的相關道理。通過這個PPT,我們將了解關于九年級上冊三顧茅廬的相關內(nèi)容。

  • 初中歷史部編版九年級《羅馬城邦和羅馬帝國》教育教學課件PPT

    初中歷史部編版九年級《羅馬城邦和羅馬帝國》教育教學課件PPT

    大?。?8M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關于部編版九年級歷史《羅馬城邦和羅馬帝國》的PPT模板,共計18頁。《羅馬城邦和羅馬帝國》主要圍繞羅馬城邦的建立、羅馬帝國的壯大以及衰亡的歷史過程進行闡述,向我們展示了羅馬帝國的超前的法律制度。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分的認識到羅馬帝國的輝煌,同時學會用辯證的眼光看待歷史事件,提升自己的內(nèi)涵學識。

  • 初中數(shù)學人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學課件PPT

    初中數(shù)學人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套初中數(shù)學人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學的PPT模板,共計21頁。中學數(shù)學的差異化教學模式的主要特征是教學的目標差異化以及個體和課外實踐的差異化。教師可以根據(jù)學生的不同情況進行教學,以培養(yǎng)學生的學習能力,提高學生學習的積極性。其教學模式的意義在于提高課堂教學效果,提高學生對不同層次課堂內(nèi)容的深入理解。目的在于全面提高教師的教學水平,提高課堂效率。

  • 初中語文人教版九年級《酬樂天揚州初逢席上見贈》教育教學課件PPT

    初中語文人教版九年級《酬樂天揚州初逢席上見贈》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套有關《酬樂天揚州初逢席上見贈》教育教學的PPT模板,共計22頁。在語文課堂上,教師應注重發(fā)揮學生的個人能力,結合學生的優(yōu)勢,形成一個提高讀寫效率的小組,讓每個學生都能真正感受到自己的進步,在長期的學習和思考中收獲更多的經(jīng)驗,提高學生的自主性,才能使得語文教學取得突破。語文閱讀與寫作教學的深入融合,才能實現(xiàn)師生共同進步的目標,提高學生的基本素質(zhì)。

  • 初中語文人教版九年級下冊《有創(chuàng)意地表達》教育教學課件PPT

    初中語文人教版九年級下冊《有創(chuàng)意地表達》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于人教版九年級下冊語文課文《有創(chuàng)意地表達》的PPT模板,共計27頁?!队袆?chuàng)意地表達》是一篇寫作課,其教學重點在于引導學生學會有創(chuàng)意地進行文學創(chuàng)作,從而脫離一成不變的寫作風格和寫作內(nèi)容。PPT模板著重強調(diào)了寫文章時應做到的“四新”。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以解放學生的思想,提升其寫作創(chuàng)新能力,使其敢于創(chuàng)新,從而寫作富有特點和新意的佳作。

  • 初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學課件

    初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學課件

    大小:4M  |  頁數(shù):17頁

    這是一篇關于介紹初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學課件的PPT,共計17頁。陳毅在抗擊敵人的時候,雖然身負重傷,難以逃脫,但還是寫下了三首詩并藏在衣袋里。詩人詩句鏗鏘有力,激勵人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進,歌頌共產(chǎn)主義,也讓后人追隨共產(chǎn)主義,。祖國也在共產(chǎn)主義的英明領導下,日漸繁榮昌盛,人民越來越幸福。

  • 過零丁洋人教版九年級語文下冊教學課件動態(tài)PPT

    過零丁洋人教版九年級語文下冊教學課件動態(tài)PPT

    大小:11M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套有關人教版九年級語文下冊過零丁洋課件的PPT模板。本篇詩《過零丁洋》飽含沉痛悲涼,既嘆國運又嘆自身,把家國之恨、艱危困厄渲染到極致,但在最后一句卻由悲而壯、由郁而揚,迸發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句,慷慨激昂、擲地有聲,以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關過零丁洋課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套適用于進行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點表達的寫作手法等,共計43頁;“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣,但實際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕,魯迅希望國人重拾自信力,重拾對中國文化藝術的信心,文章中關于觀點陳述的表達也值得我們學習;

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊你是人間的四月天PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊你是人間的四月天PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套有關于語文人教版九年級上冊《你是人間的四月天》學習和培訓PPT課件模板,共計使用了38張幻燈片。林徽因是我國優(yōu)秀的文學家和建筑學家,她也被稱為"一代才女",她也曾參與過人民紀念碑的設計工程,而今天這節(jié)課我們要來詳細學習和了解的是她的作品《你是人間四月天》,這首詩歌是一首不朽之作,它給后世文學界帶來了極大的參考價值。

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊周總理,你在哪里PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊周總理,你在哪里PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套有關于語文人教版九年級上冊《周總理,你在哪里》學習和培訓PPT課件模板,共計使用了42張幻燈片。有那么一群人,他們是我們國家的領袖人物,也正是因為有他們才讓我們國家變得越來越強大,人民的生活也越來越好。周總理用他獨特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴,而今天我們要來學習的文章也是有關于周總理的生平事跡,文章的名字叫做《周總理,你在哪里》。

  • 含教案
    語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):57頁

    這是一套適用于進行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作議論文的結構、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等,共計56頁;寫作議論文是高中寫作的重要體裁,同時也是對學生思辨能力、閱讀能力的考察,在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文,離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面,只有結和這兩項才能文思泉涌,創(chuàng)作優(yōu)秀文章;

  • 含教案
    語文人教版九年級上冊任務二詩歌朗誦PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊任務二詩歌朗誦PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套與語文人教版九年級上冊任務二詩歌朗誦有關的PPT演示文稿,總共46頁。在學習詩歌朗誦的語文課程后,學生們能夠分析詩歌中的意象,并領會詩歌的意境,這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感,并感受詩歌的獨特魅力。同時,教師也應當將朗誦的技巧教授給學生,包括重音和節(jié)奏等技巧,使學生能夠把握好詩歌的基調(diào),領會詩歌的韻律美。

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套適用于進行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等,共計27頁;《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇,作者以景襯情,筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭,清新脫俗、淡雅清高,描寫手法以白描為主,并蘊含作者對故國往事的懷念;

  • 含教案/課時練習
    語文人教版九年級上冊我的叔叔于勒PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊我的叔叔于勒PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關于人教版九年級上冊語文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板,共計43頁。《我的叔叔于勒》是由法國著名作家莫泊桑所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文學作品。《我的叔叔于勒》這篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來展開敘述,作者采用語言描寫、神態(tài)描寫等方法將人物刻畫得淋漓盡致。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于本文的掌握程度。

  • 含教案
    語文人教版九年級上冊任務三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊任務三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套與語文人教版九年級上冊任務三嘗試創(chuàng)作有關的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學習嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學生們能夠?qū)W習現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關鍵要點。同時,通過引導學生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學生的文學綜合素養(yǎng),這對于學生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。

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