
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了37張幻燈片?!墩勛x書(shū)》這篇文章是英國(guó)著名作家兼科學(xué)家弗朗西斯·培根的作品,在這篇文章中,作者講述了自己從不同角度看待事情的方法,表達(dá)了自己獨(dú)特的人生態(tài)度和處事風(fēng)格。這篇文章也被稱為英國(guó)文學(xué)史上的勸學(xué)名篇。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《回憶我的母親》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!痘貞浳业哪赣H》是一篇記敘母親的真實(shí)生活的回憶錄,它的作者是我國(guó)偉大的政治家、軍事家、革命家朱德?!痘貞浳业哪赣H》中回憶了作者的母親的八件小事,凸顯了母親的勤勞簡(jiǎn)樸、愛(ài)恨分明、寬厚仁慈的思想品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間深刻地體會(huì)到朱德對(duì)母親的懷念之情。

這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課文《答謝中書(shū)書(shū)》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板的背景插有天空的風(fēng)景圖,給人一種心曠神怡的感覺(jué)?!洞鹬x中書(shū)書(shū)》一文的作者是南北朝時(shí)期的思想家與文學(xué)家,被稱為“山中宰相”的陶弘景。PPT模板根據(jù)本課文的教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)要求呈現(xiàn)了一堂環(huán)節(jié)清晰完整的語(yǔ)文課,通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上感受作者的自然灑脫,明白這種品質(zhì)的可貴。

這是一套關(guān)于人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)課文《戒子書(shū)》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。這是一套中國(guó)風(fēng)的教學(xué)PPT模板,采用絹本水墨畫(huà)作為模板背景,風(fēng)格獨(dú)特?!墩]子書(shū)》的作者是“智慧的化身”諸葛亮,本文是他寫(xiě)給兒子的家信,家信中凸顯了諸葛亮對(duì)兒子的諄諄教誨。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能進(jìn)一步了解有關(guān)諸葛亮的更多故事,學(xué)習(xí)他在本文中對(duì)兒子的教誨。

這是一套七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文論語(yǔ)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典,《論語(yǔ)》有很多關(guān)于人的章節(jié),對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)意義重大。雖然孔子不反對(duì)別人相信鬼神,但他本人對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度,這表明孔子有無(wú)神論的根源,體現(xiàn)了簡(jiǎn)單唯物主義的思想。孔子的世界觀對(duì)他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣,《論語(yǔ)》作為經(jīng)典,具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。

這是一套與七上第1課《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》,這不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文內(nèi)容,使他們感受文章的韻律和情感,并引導(dǎo)他們深入分析文本,這不僅可以提高他們的語(yǔ)感和語(yǔ)言鑒賞能力,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是

這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《媽媽睡了》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板首先進(jìn)行情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們朗讀課文重難點(diǎn)詞語(yǔ)并朗讀課文,讀準(zhǔn)字音;第二部分初步感知課文,找出睡夢(mèng)中媽媽的特點(diǎn)并說(shuō)出所體現(xiàn)的語(yǔ)句;第三部分深入探討,賞析文中語(yǔ)句,并學(xué)會(huì)如何組織語(yǔ)言賞析;第四部分進(jìn)行拓展延伸,對(duì)比分析“的”和“地”的不同,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用字詞。

這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。

這是一套關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!端{(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩(shī)詞,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾,他也是“唐宋八大家”之一?!端{(diào)歌頭》通過(guò)描繪月亮的變化,抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意,同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。

這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《玲玲的畫(huà)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行導(dǎo)入,并講解“玲”字的正確讀音和字意;第二部分模板對(duì)字詞進(jìn)行了詳細(xì)講解,并指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),分清偏旁結(jié)構(gòu),并用小游戲的方式來(lái)讓學(xué)生鞏固記憶;第三部分模板講解了課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀文章,并對(duì)文章進(jìn)行梳理總結(jié);第四部分是對(duì)于文章的拓展延伸,讓學(xué)生學(xué)到課外知識(shí),并對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行小測(cè)試,回顧全

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板屬于清新可愛(ài)的風(fēng)格。小學(xué)語(yǔ)文教材中語(yǔ)文園地的設(shè)計(jì)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分,它的存在極大地豐富了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)踐部分。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠拓展字詞積累,初步掌握簡(jiǎn)單生字的正確書(shū)寫(xiě)筆順,體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)毛澤東《七律長(zhǎng)征》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!镀呗砷L(zhǎng)征》是一篇?dú)鈩?shì)磅礴的革命詩(shī)歌,它的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東?!镀呗砷L(zhǎng)征》中生動(dòng)地描繪了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程,突出了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)、英勇無(wú)畏的精神品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展開(kāi)的內(nèi)容,可以充分感受到紅軍隊(duì)伍的大無(wú)畏精神以及作者的豪邁情懷。

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文園地二語(yǔ)文部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)主題、速度秘籍分享、語(yǔ)句概括方法教學(xué)等,共計(jì)30頁(yè);語(yǔ)文園地二的主題是針對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力進(jìn)行提升,積累文學(xué)知識(shí),包括文章概括能力、文章閱讀速度等,是對(duì)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)與復(fù)習(xí),加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象,將知識(shí)進(jìn)行匯總和梳理,有助于學(xué)生進(jìn)一步提升能力;

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫(xiě)作手法鑒賞等,共計(jì)16頁(yè);《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章,課文用童真簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),描繪了植物尋找媒介和繁殖的過(guò)程,包括豌豆、蒲公英等,讓學(xué)生了解植物的生存方式;

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析、秋天的特點(diǎn)等,共計(jì)25頁(yè);《秋天的圖畫(huà)》課文內(nèi)容將秋天的景色用優(yōu)美的語(yǔ)句進(jìn)行呈現(xiàn),秋天的美景變成一副栩栩如生的畫(huà)卷鋪陳在讀者眼中,秋天收獲的果實(shí)、大地金黃的外衣都是專屬于秋天的特征,讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),喜歡秋天,并提高語(yǔ)文素養(yǎng),仿寫(xiě)作者的句子結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生的表達(dá)和寫(xiě)作能力;

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《答謝中書(shū)書(shū)》課件PPT模板。有時(shí)候朋友就像黑暗里的"一束光",總能在我們就要掉入深淵時(shí)拉我們一把,古人的友誼亦是如此,他們會(huì)在友人低落的時(shí)候選擇寫(xiě)信來(lái)安慰他們,相互扶持,這便是友誼的意義。今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章是《答謝中書(shū)書(shū)》,這是作者陶弘景寫(xiě)給友人謝徵的書(shū)信。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們了解作者陶弘景的寫(xiě)作風(fēng)格。

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《與朱元思書(shū)》課件PPT模板。古代詩(shī)人非常喜歡通過(guò)作詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感,而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的課文是《與朱元思書(shū)》,它的作者是吳均,吳均的一生在仕途方面非常的不如意,因此他只能通過(guò)隱居、寄情于山水來(lái)表達(dá)自己懷才不遇的情感。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了課文《與朱人思書(shū)》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解古代詩(shī)人是如何抒發(fā)自己的情感的。

這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《誡子書(shū)》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片?!墩]子書(shū)》是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家、文化家諸葛亮寫(xiě)給兒子的一篇家書(shū),這篇文章主要是表達(dá)了作者在字里行間中透露了對(duì)兒子的教育和殷切希望。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板,學(xué)習(xí)者可以學(xué)習(xí)諸葛亮的教育方式,同時(shí)還能了解諸葛亮和他的家庭的更多故事。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)主題為“讀經(jīng)典名著,品百味人生”的綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典名著的人物、名著的魅力、精彩片段欣賞等,共計(jì)34頁(yè);經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)槠溆兄缭綍r(shí)代的觀點(diǎn)和遠(yuǎn)見(jiàn),讓現(xiàn)代的人閱讀后也會(huì)和作者產(chǎn)生思想共鳴,超越了時(shí)空的局限,讓彼此在靈魂層面上對(duì)話;本課件在內(nèi)容上首先展示了部分名著的人物,讓學(xué)生來(lái)辨別和介紹人物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的

這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》女?huà)z造人課件PPT模板。"我們從何而來(lái)?",在童話故事里,我們是女?huà)z捏的"泥人",這便是我們耳熟能詳?shù)纳裨捁适?quot;女?huà)z造人"。神話故事是原始社會(huì)的一種藝術(shù)形式,它體現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民對(duì)"力量"的追求,他們渴望獲得"超自然的能量"從而滿足自己的愿望。今天我們主要來(lái)
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