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- 含教案
Unit 12 第6課時(shí) Section B 3a selfcheck 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課時(shí)的課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過(guò)去時(shí)來(lái)描述過(guò)去發(fā)生的事情，提升學(xué)生
- 含教案
Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過(guò)閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 12 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第4課時(shí)（Section B 1a-1e）的PPT課件，一共包括35張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)Unit 12第4課時(shí)（Section B 1a-1e）的這一節(jié)課程。第一步分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)展示圖片引導(dǎo)學(xué)生用之前學(xué)過(guò)的詞匯和短語(yǔ)描述圖片中的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening。第三部分為While-listen
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Unit 12 第3課時(shí) Section A Grammar 4c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第3課時(shí)（Section A Grammar-4c）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)Unit 12第3課時(shí)（Section A Grammar-4c）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過(guò)觀看一段視頻，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的詞匯和簡(jiǎn)單句子進(jìn)行回答，從而引出本節(jié)課內(nèi)容。第二部分為Per- listening，該部分主要是引
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I remember meeting all of you in grade 7課件PPT模板第2課時(shí)
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)46頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課，其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷，進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語(yǔ)法要點(diǎn)以及賓語(yǔ)從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過(guò)學(xué)習(xí)P
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Sad movies make me cry第二課時(shí)課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Sad movies make me cry》的第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。PPT模板先組織學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，繼而借助不同的問(wèn)題情境以及一致的提問(wèn)方式來(lái)引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生完成教材中的相關(guān)練習(xí)題目進(jìn)行鞏固，最后總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I remember meeting all of you in grade 7課件PPT模板第1課時(shí)
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。PPT模板借助學(xué)生所分享的難忘的記憶來(lái)引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對(duì)英文詩(shī)歌進(jìn)行逐段分析，繼而完成有關(guān)詩(shī)歌內(nèi)容的練習(xí)題目，輔助學(xué)生夯實(shí)其的語(yǔ)法基礎(chǔ)，并使學(xué)生感受到詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的情感以及其獨(dú)特的文學(xué)魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分有效促進(jìn)學(xué)生的英
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)You’re supposed to shake hands課件PPT模板第3課時(shí)
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課，因此在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力要求比較高。PPT模板開(kāi)篇引出教材中的Grammar Focus部分，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行英
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)You’re supposed to shake hands課件PPT模板第2課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課，因此其在整個(gè)單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過(guò)游戲進(jìn)行導(dǎo)入，可以快速地集中學(xué)生的注意力，并通過(guò)分析文章來(lái)歸納相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識(shí)脈絡(luò)。通過(guò)學(xué)習(xí)P
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)You’re supposed to shake hands課件PPT模板第1課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中借助看圖填空、聽(tīng)力等題目來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義，繼而通過(guò)對(duì)英語(yǔ)對(duì)話(huà)的深入探究來(lái)
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第二課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要充分抓住知識(shí)之間的聯(lián)系性，促進(jìn)學(xué)生完成知識(shí)的遷移，從而獲得更好的教學(xué)效果。PPT模板通過(guò)分析英文短文的方式來(lái)展開(kāi)教學(xué)，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也開(kāi)闊了學(xué)生的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第三課時(shí)課件PPT模板
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課，PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其將語(yǔ)法知識(shí)與練習(xí)題目相聯(lián)系，有利于學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)認(rèn)識(shí)與理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)It must belong to Carla第一課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It must belong to Carla》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第一節(jié)課，因此在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中要保證導(dǎo)入環(huán)節(jié)充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板第3課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板第3課時(shí)的PPT，共計(jì)17頁(yè)。九年級(jí)英語(yǔ)我們開(kāi)始要接觸很多更高級(jí)的語(yǔ)法知識(shí)。這個(gè)星期我們要學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句，什么是賓語(yǔ)從句呢，就是補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的句子。I like music，我喜歡音樂(lè)，本來(lái)已經(jīng)是一個(gè)完整的句子了，后面that，就是補(bǔ)充說(shuō)明音樂(lè)，喜歡什么音樂(lè)呢？I can dance
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板 第1課時(shí)
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本課的語(yǔ)法重點(diǎn)是定語(yǔ)從句，是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí)，激起學(xué)生對(duì)定語(yǔ)從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)定語(yǔ)從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
- 含教案
Unit 14 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻，要求學(xué)生觀看視頻并回答問(wèn)題，從而引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)搶答的方式，要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，包括其含義和用法，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象，并構(gòu)建知識(shí)框架。此外，引導(dǎo)學(xué)生完成聽(tīng)力練習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話(huà)活動(dòng)，教師也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評(píng)價(jià)，
- 含教案
Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對(duì)該知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語(yǔ)法知識(shí)，
- 含教案
Unit 12 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括問(wèn)題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法，通過(guò)設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文，同時(shí)，在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中逐步理解文章內(nèi)容，也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后，組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
- 含教案
Unit 11 第5課時(shí)Section B 2a 2e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng)，包括口語(yǔ)辯論和寫(xiě)作等，全面提高同學(xué)們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，使他們的口語(yǔ)表達(dá)更加流利和具有邏輯性，也使他們的寫(xiě)作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力，教師可以通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神，
- 含教案
Unit 11 第4課時(shí)Section B 1a 1e 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：92M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 11第4課時(shí)Section B 1a-1e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí)，包括口語(yǔ)交際、完形填空和閱讀理解等，使學(xué)生在不同的課堂活動(dòng)下運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受，也能夠有效提高他們語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識(shí)，不僅可以鍛煉他們對(duì)于知識(shí)總結(jié)歸納的能力，也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的體系。這
