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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件《泉水》人教版ppt
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《泉水》人教版課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含20張幻燈片。小學(xué)語(yǔ)文課本中通常會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)美的散文來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這個(gè)世界上的很多事物，這些文章都是非常符合幼兒的發(fā)展階段的。當(dāng)老師在教授這些課文時(shí)，教學(xué)方法變得非常重要，我們不僅要讓學(xué)生不由自主的學(xué)習(xí)到課程內(nèi)容，同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。
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《最苦與最樂(lè)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與《最苦與最樂(lè)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師主要通過(guò)呈現(xiàn)生活實(shí)例的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)人生苦樂(lè)的探討，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。此外，教師要求學(xué)生朗讀課文并回答相應(yīng)問(wèn)題，不僅讓學(xué)生們對(duì)內(nèi)容有所思考，還可以加深他們對(duì)文章主旨的體會(huì)。最后，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致品讀課文，讓學(xué)生找出文章中運(yùn)用修辭手法的句子，并品味句子的語(yǔ)言美。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
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葉圣陶先生二三事七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行出初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《葉圣陶先生二三事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)、文章寫作背景了解等，共計(jì)43頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括學(xué)習(xí)掌握略讀方法提升閱讀的效率、文章中段落解讀分析學(xué)習(xí)寫作手法、了解課文獨(dú)特的敘事手法等；然后進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，積累課文的四字短語(yǔ)的釋義和用法，并介紹了葉圣陶的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及作者張中
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陋室銘七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《陋室銘》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景、課文注釋和釋義、古言文化常識(shí)積累等，共計(jì)36頁(yè)；《陋室銘》是唐代劉禹錫的經(jīng)典代表作，在其被貶謫居時(shí)所作，這篇文章表面贊頌了居于陋室卻心懷高潔的房屋主人，實(shí)則言名作者自己的志向，本課件帶領(lǐng)我們深刻認(rèn)識(shí)這篇經(jīng)典駢體銘文，在內(nèi)容上首先整理了課文創(chuàng)作背景的相關(guān)知識(shí)，了解其背后的故事，以及課文作者劉禹錫的
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《愛(ài)蓮說(shuō)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《愛(ài)蓮說(shuō)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。作為一篇千古傳頌的議論性散文，北宋理學(xué)家周敦頤所創(chuàng)作的《愛(ài)蓮說(shuō)》蘊(yùn)含著深刻的思想，其藝術(shù)魅力也深受讀者的喜愛(ài)。因此，通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠感受到作者對(duì)蓮花所賦予的象征意義，還能夠體會(huì)到蓮花的高潔品質(zhì)，從而樹立和作者一樣不與世俗同流合污的遠(yuǎn)大志向。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先能夠掌握文言詞匯，其
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驛路梨花七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與驛路梨花七年級(jí)語(yǔ)文下次有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠?yàn)槔砬逦恼碌膶懽黜樞?，并且掌握?yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)方法，而且可以學(xué)會(huì)自主分析文中的人物形象，并學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。同時(shí)，通過(guò)深入探究課文內(nèi)容，同學(xué)們不僅能夠了解文章標(biāo)題的深刻內(nèi)涵，體會(huì)文章所表達(dá)的主題，還能夠體會(huì)到文章的語(yǔ)言美和結(jié)構(gòu)美。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大教學(xué)目
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一棵小桃樹七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與一棵小桃樹七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生理清文章的寫作思路，幫助學(xué)生了解小桃樹的生長(zhǎng)過(guò)程，并從中感受作者對(duì)小桃樹的情感變化，把握作者所表達(dá)的情感，并體會(huì)文章的語(yǔ)言美和結(jié)構(gòu)美。此外，通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)分析和歸納文本，學(xué)習(xí)作者所呈現(xiàn)的美好品質(zhì)和精神，從而樹立積極向上的人生態(tài)度。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是通過(guò)豐富多樣的板塊設(shè)計(jì)，將知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。既幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，又拓展視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升語(yǔ)言運(yùn)用與思維表達(dá)能力，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為字詞句復(fù)習(xí)，大部分主要是以游戲的方式幫助學(xué)生認(rèn)讀生字，同時(shí)復(fù)習(xí)本單元的多音字并組詞，該部分還幫助學(xué)生提高
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括30張幻燈片。本節(jié)課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲闖關(guān)的情景，提高學(xué)生對(duì)該節(jié)課程學(xué)習(xí)的興趣，首先進(jìn)行能量充值，充值方式可包括認(rèn)讀易錯(cuò)的生字、多音字、形近字、同音字、辨字組詞、尋找近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配等；然后進(jìn)行答題挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，該部分主要是讓學(xué)生積極踴躍參與對(duì)該單元的字詞、仿寫句子等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固；接著是挑戰(zhàn)答題，該部分主要是通過(guò)課文內(nèi)容幫助學(xué)生復(fù)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)二年級(jí)下冊(cè)第七單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為字詞禮盒，該部分主要是對(duì)本單元的生字、多音、字易錯(cuò)、字形近字、同音字進(jìn)行了認(rèn)讀，同時(shí)對(duì)同音字組詞、詞語(yǔ)搭配的能力進(jìn)行了提升鞏固。第二部分為句子禮盒，該部分主要是對(duì)本單元中的重點(diǎn)句式，如比喻句、設(shè)問(wèn)句等進(jìn)行了復(fù)習(xí)，同時(shí)通過(guò)仿寫句子，提升學(xué)生的造句能力。第三部分為
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第3單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該節(jié)課程通過(guò)營(yíng)造西游記闖關(guān)的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，同時(shí)以該方法提升學(xué)生積極參與課堂，提高學(xué)習(xí)的興趣。該節(jié)課程共分為五個(gè)部分，第一關(guān)為拜師取經(jīng)，該部分首先對(duì)本單元所有的字詞句進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟練朗讀。第二關(guān)為三打白骨精，一個(gè)字詞，二打朗讀，三打積累，該部分主要是通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)本單元的字詞，課文以及積累
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。為了進(jìn)一步豐富語(yǔ)文課堂的教學(xué)效果，教師通過(guò)多種方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生字新詞，不僅有效提高學(xué)生的識(shí)字能力，也使他們掌握詞語(yǔ)的正確使用方式。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行深入理解和欣賞，他們能夠掌握文章的主要內(nèi)容，并且體會(huì)作者的情感態(tài)度，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的敏感性和感受力，提升他們的閱讀理解能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是支持
登幽州臺(tái)歌PPT七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)作者陳子昂以及寫作背景進(jìn)行了介紹；第二部分模板解釋了詩(shī)句意思，并劃出其中的停頓以及重難點(diǎn)字詞及其解釋；第三部分模板對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了深入分析，五個(gè)問(wèn)題思考其中的深刻含義；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)，講述了詩(shī)歌中的寫作特色以及古詩(shī)詞學(xué)習(xí)方法，并布置課后作業(yè)。
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《太空生活趣事多》二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?51M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《太空生活趣事多》的PPT課件，一共52張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解太空生活中的趣事，激發(fā)學(xué)生對(duì)太空的好奇和探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。該套PPT從兩個(gè)課時(shí)展開(kāi)對(duì)本節(jié)課文的學(xué)習(xí)。第一個(gè)課時(shí)為太空生活趣事多，一共包括四個(gè)部分。第一部分為太空生活我知道，該部分主要是共同探討對(duì)太空的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)太空的好奇和探索欲望，引出本節(jié)課主題。第二部分為學(xué)習(xí)字詞，整
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外國(guó)詩(shī)二首七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與外國(guó)詩(shī)二首七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌，使學(xué)生能夠掌握詩(shī)歌所表達(dá)的主旨大意，并把握詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵，從而感受詩(shī)歌的魅力。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生設(shè)計(jì)一些個(gè)性化的問(wèn)題，關(guān)注他們的思維發(fā)展，使他們對(duì)詩(shī)歌所表達(dá)的哲理有更深刻的理解，這不僅能夠提升他們的思維水平，也可以發(fā)展他們的詩(shī)歌鑒賞能力。這份PowerPoint由
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的主要是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)口語(yǔ)交際部分提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)二年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為字詞掌握，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀，然后讓學(xué)生嘗試書寫，接著對(duì)本單元的同音字、詞語(yǔ)搭配進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二部分為句式運(yùn)用，該部分首先展示了例句，
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臘八粥課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《臘八粥》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含25張幻燈片。臘八粥是在臘八節(jié)食用的一種習(xí)俗，這篇文章主要講的是臘八節(jié)這天八兒忍不住想喝鍋里的臘八粥和母親的對(duì)話。通過(guò)描寫八兒和媽媽的對(duì)話，充分提現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的喜愛(ài)，也寫出了八兒家庭中其樂(lè)融融的場(chǎng)景。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板，可以進(jìn)一步感受作者對(duì)普通百姓生活的喜愛(ài)之情。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)應(yīng)有格物致知精神PPT課件模板免費(fèi)下載
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?！稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞，它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法，有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What’s the matter第1課時(shí)課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What’s the matter 第一課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入，展示了我們身體的各個(gè)部分；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，并通過(guò)游戲來(lái)記憶；第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞，并通過(guò)問(wèn)題進(jìn)行了講解，同時(shí)講述了重點(diǎn)詞語(yǔ)；第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’ll help to clean up the city parks第3課時(shí)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?！禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解與跑相關(guān)的動(dòng)詞以及組成的詞組，表達(dá)的不同的用意，以及運(yùn)用在不同場(chǎng)合當(dāng)中的注意事項(xiàng)。了解動(dòng)詞加介詞的使用方法。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《I’
