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人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Shopping課件教育PPT模板
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六單元課文內(nèi)容“Shopping”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括目標(biāo)學(xué)習(xí)、課程新單詞學(xué)習(xí)、通過(guò)列購(gòu)物清單教學(xué)英文、購(gòu)物的核心句型學(xué)習(xí)等，共計(jì)29頁(yè)；購(gòu)物是生活中常見的現(xiàn)象，我們需要購(gòu)置一些日用產(chǎn)品、衣物等來(lái)維持家庭的正常生活，本套PPT通過(guò)教學(xué)購(gòu)物相關(guān)的詞匯、購(gòu)物清單、購(gòu)物場(chǎng)景運(yùn)用的句型進(jìn)行英文教學(xué)；
愛的教育開學(xué)第一課PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于《愛的教育》好書分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它可以改變?nèi)说谋举|(zhì)，也可以成就一個(gè)人。而今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是一部有關(guān)于教育的作品《愛的教育》，此作品是由意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯所創(chuàng)作的，該作品通過(guò)一個(gè)兒童的視角向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于意大利當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況以及讓我們明白"愛"的重要性。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《蒙古族的興起與元朝的建立》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《蒙古族的興起與元朝的建立》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。隨著時(shí)代的變遷，中小學(xué)的教育模式發(fā)生了巨大的變化。中學(xué)的歷史課也跟上了這一變化。歷史教學(xué)更加主張學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而不是局限于傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探索的興趣。在此背景下，小組合作模式一時(shí)流行，不僅提高了歷史教學(xué)質(zhì)量，也提高了教師的課堂效率。
部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我的奇思妙想》說(shuō)課教學(xué)PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等，共計(jì)23頁(yè)；孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力，禁錮他們的思維，批判天馬行空的想法，嘲笑單純且自由的靈魂，但隨著思想的進(jìn)步，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源，本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
- 含教案
第七單元 第2課時(shí) 相遇問(wèn)題（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是針對(duì)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“相遇問(wèn)題”的教學(xué)課件，結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握畫線段圖、找等量關(guān)系并解方程解決相遇問(wèn)題的方法，理解相遇問(wèn)題特點(diǎn)，同時(shí)提升信息處理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于含兩個(gè)乘積相加（減）的數(shù)量關(guān)系方程應(yīng)用，以及相遇問(wèn)題等量關(guān)系的梳理。核心內(nèi)容圍繞探究新知展開，通過(guò)淘氣與笑笑相向而行的實(shí)例，引出相遇問(wèn)題“同時(shí)出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征，借助線段圖直
- 含教案
5.2一元一次方程解法（第3課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第3課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧去括號(hào)法則，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊，同時(shí)呈現(xiàn)課前問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生思考，從而引入新課學(xué)習(xí)。其次，教師出示例題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察方程的特點(diǎn)，一方面師生共同完成解題步驟，另一方面要求學(xué)生獨(dú)立完成類似習(xí)題，使同學(xué)們真正地掌握解題方法和步驟。同時(shí)，要求學(xué)生完成課堂基礎(chǔ)練習(xí)題和實(shí)際應(yīng)用題，使他們進(jìn)一步
- 含教案
5.2一元一次方程解法（第1課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，例如觀察實(shí)物、動(dòng)手操作和小組討論等，不僅幫助學(xué)生理解等式的基本性質(zhì)，也能夠使他們學(xué)會(huì)運(yùn)用等式的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行等式變形，從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和邏輯推理能力。此外，同學(xué)們通過(guò)解決課堂上的實(shí)際問(wèn)題，他們能夠經(jīng)歷完整的解方程過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思維，從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，
- 含教案
5.2一元一次方程解法（第4課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第4課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課學(xué)生面臨較為復(fù)雜的一元一次方程解法，因此，教師通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷觀察、分析、嘗試和歸納的課堂過(guò)程后，他們不僅能夠進(jìn)一步掌握解一元一次方程的一般步驟，也能夠運(yùn)用去分母、去括號(hào)和移項(xiàng)等數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解較復(fù)雜的一元一次方程，并能夠根據(jù)方程的特點(diǎn)來(lái)選擇合適的解題步驟，從而提高解方程的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，
- 含教案
5.2一元一次方程解法（第2課時(shí)）（教學(xué)課件）七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時(shí)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師采用了不同的教學(xué)方法，包括講授法、討論法和練習(xí)結(jié)合法等，首先通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知來(lái)引出新知，不僅鞏固了舊知的學(xué)習(xí)，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣。其次，將學(xué)生分成多個(gè)小組，讓他們根據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行自主探究并合作交流，在該過(guò)程中教師要適當(dāng)?shù)慕o予點(diǎn)撥，并通過(guò)課堂練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后，
- 含教案
5.1認(rèn)識(shí)方程（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與5.1認(rèn)識(shí)方程5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先創(chuàng)設(shè)了課堂情境來(lái)向?qū)W生展示問(wèn)題，并導(dǎo)入新課內(nèi)容，其次，通過(guò)呈現(xiàn)實(shí)際案例來(lái)讓學(xué)生根據(jù)題目要求列出式子，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)式子的共同點(diǎn)并了解方程的定義，并在完成相應(yīng)習(xí)題后鞏固方程概念。同時(shí)，教師讓學(xué)生獨(dú)立完成基礎(chǔ)練習(xí)和實(shí)際問(wèn)題，從而提升他們的知識(shí)應(yīng)用能力。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)
感恩老師ppt內(nèi)容
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)給位同學(xué)們，開學(xué)季即將到來(lái)。在新學(xué)期的教師節(jié)里，如何感謝我們的老師呢？不妨試試這套教師節(jié)PPT模板。PPT采用小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格，PPT模板中用韓式小清新花邊環(huán)繞四周，并用康乃馨作為獻(xiàn)給老師的禮物。感謝老師為我們傳播知識(shí)，感謝老師為我們指明人生的方向，感謝老師給我無(wú)限的光明和前途。
小學(xué)主題班會(huì)課件拒絕垃圾食品綠色學(xué)生健康教育教學(xué)PPT模板
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于拒絕垃圾食品主題班會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。拒絕垃圾食品主題班會(huì)，專注于引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾食品的危害，了解健康飲食的重要性。通過(guò)展示垃圾食品的成分和潛在風(fēng)險(xiǎn)，讓孩子們明白選擇健康食品的必要性。班會(huì)還將教授如何辨別垃圾食品，培養(yǎng)孩子們的食品安全意識(shí)。此次班會(huì)旨在培養(yǎng)孩子們良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小蝌蚪找媽媽》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小蝌蚪找媽媽》教育教學(xué)課件PPT模板。幻燈片背景插入大量的卡通圖片，背景配有許多蓮花的圖案，與此演示文稿所講述的內(nèi)容非常符合，此演示文稿的內(nèi)容主要講述的是少兒美術(shù)相關(guān)的內(nèi)容，從小蝌蚪找媽媽的故事代入主題，荷花背景讓小朋友們能夠身臨其境，更能發(fā)揮他們的想象力，這對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是非常好的。而此演示文稿的內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)呈現(xiàn)給學(xué)生們。
小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小帆船》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小帆船》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT，共計(jì)23頁(yè)。帆船，在水上航行，小時(shí)候，我們總是想要坐著帆船，乘風(fēng)破浪，向往自由，更向往未知的世界。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)帆船的知識(shí)。帆船的結(jié)構(gòu)到底是怎樣的，他是怎樣漂浮在水面，如此大的體積和重量卻不會(huì)沉入水底，我們這節(jié)課就來(lái)詳細(xì)的探索這些問(wèn)題的答案。
根據(jù)冷熱穿脫衣PPT課件模板健康教育教學(xué)讀物
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套有關(guān)根據(jù)冷熱脫穿衣的健康教育教學(xué)讀物PPT課件，共計(jì)12頁(yè)。由于大人有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯钪懈鞣N瑣碎的事情而顧及不上他們的孩子，因此造成了很多幼兒因?yàn)橥嫠３龊勾碉L(fēng)而后受涼感冒生病的情況。所以，讓孩子們有他們自己能夠根據(jù)身體冷熱而及時(shí)穿脫衣服的能力，是很有必要的。這不僅能保護(hù)孩子們的身體健康，還能夠培養(yǎng)他們的生活能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助小朋友更好的了解天氣熱冷，他們應(yīng)該要如何去做的相關(guān)
- 含講稿
世界濕地日濕地保護(hù)主題教育PPT教學(xué)課件含講稿
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與世界濕地日有關(guān)的PPT，總共20頁(yè)。對(duì)于人類和大自然來(lái)說(shuō)，濕地的存在至關(guān)重要，它不僅能夠維持良好的生態(tài)系統(tǒng)，還能夠?yàn)楦鱾€(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展提供條件，這為人類的幸福生活做出巨大貢獻(xiàn)。因此，聯(lián)合國(guó)設(shè)立了世界濕地日，不僅是為了讓人們了解濕地的重要性，更重要的是呼吁政府和廣大群眾共同為保護(hù)濕地而采取相應(yīng)措施，促進(jìn)濕地的恢復(fù)和保護(hù)。這份PPT由七個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是濕地的概念，此模板首先介紹
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)《我一生中的重要抉擇》PPT課件
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我一生中的重要抉擇》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。《我一生中的重要抉擇》是一篇優(yōu)秀的演講稿，它的作者是被譽(yù)為“漢字激光照排之父”的王選。本文是《我一生中的重要抉擇》中所描述的第六個(gè)重要抉擇，其中運(yùn)用了大量比喻論證、舉例論證等論證方法，充分展現(xiàn)了作者的自信執(zhí)著的性格特點(diǎn)和開拓進(jìn)取的科學(xué)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入學(xué)習(xí)王選的無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高精
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先運(yùn)用生活中的常見現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn)，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問(wèn)題，使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)課堂習(xí)題，包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí)，在本節(jié)課上，教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括觀察實(shí)例和小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)
- 含教案
4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn)，也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群，這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，也能夠使他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
