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含教案

《我的叔叔于勒》部編語文九年級上冊PPT課件含教案

大?。?4M | 頁數(shù)：50頁

這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《我的叔叔于勒》的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清該篇故事的故事情節(jié)，把握懸念設(shè)置，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析敘事視角對諷刺效果的作用。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程有講故事的形式導(dǎo)入，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)，該部分主要是對該篇課文的作者、寫作背景以及相關(guān)的文體識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明確課

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《我愛這土地》部編九年級語文上冊PPT課件含教案

大小：82M | 頁數(shù)：28頁

這是一套與《我愛這土地》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。在本單課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先播放有關(guān)愛國的詩歌視頻，引發(fā)同學(xué)們對愛國情感的共鳴，從而引入課題。其次，通過多媒體課件的展示來幫助學(xué)生了解作者艾青的生平經(jīng)歷和文學(xué)作品，從而理解作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。最后，通過對課文進(jìn)行初讀和精讀，同學(xué)們不僅能夠感受詩歌的意境和情感表達(dá)，也能夠從中學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容

含教案

《魚我所欲也》部編九年級語文下冊PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：44頁

這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生有感情的朗讀課文題，積累文言字詞，提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通，該部分通過初讀課文，熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義，并對整篇課文進(jìn)行翻譯。第二部分為文言現(xiàn)象梳理，該部分詳細(xì)講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊創(chuàng)造宣言PPT課件含教案

大小：22M | 頁數(shù)：36頁

這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊課文《創(chuàng)造宣言》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容感知、創(chuàng)造力的重要性、作者的觀點(diǎn)闡述等，共計(jì)35頁；人類有現(xiàn)如今的成就離不開創(chuàng)造力，擁有創(chuàng)造力是人類與生俱來的稟賦，如何將天馬行空的想象落實(shí)到生活中則與行動(dòng)力執(zhí)行力有關(guān)，但無論如何，我們不能扼殺自己的創(chuàng)造力，而應(yīng)該多運(yùn)用自己的創(chuàng)造力，成為有意義有價(jià)值的人；

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊詩詞三首PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：71頁

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《詩詞三首》的PPT模板，共計(jì)72頁?！对娫~三首》中包含了李白的《行路難（其一）》、劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》以及蘇軾的《水調(diào)歌頭》。PPT模板中從生字讀音、寫作背景、思想感情、板書設(shè)計(jì)等多方面來展開介紹三首古詩詞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效幫助學(xué)生掌握三首古詩詞，同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊故鄉(xiāng)PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：97頁

這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊課文《故鄉(xiāng)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故鄉(xiāng)的定義概述、作者情感表達(dá)分析、文章中心主旨等，共計(jì)96頁；故鄉(xiāng)是我們生長的地方，中國人有著深厚的鄉(xiāng)土情懷，講究落葉歸根，一片土地因?yàn)闀r(shí)間與我們締結(jié)了感情，游子遠(yuǎn)離故土，難免思念家鄉(xiāng)，依托這種情感誕生許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，《故鄉(xiāng)》就是其中一篇，文章中關(guān)于思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)和研讀；

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊孤獨(dú)之旅PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：47頁

這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊課文《孤獨(dú)之旅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡介、孤獨(dú)的定義高數(shù)、文章主旨和帶給我們的啟發(fā)等，共計(jì)46頁；孤獨(dú)是一種常見的情緒，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段孤獨(dú)的時(shí)光，或許是親人的離世，或許是人際關(guān)系的處理不當(dāng)，與自己并肩作戰(zhàn)才是常態(tài)，沒有人會(huì)一直陪著另一個(gè)人，《孤獨(dú)之旅》關(guān)于“孤獨(dú)”含義等探討值得我們深思；

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊沁園春·雪PPT課件含教案

大?。?5M | 頁數(shù)：56頁

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《沁園春·雪》的PPT模板，共計(jì)57頁。《沁園春·雪》是由我國偉大的思想家、革命家毛澤東所著的一篇詞作。本文描繪了氣勢磅礴、雄渾壯美的江山雪景，字里行間流露著作者毛澤東對祖國的熱愛之情以及其雄心壯志。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊鄉(xiāng)愁PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：34頁

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《鄉(xiāng)愁》的PPT模板，共計(jì)35頁。《鄉(xiāng)愁》是一篇家喻戶曉的表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩歌作品，其作者是我國臺(tái)灣著名詩人余光中。PPT模板中通過圖文結(jié)合的形式介紹了《鄉(xiāng)愁》相關(guān)知識(shí)，同時(shí)借助郵票、船票等具體事物來表達(dá)作者深刻的感情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和語文學(xué)習(xí)能力。

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊岳陽樓記PPT課件含教案

大小：69M | 頁數(shù)：90頁

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《岳陽樓記》的PPT模板，共計(jì)91頁?！对狸枠怯洝肥且黄谖覈矣鲬魰缘奈难晕淖髌罚渥髡呤俏覈彼螘r(shí)期的著名文學(xué)家范仲淹?！对狸枠怯洝愤@篇文章主要圍繞岳陽樓這座經(jīng)典建筑來展開敘述，表達(dá)了作者積極進(jìn)取、勤政愛民的偉大抱負(fù)和政治遠(yuǎn)見。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

含教案/課時(shí)練習(xí)

語文人教版九年級上冊醉翁亭記PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：66頁

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《醉翁亭記》的PPT模板，共計(jì)67頁?！蹲砦掏び洝肥俏覈彼螘r(shí)期著名文學(xué)家歐陽修所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文章?！蹲砦掏び洝分胁捎煤唵沃卑椎恼Z言來描述醉翁亭以及宴會(huì)場景，突出表現(xiàn)了作者寓情山水的無窮樂趣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和能力。

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中心對稱人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

大小：3M | 頁數(shù)：49頁

這是一套關(guān)于中心對稱人教版數(shù)學(xué)九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含49張幻燈片。在數(shù)學(xué)中，對稱圖形除了有軸對稱圖形之外，還有中心對稱圖形，不同的對稱圖形有不同對稱規(guī)則。如果我們想要詳細(xì)的了解中心對稱圖形的特征，就可以通過學(xué)習(xí)人教版九年級上冊課本中的中心對稱圖形部分的內(nèi)容，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，真正的掌握它的規(guī)律。