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把第二批主題教育科學(xué)謀劃好精心組織好PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)把第二批主題教育科學(xué)謀劃好精心組織好PPT模板。"中國(guó)特色社會(huì)主義思想"是我們國(guó)家的指導(dǎo)思想，為了學(xué)習(xí)貫徹此指導(dǎo)思想，中國(guó)共產(chǎn)黨召開相關(guān)會(huì)議來(lái)強(qiáng)調(diào)這一工作重點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)"中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于促進(jìn)"學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育"
- 含教案
第7課近代科學(xué)與文化部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于近代科學(xué)與文化部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件，一共包括34張幻燈片。這套PPT從三個(gè)方面展開近代科學(xué)與文化課程。第一個(gè)部分為科學(xué)大咖勇攀高峰（追求真理），該部分主要介紹了牛頓、達(dá)爾文兩位科學(xué)家，牛頓被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)之父，PPT詳細(xì)介紹了牛頓的國(guó)籍、地位、成就、著作和影響。達(dá)爾文被譽(yù)為生物學(xué)泰斗，達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論，打破了神學(xué)思想，是生物科學(xué)的一次偉大革命。除此以外，自然科學(xué)成就較高
- 含講稿
小學(xué)生科學(xué)知識(shí)科普日主題班會(huì)PPT模板走進(jìn)科學(xué)世界探索世界真理
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)生科學(xué)知識(shí)科普日主題班會(huì)PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?？茖W(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象，并尋找他們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學(xué)問。四季變更、秋收冬藏，是人類對(duì)自然變化所總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。保持對(duì)大自然的好奇與探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解科學(xué)的定義、身邊的科學(xué)和宇宙奧秘。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化-土壤中有什么PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解土壤中有什么的PPT模板，選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么，共計(jì)30頁(yè)。世界上的任何生物都離不開土壤，土壤以期博大的胸懷包容著萬(wàn)物、滋養(yǎng)著萬(wàn)物。而土壤實(shí)際上是由巖石風(fēng)化所得。PPT模板主要采用實(shí)驗(yàn)探究的方法，通過觀察野外帶回來(lái)的土壤，分析了構(gòu)成土壤的不同成分。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化-巖石會(huì)改變模樣嗎PPT課件
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球表面及其變化－巖石會(huì)改變模樣嗎》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙?jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以了解巖石的風(fēng)化作用、熱和冷的作用、流水作用、動(dòng)植物的作用，還能夠調(diào)查家鄉(xiāng)的自然景觀和形成原因，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，了解巖石的分類。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于地球表面及其變化的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-形狀與抗彎曲能力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《形狀與抗彎曲能力》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！缎螤钆c抗彎曲能力》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的第二節(jié)。PPT模板對(duì)不同形狀的紙梁進(jìn)行抗彎曲能力測(cè)試，發(fā)現(xiàn)改變其形狀，就可以改變它的抗彎曲能力，并闡述了瓦楞紙板的設(shè)計(jì)原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握抗彎曲能力好的形狀，并應(yīng)用于生活中，從而使得生活更加便利和安全。
- 含教案
課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第4課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2第四課時(shí)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)和物理變化的區(qū)別、燃燒現(xiàn)象的特點(diǎn)、化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)方法等，共計(jì)34頁(yè)；因?yàn)榛瘜W(xué)知識(shí)瑣碎，物質(zhì)類型多樣，化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)更是復(fù)雜，所以化學(xué)是需要理解記憶背誦的學(xué)科，我們要花更多的時(shí)間用心才能學(xué)好化學(xué)，并且不能夠粗心大意；
- 含教案
課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2第三課時(shí)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材分類、化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品使用注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)探究研究的要求等，共計(jì)46頁(yè)；化學(xué)是一門離不開實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)、高中實(shí)驗(yàn)綜合大題等，都表明了化學(xué)實(shí)驗(yàn)部分對(duì)化學(xué)學(xué)科的重要性，因?yàn)楝F(xiàn)如今化學(xué)學(xué)科與實(shí)驗(yàn)制物息息相關(guān)，因此，我們要深入了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)學(xué)
- 含教案
課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?04M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)藥品的取用原則的演示文稿，使用PowerPoint制作?；瘜W(xué)藥品的取用原則，是我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守的基本規(guī)范。首先，要遵循“三不”原則。其次，取用藥品要適量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求準(zhǔn)確稱量或量取，避免浪費(fèi)和污染。在取用過程中，還需注意藥品的保存狀態(tài)，如是否密封、是否避光等，以確保藥品的有效性。最后，對(duì)于用剩的藥品，應(yīng)妥善處理，不可隨意丟棄或放回原瓶，以免造成安全隱患或環(huán)境污染。
- 含教案
課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的演示文稿，使用PowerPoint制作?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性不言而喻！它可是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵場(chǎng)所，讓我們能夠親手操作、觀察化學(xué)反應(yīng)，深入理解化學(xué)原理。在實(shí)驗(yàn)室里，我們可以通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論，發(fā)現(xiàn)新的化學(xué)現(xiàn)象，甚至創(chuàng)造出新的物質(zhì)！而且，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也是培養(yǎng)我們科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)技能的好地方。在這里，我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確測(cè)量、如何安全操作，還學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。
- 含講稿
七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)（浙教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與浙教版2024七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共50頁(yè)。浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)新教材不同的單元將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了融合，雖然知識(shí)點(diǎn)的變化程度不是很大，但是進(jìn)行了一定程度的刪減，主要圍繞核心知識(shí)來(lái)建構(gòu)知識(shí)框架，這有效增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，使教材的適用性更廣，更有利于學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)。同時(shí)，教材也從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，使學(xué)生在提出問題并解決問題的過程中培養(yǎng)能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是目
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七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)（浙教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：69頁(yè)這是一套與浙教版2024七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含68張幻燈片。本次科學(xué)新教材的修訂遵循了課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)核心概念整理科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化知識(shí)的結(jié)構(gòu)性和系統(tǒng)性，也在一定程度上減少了核心概念的學(xué)習(xí)內(nèi)容條目，并且增添了實(shí)踐課程，實(shí)現(xiàn)課程的探究與實(shí)踐。同時(shí)，在新課程的內(nèi)容上也增加了科學(xué)家的事跡，作為有效的教學(xué)案例，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，也能夠讓同學(xué)們了解到科學(xué)研究的重要性。這份Powe
- 含講稿
“時(shí)代之問”的中國(guó)方案PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為“時(shí)代之問”的中國(guó)方案，共計(jì)15頁(yè)。2018年4月10日，習(xí)近平總書記在博鰲亞洲論壇開幕式的演講中提出了兩個(gè)振聾發(fā)聵的問題，其內(nèi)容是“面對(duì)復(fù)雜變化的世界，人類社會(huì)向何處去？亞洲前途在哪里？”。這是每一位青年干部都應(yīng)思考的問題，可以不斷指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容，感受百年變局的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性，以實(shí)際行動(dòng)向世界展示
- 含教案
第一單元第05課時(shí)連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本堂課通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，包括觀察、操作和交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，也使他們?cè)诤献鹘涣鞯倪^程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識(shí)后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決教材中的相關(guān)練習(xí)題，讓他們?cè)诮鉀Q問題的過程中鞏固知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
- 含教案
第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題 數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與第六單元第06課時(shí)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和小組合作法等，結(jié)合具體的課堂情境來(lái)幫助同學(xué)們運(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題，并且掌握具體的解題步驟。同時(shí)，通過動(dòng)手操作和小組討論的數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們能夠理解抽象的數(shù)學(xué)概念，這可以進(jìn)一步提升他們的分析和解決問題的能力，增強(qiáng)
中國(guó)共產(chǎn)黨的全國(guó)代表大會(huì)知識(shí)問答PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套中國(guó)共產(chǎn)黨的全國(guó)代表大會(huì)知識(shí)問答PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)作為我國(guó)黨內(nèi)最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，它擔(dān)任著黨內(nèi)一切重大問題的決策地位，更是在一步步推動(dòng)著我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)程。通過自下而上全民參與選舉的方式選拔出各地的人大表達(dá)，在全國(guó)代表大會(huì)上積極發(fā)表民眾的心聲，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，及時(shí)糾正與完善制度當(dāng)中的不足之處。
田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。田忌賽馬告訴人們從自己的弱點(diǎn)中尋找優(yōu)勢(shì)，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)應(yīng)對(duì)對(duì)手的弱點(diǎn)，并知道如何利用優(yōu)勢(shì)和避免弱點(diǎn)來(lái)贏得勝利。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，你可以嘗試新的想法，而不必遵守規(guī)則。同時(shí)，不受約束的歷史也表明，事物的質(zhì)變不僅可以由數(shù)量的增加或減少引起，還可以調(diào)整同一數(shù)量的內(nèi)部布局和組合。在事物發(fā)展變化的過程中，事物組成部分順序的變化也會(huì)引起質(zhì)的變
- 含教案
《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共計(jì)42頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容，介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品；接著閱讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，認(rèn)識(shí)新字生詞；隨后，給出自讀提示再次閱讀課文，梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，幫助學(xué)生更好的理解課文，讀懂課文；接著
- 含講稿
作風(fēng)問題的16種“畫像”PPT作風(fēng)問題大整治查擺對(duì)照16種反面“畫像”黨員思想教育黨課課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹作風(fēng)問題的16種“畫像”PPT作風(fēng)問題大整治查擺對(duì)照16種反面“畫像”黨員思想教育黨課課件的PPT，共計(jì)20頁(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)持以人民為中心，為人民服務(wù)，所以對(duì)于黨員和黨干部要求非常嚴(yán)格，列舉出黨的很多作風(fēng)問題出來(lái)就是為了批評(píng)這些黨員和干部，也給其他的黨員同志敲敲警鐘，時(shí)刻要牢記自己的身份和使命，時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)，以人民利益為根本利益。
梁家河大學(xué)問PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)梁家河大學(xué)問PPT模板分為：1、梁家河的精神內(nèi)容；2、梁家河大學(xué)問的意義；3、梁家河精神的精神；4、大學(xué)問中蘊(yùn)含的大精神。
