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猜字謎語文說課PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套“猜字謎語文說課課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用謎語來進(jìn)行課堂導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，并簡(jiǎn)要概述了字謎的定義；第二部分是對(duì)于文章字詞的學(xué)習(xí)，模板詳細(xì)列出了每個(gè)字的筆順，引導(dǎo)學(xué)生正確寫字，并列出近義詞反義詞進(jìn)行詞語積累；第三部分模板進(jìn)行課文解讀，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行猜字謎；最后一部分模板拓展延伸了漢字的主要構(gòu)成方法，最后留下作業(yè)，鞏固提升。
阿q正傳語文說課課件PPT
大小：20M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行高二必修下冊(cè)第二單元課文《阿Q正傳》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡(jiǎn)介、文章情節(jié)闡述與主旨等，共計(jì)37頁；《阿Q正傳》這個(gè)名字很容易讓人聯(lián)想到人物傳記或者漫畫的相關(guān)作品，但作為大文豪魯迅筆下的作品，卻擁有與現(xiàn)代作品截然不同的內(nèi)核，阿Q是一個(gè)雇農(nóng)，在民不聊生的民國初期，作者以描寫底層人民阿Q，展現(xiàn)了深受剝削的貧苦農(nóng)民的遭遇，痛斥了封建地主階級(jí)，又對(duì)底
語文說課菩薩蠻PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于語文說課《菩薩蠻》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁。PPT模板采用古風(fēng)背景和人物以呼應(yīng)本詞曲的主題。《菩薩蠻》一文的作者是唐朝花間派詞人韋莊，本文實(shí)則為他所創(chuàng)作的《菩薩蠻》中的第二首。PPT模板將本文劃分為五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)講解，每個(gè)環(huán)節(jié)過渡非常流暢，給人呈現(xiàn)出一堂完整的詞曲說課。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)作者獨(dú)特的作詞手法與風(fēng)格，對(duì)唐代樂曲有進(jìn)一步的了解。
語文說課課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行語文說課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程內(nèi)容介紹、語文知識(shí)積累、課程設(shè)置等，共計(jì)22頁；在當(dāng)今教育領(lǐng)域，說課已成為一種重要的教學(xué)活動(dòng)，它不僅能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，還能展示教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。本課件模板從課程內(nèi)容介紹開始，詳細(xì)闡述了語文課程所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保聽眾能夠?qū)φn程有一個(gè)全面的理解；
- 含講稿
苦兒流浪記讀書分享會(huì)PPT課件好書推薦
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于好書推薦《苦兒流浪記》讀書分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)20頁?！犊鄡毫骼擞洝肥欠▏骷野？硕鄤?chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說。這部作品以他十分著名的巨大的魅力影響了一代又一代的讀者，并且被翻上銀幕，受到觀眾們的歡迎，成為了法國文學(xué)史上不朽的作品。PowerPoint開篇對(duì)作品的影響和作品的主要內(nèi)容進(jìn)行了介紹，運(yùn)用幻燈片講解了書中的主要人物。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以知道認(rèn)識(shí)這本書的主要內(nèi)容，引
部編版高中語文蒹葭說課課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版高中語文課文《蒹葭》的說課的PPT模板，共計(jì)42頁?！遁筝纭肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它出自我國最早的一篇詩歌總集《詩經(jīng)》?！遁筝纭愤@篇詩歌一共有三節(jié)，它通過描述岸邊的秋天景色來反映詩中主人公艱難的情感之路，同時(shí)借助反復(fù)的寫作手法，突出了詩歌中主人公的失望和惆悵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到《蒹葭》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
足球說課PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于足球培訓(xùn)的說課PPT模板，面對(duì)的是中小學(xué)生群體，主題為“中國足球，還是要從娃娃抓起”，PPT模板共計(jì)36頁。PPT的邏輯起點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)是保障身體健康的重要方式，能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生身心得到放松，同時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣，為全民健身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
足球說課PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：27頁這是一套足球說課PPT模板。主題為中國足球還是要從娃娃抓起，共計(jì)36頁。足球是深受國民喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在體育教學(xué)中增加足球課程的出發(fā)點(diǎn)是基于健康第一的指導(dǎo)思想。從育人的角度來看，足球運(yùn)動(dòng)是一種合作性運(yùn)動(dòng)，是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生在情境教學(xué)中體驗(yàn)到成功，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，享受體育帶來的快樂的一種運(yùn)動(dòng)方式。
夏至說課PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《夏至說課》的PPT。夏至是中國24節(jié)氣當(dāng)中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。夏至一般在每年的6月21日至22日。夏至是北半球一天當(dāng)中白天最長(zhǎng)，黑夜最短的一天。從這一天開始，天氣逐漸變得炎熱。人們?cè)谙闹列枰⒁怵B(yǎng)生，注意保護(hù)好身體，不要過度地貪涼，才能有一個(gè)健康的身體。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于夏至說課的相關(guān)內(nèi)容。
體育說課課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行體育說課介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體育課程的教學(xué)目標(biāo)、體育課程的教學(xué)方法、體育課程的教學(xué)內(nèi)容等，共計(jì)25頁；體育課堂是用來強(qiáng)身健體的，讓學(xué)生能夠維持身體健康，并教學(xué)一些運(yùn)動(dòng)技巧和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則，包括籃球、羽毛球、乒乓球等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，只有健康的身體才能支撐高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，因此體育課堂同樣重要；
我想對(duì)您說PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)部編版五年級(jí)語文上冊(cè)主題為“我想對(duì)您說”的寫作指導(dǎo)PPT課件，主要內(nèi)容包括分析主題的寫作對(duì)象、構(gòu)思提綱的技巧、寫作訓(xùn)練等，共計(jì)28頁；對(duì)于很多學(xué)生而言，與父母溝通交流是一件很難的事，年齡代溝、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不同都是導(dǎo)致父母與孩子之間存在溝通障礙的原因，本套PPT一方面在于寫作指導(dǎo)，另一方面又鍛煉學(xué)生與父母溝通的能力。
媽祖?zhèn)髡fPPT課件
大小：39M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于媽祖?zhèn)髡f的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了21張幻燈片。東南沿海一帶至今流傳著媽祖的傳說。媽祖的傳說影響著一代又一代的沿海人民，因而媽祖的形象在人們心中擁有著至高無上的地位。該演示文稿介紹了媽祖?zhèn)髡f的內(nèi)容，通過該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助相關(guān)人士了解媽祖神話的歷史背景和相關(guān)的傳說典故，深入感悟到媽祖信仰。
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)最后的一課PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《最后一課》PPT模板。都德，是十九世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，他的作品大部分都反映了當(dāng)時(shí)法國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天我們要學(xué)習(xí)的文章是他的作品《最后一課》，"最后一課"的意思是最后一堂法語課，因?yàn)槠辗☉?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，法國戰(zhàn)敗，而相關(guān)領(lǐng)土被分割給了普魯士，而普魯士為了更好的統(tǒng)治這個(gè)領(lǐng)域的人民，不允許他們?cè)賹W(xué)法語。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們深度賞析《最后一課
最美逆行者ppt
大小：14M | 頁數(shù)：20頁這套最美逆行者ppt用圖片和文字展示了這次疫情中保護(hù)我們健康和生命的醫(yī)護(hù)人員。是他們?cè)谌嗣窈妥鎳钚枰臅r(shí)候逆流而行，奮斗在一線與病毒、與時(shí)間賽跑，守護(hù)這人民的生命健康；是他們背負(fù)著艱巨的任務(wù)奮斗在前；是他們?cè)诰o要當(dāng)頭依然堅(jiān)守前線，救死扶傷，負(fù)重前行！致敬最美逆行者，武漢加油！中國加油?。?！
- 含教案
新教材新課標(biāo)人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)《看誰最先見到小九》課件PPT含教案
大小：32M | 頁數(shù)：14頁這是一套與看誰最先見到小九有關(guān)的PPT演示文稿，總共14頁。通過本堂課的不同活動(dòng)形式，包括游戲、競(jìng)賽和唱歌等形式，學(xué)生能夠感受到音階變化和音程關(guān)系，并進(jìn)一步鞏固他們對(duì)音符和音階的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，教師通過設(shè)計(jì)有趣的游戲并示范演唱和講解，能夠讓學(xué)生直觀地感受到音樂的魅力，使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)的效果。
- 含教案
口語交際：我最喜歡的人物形象部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等，共計(jì)20頁；在文學(xué)作品中，有著大量刻畫人物的文學(xué)作品，例如小說、自傳等，人物的光環(huán)與魅力也是小說優(yōu)秀與否的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，紅樓夢(mèng)中栩栩如生的人物描寫引人入勝，因此，口語交際將話題聚焦于此；
- 含講稿
文化苦旅余秋雨作品讀書分享好書推薦讀后感PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)余秋雨的作品之文化苦旅的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)19頁。文化苦旅是作者余秋雨的一本探索中國文化旅行的書，其中的一些散文集曾獲得了各種文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)。這本書主要是借助一些山水景物來對(duì)中國文化以及人生真諦進(jìn)行探索，同時(shí)也是余秋雨寫作中對(duì)祖國大好山河的一種渴望，“苦”一字體現(xiàn)了對(duì)中國古代文化的流失之苦，更讓現(xiàn)代人要懂得我們應(yīng)該要有堅(jiān)守的力量。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板
初中語文七年級(jí)《愛蓮說》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《愛蓮說》的PPT模板，共計(jì)17頁?！稅凵徴f》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品，其作者是北宋哲學(xué)家周敦頤。愛蓮說是指議論、說明愛好蓮花的問題?！稅凵徴f》通過描繪蓮花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭凈植”等特點(diǎn)，突出了君子應(yīng)該具備獨(dú)立高潔、不攀附權(quán)貴、行為正直等高尚品質(zhì)，同時(shí)文中也蘊(yùn)含了作者周敦頤對(duì)于浮躁奢靡的時(shí)代風(fēng)氣的不屑與鄙視。
初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》的PPT模板，共計(jì)39頁?！队|龍說趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品，選自《戰(zhàn)國策·趙策四》，它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?！队|龍說趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí)，同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
初中語文人教版九年級(jí)《黃生借書說》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《黃生借書說》的PPT模板，共計(jì)27頁。在課堂上，中學(xué)語文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征，并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。此外，中學(xué)語文老師還可以通過其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通，促進(jìn)中學(xué)生之間的交流，從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
