
這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第5課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本節(jié)課教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列的知識探究過程后,同學(xué)們的各方面能力能夠得到進(jìn)一步提升,包括知識整合能力和復(fù)雜問題解決能力。因此,教師本節(jié)課首先通過卡片游戲和水位變化的問題來幫助學(xué)生綜合運(yùn)用有理數(shù)的相關(guān)知識來解決簡單問題,使同學(xué)們進(jìn)一步理解所學(xué)知識,也能夠?yàn)楸竟?jié)課新學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,教師呈現(xiàn)了不同

這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第4課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共27頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們可以學(xué)會運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律來解決有理數(shù)加減混合運(yùn)算,并能夠根據(jù)題目要求選擇最優(yōu)策略。同時,教師組織學(xué)生們進(jìn)行小組合作探究模式,要求學(xué)生通過合作來對比不同的運(yùn)算方法,共同探討最優(yōu)的解題策略,從而掌握最佳運(yùn)算順序、形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這也能夠讓他們體會到數(shù)學(xué)知識的靈活性和創(chuàng)造性。這份P

這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第3課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課教學(xué)過程中,教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知來幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ),并設(shè)計(jì)本課課堂情境和呈現(xiàn)課堂問題,這不僅能夠起激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,通過小組合作的課堂方法,同學(xué)們不僅能夠掌握去括號法則的推導(dǎo)過程,也能夠?qū)W會含括號混合運(yùn)算的步驟。最后,教師呈現(xiàn)了一系列的闖關(guān)習(xí)題,幫助同學(xué)們

這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第2課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共32頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師展示了不同的教學(xué)活動,包括設(shè)置情景和綜合練習(xí)等,引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷一系列的探究過程后,他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應(yīng)法則,并且學(xué)會運(yùn)用法則進(jìn)行正確的運(yùn)算。同時,教師也組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,使同學(xué)們能夠?qū)W會將新學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際習(xí)題當(dāng)中,從而體會轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想,這可以提升

這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第1課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠理解有理數(shù)加法的實(shí)際意義,也能夠掌握有理數(shù)加法法則并進(jìn)行運(yùn)算。同時,本節(jié)課教師也呈現(xiàn)了具體的課堂情境來幫助學(xué)生進(jìn)一步理解有理數(shù)加法的意義,了解加法法則的運(yùn)算邏輯,并且能夠判斷運(yùn)算類型,從而運(yùn)用相應(yīng)法則進(jìn)行計(jì)算。最后,同學(xué)們的數(shù)學(xué)能力也能夠得到一定程度的提升,包括運(yùn)算能

這是一套與2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算第1課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先出示運(yùn)算題來喚醒學(xué)生對舊知的復(fù)習(xí),同時呈現(xiàn)課堂情景來引導(dǎo)學(xué)生列出混合運(yùn)算進(jìn)行知識回顧。其次,教師運(yùn)用了多種教學(xué)活動,包括小組合作、討論分析和知識歸納等,使同學(xué)們掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,也能夠規(guī)范他們的解題步驟。最后,學(xué)生們在經(jīng)歷一系列的鞏固練習(xí)后,他們的運(yùn)算能力能夠得到進(jìn)一

這是一套與2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共21頁。在經(jīng)歷本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們可以掌握含多層括號的有理數(shù)混合運(yùn)算順序,也可以學(xué)會將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為混合運(yùn)算進(jìn)行求解。同時,教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學(xué)問題,要求同學(xué)們通過小組討論的課堂活動來學(xué)會運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。此外,同學(xué)們也可以了解近似數(shù)的概念,學(xué)會運(yùn)用計(jì)算器完成較為復(fù)雜的計(jì)算,從而提升他們的運(yùn)算效率

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識有理數(shù)第一課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生借助生活中的實(shí)例理解正負(fù)數(shù)的意義,體會和認(rèn)識負(fù)數(shù)產(chǎn)生的必要性以及正負(fù)數(shù)與實(shí)際生活的廣泛應(yīng)用。這份演示文稿主要從四個部分進(jìn)行展開。第一部分是導(dǎo)入新課,這一部分主要借助一張中國地形圖來引導(dǎo)學(xué)生說出我們國家哪里最高,哪里最低。第二部分是新知探究,這一部分主要

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識有理數(shù)第二課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠從代數(shù)的角度理解相反數(shù)絕對值的概念,同時通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以體會分類等思想的方法。這份演示文稿主要從五個部分展開對認(rèn)識有理數(shù)第二課時的講解。第一部分是知識回顧,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)的有關(guān)有理數(shù)的知識。第二部分是新課導(dǎo)入,這一部分主要

這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識有理數(shù)第三課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠利用數(shù)軸來對有理數(shù)進(jìn)行比較,同時借助數(shù)軸更好的理解相反數(shù)和絕對值的意義。這份演示文稿主要從五個部分進(jìn)行展開認(rèn)識有理數(shù)第三課時的講解。第一部分是知識回顧,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧前兩節(jié)課所學(xué)的相反數(shù)和絕對值的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是新課導(dǎo)入,這一部分主要

這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元 “有余數(shù)的除法” 的單元復(fù)習(xí) PPT,是該單元的系統(tǒng)回顧材料。它以 “單元知識導(dǎo)學(xué) - 知識梳理 - 變式鞏固練習(xí)” 為框架,先通過 “單元知識框架” 理清本單元核心脈絡(luò)。內(nèi)容聚焦有余數(shù)除法的核心要點(diǎn):包括有余數(shù)除法的認(rèn)識(明確被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的名稱)、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系(強(qiáng)調(diào) “余數(shù)必須小于除數(shù)” 的規(guī)則)、有余數(shù)除法的計(jì)算方法,以及實(shí)際應(yīng)用場景(如分

這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元第 2 課時 “有余數(shù)的除法的計(jì)算” 的 PPT,聚焦有余數(shù)除法的計(jì)算方法與實(shí)際應(yīng)用展開教學(xué)。它以 “目標(biāo) - 探究 - 練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握計(jì)算方法、正確計(jì)算并解決實(shí)際問題),重難點(diǎn)為計(jì)算方法的理解與實(shí)際問題的應(yīng)用。課前導(dǎo)入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設(shè)兩個任務(wù):一是借圈一圈、想乘法口訣的方法(如 9 個草莓分 2 只小兔),講解

這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元第 3 課時的新課資料,主題為 “含有中括號的混合運(yùn)算”,延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì),適配四年級學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握含中括號混合運(yùn)算順序)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入通過舊運(yùn)算順序的辨析,引出中括號的學(xué)習(xí)需求。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開:認(rèn)識中括號:介紹中括號(又稱方括號)的標(biāo)識及改變運(yùn)算順序的作用;含中括號的運(yùn)算順序:以例題 “525÷[(81-5

這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第七單元第 2 課時的新課資料,主題為 “含有小括號的混合運(yùn)算”,延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì),適配四年級學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握含小括號混合運(yùn)算順序)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入回顧不含括號的運(yùn)算順序做鋪墊。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開:含小括號的運(yùn)算順序:以例題 “300 - (120 + 25×4)” 為例,講解 “先算括號內(nèi)、括號里先乘除后加減” 的規(guī)則;小

這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第八單元第 3 課時的新課資料,主題為 “化簡含有字母的式子”,適配五年級學(xué)生的認(rèn)知節(jié)奏。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握 “a±b” 類式子化簡方法)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入通過復(fù)習(xí)運(yùn)算定律的字母表示做鋪墊。核心分三個學(xué)習(xí)任務(wù)展開:化簡含字母式子:以 “擺三角形和正方形的小棒總數(shù)” 為例,借助乘法分配律推導(dǎo)3a+4a=(3+4)a=7a,講解同類項(xiàng)合并的化簡邏輯

這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元第 1 課時 “認(rèn)識有余數(shù)的除法” 的 PPT,圍繞有余數(shù)除法的基礎(chǔ)認(rèn)知展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 課堂練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(認(rèn)識有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系),并點(diǎn)明重難點(diǎn)(理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則)。探究新知設(shè)兩個任務(wù):一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境(如 10 個氣球分 3 份),引出

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“有趣的折疊”的教學(xué)課件,核心圍繞平面展開圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即讓學(xué)生經(jīng)歷折疊與展開過程,體會立體圖形與平面展開圖的關(guān)系,能正確判斷對應(yīng)關(guān)系,同時激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于空間觀念的發(fā)展,以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換,核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點(diǎn),通過標(biāo)相對面、計(jì)算倉庫實(shí)際占地面積等活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件,圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索測量方法、靈活運(yùn)用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想,同時指出重點(diǎn)是滲透轉(zhuǎn)化思想,難點(diǎn)是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心,介紹了兩種核心方法:一是通過計(jì)算容器放入石塊前后的體積差,二是用底面積乘水面升高的高度,還補(bǔ)充了盛滿水時利用溢出水體積

這是一套解讀關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見的PPT模版。十三五的計(jì)劃,就是推動鄉(xiāng)村的全面建設(shè)與發(fā)民,加快鄉(xiāng)村的脫貧建設(shè),全面打贏脫貧攻堅(jiān)的這一場戰(zhàn)役,加快中華民族復(fù)興的步伐,讓全民走上小康社會的道路。十四五來了,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了階段性的勝利,但還需要鞏固這個勝利的成果,讓它能更好的持續(xù)的推動已經(jīng)脫貧的地區(qū)的發(fā)展,更好的實(shí)現(xiàn)脫貧與振興的有效銜接。

人間有真愛,心系九寨溝。九寨溝地震牽動著我們每一個中國人的心,逝者安息,天堂沒有痛苦,挺住九寨溝,我們每一個國人都在支持你?。?!
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