
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《咕咚》的PPT課件,一共包括63張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確認(rèn)讀生字,通過多種形式的朗讀和小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字、閱讀和表達(dá)能力,提升學(xué)生對(duì)文本的理解和分析能力,同時(shí)通過該篇課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白遇事要冷靜思考,不要盲目跟從的道理。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為探秘初讀認(rèn)讀生字,該部分主要是通過初讀課文,對(duì)該篇

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版一年級(jí)小學(xué)語文上冊(cè)拼音zh ch sh r教讀教案的ppt模板.共27頁。主要側(cè)重于對(duì)zh ch sh r四個(gè)聲母的讀音和相關(guān)音節(jié)的講解。條理清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出。通過學(xué)習(xí)ppt模板展示的內(nèi)容可以充分認(rèn)識(shí)和掌握zh ch sh r 四個(gè)聲母和其相關(guān)的音節(jié)。讓學(xué)生打好拼音的基礎(chǔ),有利于學(xué)生讀準(zhǔn)漢字發(fā)音和識(shí)字學(xué)習(xí)。

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元《平均數(shù)》的PPT課件模板,共計(jì)37頁,分為六個(gè)部分。首先通過學(xué)習(xí)目標(biāo)明確課程方向,強(qiáng)調(diào)理解平均數(shù)的意義、掌握計(jì)算方法及培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)部分則聚焦平均數(shù)的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用中的理解障礙。課前導(dǎo)入以鉛筆分配問題引入,通過“先合再分”和“移多補(bǔ)少”兩種方法(知識(shí)鏈接)直觀呈現(xiàn)平均數(shù)的求解策略。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)講解平均數(shù)的定義與特征,結(jié)合環(huán)保小隊(duì)收集水瓶

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《畫楊桃》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同的結(jié)果,懂得做事要實(shí)事求是,尊重他人的看法和意見。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)。第一個(gè)課時(shí)主要是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新課,共包括三個(gè)部分。第一個(gè)部分為初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,該部分是帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初步了解,能夠正確讀準(zhǔn)字音,并認(rèn)識(shí)生字詞。第二部分為在讀課文,整

這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章情節(jié)梳理、文章寫作手法教學(xué)、文章生字詞知識(shí)積累等,共計(jì)25頁;《小狗學(xué)叫》是關(guān)于一只有著缺陷,不會(huì)叫的小狗的故事,因?yàn)樾」凡粫?huì)汪汪叫,因此它就去學(xué)習(xí)該如何叫,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,可以了解不同動(dòng)物的叫聲,并分析小狗的心里變化,有助于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文《古詩二首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詩詞大意、詩詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等,共計(jì)54頁;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生游走在詩的小世界中,介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩詞中所代表的含義和描寫手法,并教學(xué)了課文標(biāo)題部分生字詞的拼音和筆畫順序、組成結(jié)構(gòu),包括“首”、“池”等;然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬里的生平經(jīng)歷與主要代

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括去大自然前的準(zhǔn)備工作、課文生字詞教學(xué)、字句段運(yùn)用方法等,共計(jì)36頁;大自然有著生機(jī)勃勃的景象,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,隨處可見的樹木,五彩繽紛的花朵,我們要適當(dāng)?shù)奶与x城市生活,感知自然的美妙與精彩,對(duì)于小朋友而言,了解大自然也有助于培養(yǎng)其對(duì)生物、自然學(xué)科的興趣;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)32頁;提起草原,我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原,草原對(duì)于生活在城市中的我們來說象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活習(xí)性,拓展我們的視野,增加我們對(duì)自然的了解;

這是一套與《aneninunvn》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,總共83頁。本堂課通過展示直觀的教具來幫助學(xué)生記憶前鼻韻母的發(fā)音和字形,包括圖片、動(dòng)畫和實(shí)物,同時(shí)通過講述有趣的故事,將前鼻韻母融入到故事當(dāng)中來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,教師還應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)各種類型的拼音游戲,使學(xué)生在游戲當(dāng)中鞏固拼音知識(shí),并且及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

這是一套與《angengingong》統(tǒng)編小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)注意發(fā)音方法的教學(xué)指導(dǎo),使學(xué)生們?cè)谟^察和模仿當(dāng)中學(xué)習(xí),真正地掌握后鼻韻母的發(fā)音。同時(shí),教師應(yīng)該采用多種教學(xué)形式來提高學(xué)生的拼讀能力,例如游戲活動(dòng)和朗讀環(huán)節(jié),并且引導(dǎo)他們聯(lián)系實(shí)際生活來理解相關(guān)內(nèi)容,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感,還可以提高他們的閱讀興趣。

這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)《ie ve er》拼音學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)著重學(xué)習(xí)和了解了有關(guān)于聲母和韻母的組成結(jié)構(gòu),而今天這節(jié)課我們將繼續(xù)來了解有關(guān)于韻母ie、ve 、er的相關(guān)內(nèi)容,并教會(huì)同學(xué)們正確朗讀兒歌《月兒彎彎》,此幻燈片主要使用的教學(xué)方法包括直觀教學(xué)法、游戲法、朗讀法等等,目的是為了讓同學(xué)們掌握這幾個(gè)韻母的拼讀。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)課文《秋天》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文中秋天的景物特點(diǎn)、課文生字詞教學(xué)、兒歌學(xué)習(xí)的方法等,共計(jì)48頁;秋天被金黃色的落葉染色,這個(gè)季節(jié)也是收貨的代名詞,如同落幕的夕陽一樣,在預(yù)兆冬天的到來,揭示夏天已經(jīng)過去,本課文向我們展示了秋天的特色風(fēng)景,幫助我們更加了解秋天;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課文《小書包》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書包的起源與發(fā)展、學(xué)習(xí)文具的收納與使用、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)47頁;書包是陪伴我們學(xué)習(xí)的工具,裝載保護(hù)我們需要的文具,本課堂旨在讓學(xué)生愛惜文具,并整理好自己的文具,讓這些學(xué)習(xí)用品井井有條,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的收納意識(shí);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)課文《四季》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括四季各自的特征、最喜歡的季節(jié)、課文生字詞積累等,共計(jì)50頁;四季是宇宙自然法則賦予地球的禮物,正因?yàn)樗募镜拇嬖?,氣候特點(diǎn)的改變,才讓生物圈的物種類型多樣、生機(jī)勃勃,四季也為景色的魅力添磚加瓦,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)四季的獨(dú)特風(fēng)光;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡介、文章內(nèi)容劃分等,共計(jì)26頁;花朵是大自然的師者,五彩繽紛爭奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩,賦予大自然勃勃生機(jī),點(diǎn)綴裝潢草地與森林,紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象,細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面;

這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《村居》的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)本節(jié)課的生字并有感情的朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生想象詩中描繪的情景,練習(xí)口頭表達(dá)能力,體會(huì)詩人對(duì)春天的喜愛之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《村居》的這一節(jié)課程。第一部分為解詩題、知作者,該部分主要是讓學(xué)生知曉古詩題目的含義,詳細(xì)介紹了作者的相關(guān)知識(shí),同時(shí)還讓學(xué)生讀、寫生字詞,知曉生字的結(jié)構(gòu)、音序、部首

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)《景陽岡》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含61張幻燈片?!毒瓣枌肥侵袊拇竺端疂G傳》中的第二十三回,學(xué)習(xí)四大名著可以引導(dǎo)學(xué)生了解古代白話小說的語言特點(diǎn),學(xué)習(xí)通過語言動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法,同時(shí)還能感受武松的人物形象,體會(huì)其豪放、敏捷的性格特點(diǎn)。這份演示文稿從兩個(gè)課時(shí)介紹景陽山的相關(guān)內(nèi)容。第一課時(shí)主要包括三個(gè)部分。第一部分是拉開

這是一套與《軍神》部編小學(xué)語文五年級(jí)有關(guān)的PPT,總共51頁。本節(jié)課首先引導(dǎo)學(xué)生掌握課堂重點(diǎn)內(nèi)容,包括生字詞的書寫和字音、課文的大概故事等;其次引導(dǎo)學(xué)生精讀課文內(nèi)容來領(lǐng)悟課文主要人物的美好品質(zhì),并鼓勵(lì)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組交流的活動(dòng)形式來領(lǐng)悟主人公的態(tài)度變化;最后,教師引領(lǐng)學(xué)生在讀課文,通過細(xì)讀描寫劉伯承的句子來分析他的人物品格,這使得學(xué)生能夠?qū)W習(xí)主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志和不輕言放棄的美好品質(zhì)。這份PP

這是一套與《清貧》部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)一段有關(guān)于革命戰(zhàn)爭時(shí)期的視頻錄像,引發(fā)學(xué)生思考,并且引出本節(jié)課的主要內(nèi)容;其次通過介紹英雄烈士方志敏的生平經(jīng)歷,學(xué)生們不僅可以體會(huì)到方志敏的高尚品質(zhì),還可以進(jìn)一步了解文章課題“清貧”的特殊含義;最后通過細(xì)讀課文內(nèi)容,學(xué)生們可以了解到清貧精神的重要意義。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聆聽革命先驅(qū)的故

這是一個(gè)《端午粽》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)55頁。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成,緊扣一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),以生動(dòng)活潑的方式,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)端午粽的世界,感受傳統(tǒng)文化的魅力。第一課時(shí)包括任務(wù)一到任務(wù)三。開篇呈現(xiàn)與端午節(jié)有關(guān)的圖片和端午節(jié)的背景,讓學(xué)生進(jìn)行思考和猜測,自然引出課題。對(duì)端午粽三個(gè)字進(jìn)行教學(xué)后進(jìn)入任務(wù)一,即初讀課文,認(rèn)讀生字,介紹了記憶生字的各種方法;任務(wù)二為再讀課文,整體感知,
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