
這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法(一)”的教學(xué)課件,聚焦分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的相關(guān)知識。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解分?jǐn)?shù)除法意義、掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法等,同時(shí)指出重點(diǎn)是感受數(shù)形結(jié)合思想,難點(diǎn)是理解算理和計(jì)算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復(fù)習(xí),為新知學(xué)習(xí)鋪墊。探究新知部分,通過“分紙涂色”的活動,先探究\(\frac{4}{7}÷2\),得出“分子除以整數(shù),分母不變”的初步方法;

這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復(fù)習(xí)課件,圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計(jì)算方法、學(xué)會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置,重點(diǎn)是提升數(shù)學(xué)應(yīng)用與問題解決能力,難點(diǎn)是理解長方體和正方體特征及表面積計(jì)算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法(二)”的教學(xué)課件,核心圍繞“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計(jì)算方法、理解意義與算理,重點(diǎn)培養(yǎng)分析和推理能力,難點(diǎn)是算理推導(dǎo)。課前通過視頻導(dǎo)入和算式連線,銜接舊知。探究新知部分,以“分餅”情境切入,通過4張餅按不同份數(shù)平均分的實(shí)例,推導(dǎo)得出“除以一個(gè)不為零的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的核心法則,還借助長方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商

這套 PPT 圍繞五年級下冊數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法(三)” 展開教學(xué),結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。內(nèi)容上,先通過知識鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,再以《莊子?天下》中 “一尺之錘,日取其半” 的典故導(dǎo)入,結(jié)合折紙實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過多個(gè)例題推導(dǎo)計(jì)算法則,即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母,強(qiáng)調(diào)能約分先約分。還通過對比算式,總結(jié)出 “一個(gè)數(shù)乘小于

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件,以實(shí)驗(yàn)探究為核心,助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即通過實(shí)驗(yàn)了解體積和容積的實(shí)際意義、理解概念,發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù):先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實(shí)驗(yàn),引出體積概念——物體所占空間的大小;再通過設(shè)計(jì)多種實(shí)驗(yàn)比較杯

這套PPT是北師大版五年級下冊總復(fù)習(xí)中“統(tǒng)計(jì)與概率”的復(fù)習(xí)課件,聚焦復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為讀懂復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖、選擇合適統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,重點(diǎn)是培養(yǎng)歸納復(fù)習(xí)能力,難點(diǎn)是掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用和平均數(shù)的實(shí)際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細(xì)講解了兩種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較不同項(xiàng)目數(shù)

這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時(shí)七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師采用了不同的教學(xué)方法,包括講授法、討論法和練習(xí)結(jié)合法等,首先通過引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知來引出新知,不僅鞏固了舊知的學(xué)習(xí),也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣。其次,將學(xué)生分成多個(gè)小組,讓他們根據(jù)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行自主探究并合作交流,在該過程中教師要適當(dāng)?shù)慕o予點(diǎn)撥,并通過課堂練習(xí)來鞏固所學(xué)內(nèi)容。最后,

這是一套與第三單元第6課時(shí)解決問題二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了不同的教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、講授法和練習(xí)法等,教師首先創(chuàng)設(shè)了生動有趣的課堂情境,這能夠使學(xué)生主動參與到課堂當(dāng)中,學(xué)會運(yùn)用乘法口訣來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而培養(yǎng)他們初步的問題意識和解決問題的能力。其次,教師將同學(xué)們分成多個(gè)小組,要求他們就小組討論和交流,加深他們對于數(shù)學(xué)知識的理解,這也能夠培養(yǎng)他

這是一套與5.2一元一次方程解法第3課時(shí)5單元七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的PPT,總共27頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧去括號法則,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊,同時(shí)呈現(xiàn)課前問題來激發(fā)學(xué)生思考,從而引入新課學(xué)習(xí)。其次,教師出示例題來引導(dǎo)學(xué)生觀察方程的特點(diǎn),一方面師生共同完成解題步驟,另一方面要求學(xué)生獨(dú)立完成類似習(xí)題,使同學(xué)們真正地掌握解題方法和步驟。同時(shí),要求學(xué)生完成課堂基礎(chǔ)練習(xí)題和實(shí)際應(yīng)用題,使他們進(jìn)一步

這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時(shí)5單元七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的PPT,總共35頁。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學(xué)活動,例如觀察實(shí)物、動手操作和小組討論等,不僅幫助學(xué)生理解等式的基本性質(zhì),也能夠使他們學(xué)會運(yùn)用等式的性質(zhì)來進(jìn)行等式變形,從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和邏輯推理能力。此外,同學(xué)們通過解決課堂上的實(shí)際問題,他們能夠經(jīng)歷完整的解方程過程,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思維,從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系,

這是一套與5.2一元一次方程解法第4課時(shí)5單元七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課學(xué)生面臨較為復(fù)雜的一元一次方程解法,因此,教師通過引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷觀察、分析、嘗試和歸納的課堂過程后,他們不僅能夠進(jìn)一步掌握解一元一次方程的一般步驟,也能夠運(yùn)用去分母、去括號和移項(xiàng)等數(shù)學(xué)知識來解較復(fù)雜的一元一次方程,并能夠根據(jù)方程的特點(diǎn)來選擇合適的解題步驟,從而提高解方程的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),

這是一套與5.1認(rèn)識方程5單元七年級數(shù)學(xué)上冊北師大有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先創(chuàng)設(shè)了課堂情境來向?qū)W生展示問題,并導(dǎo)入新課內(nèi)容,其次,通過呈現(xiàn)實(shí)際案例來讓學(xué)生根據(jù)題目要求列出式子,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)式子的共同點(diǎn)并了解方程的定義,并在完成相應(yīng)習(xí)題后鞏固方程概念。同時(shí),教師讓學(xué)生獨(dú)立完成基礎(chǔ)練習(xí)和實(shí)際問題,從而提升他們的知識應(yīng)用能力。最后,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)

這是一套日語教學(xué)食物的日語學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)59頁。美食的誘惑力是每個(gè)人都抵擋不住的,如果用日語的方式說出來,對于沒接觸過日語的中國人來說,應(yīng)該是一件很好玩的事情,日語雖然屬于小語種教學(xué),但是現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到生活中了,很多人也不抵觸,而是積極學(xué)習(xí)各種外語,感受不一樣的語言文化給自己的生活帶來的更多可能性。

這是一個(gè)關(guān)于《音樂教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練》的PPT。音樂是表達(dá)情感的一種良好方式,通過欣賞音樂,能夠感受到詞曲作者在音樂當(dāng)中想要表達(dá)的意境和情感。音樂教學(xué)當(dāng)中需要對學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練,同時(shí)向?qū)W生傳授基本的樂理知識,這樣才能夠讓學(xué)生擁有扎實(shí)的樂理知識,演奏出優(yōu)美的音樂。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于音樂教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《我們都是好朋友》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格,是幼兒園教學(xué)知識講座的主要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠迅速地讓孩子們熟悉起來,讓孩子們愿意參加集體活動。在集體活動當(dāng)中愿意去表現(xiàn)自己,尋找自己的好朋友,增加同學(xué)們之間的理解和認(rèn)識。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們都是好朋友》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行下小學(xué)語文五年級下冊部編版課文《月是故鄉(xiāng)明》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括月亮在古詩的象征、課文主旨?xì)w納、課文優(yōu)美段落賞析等,共計(jì)42頁;本課件首先用月亮相關(guān)的詩句引入課文內(nèi)容,包括《月夜憶舍弟》《靜夜思》《望月懷遠(yuǎn)》《泊船瓜洲》等,并介紹了作者季羨林的生平事跡、主要成就和寫作背景資料;然后讓學(xué)生自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,并進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān),包括生字詞拼音、多音字辨析、詞

這是一套關(guān)于部編版語文二年級下冊《我是一只小蟲子》的PPT課件,一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,并能夠用自己的話簡單描述小蟲子的生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,并通過想象、角色扮演等方式,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。這節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一個(gè)課時(shí)主要是幫助學(xué)生進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),共包括四個(gè)部分。第一部分為歡迎來到昆蟲大世界,該部分通過圖文結(jié)

這是一套有關(guān)感受生命的意義PPT課件模板。人的壽命是有限的,但是我們依然可以在有限的壽命里面活出自己的"光芒",每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不相同,也許有的時(shí)候我們會埋怨自己的命運(yùn),但是請相信只要我們一直樂觀面對生活,總有一天我們會獲得成功。今天幻燈片主要講述的是有關(guān)生命的意義。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們學(xué)會改變自己的人生態(tài)度,以積極樂觀的態(tài)度去面對挫折。

這是一套有關(guān)于罪犯心理健康教育的內(nèi)容PPT課件模板。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),人的心理健康程度也會影響他的法律認(rèn)知,可見心理健康教育是十分重要的,如果一個(gè)人的心理被嚴(yán)重的扭曲,那么他就很有可能會做出違法犯罪的事情。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講述的是有關(guān)于罪犯心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助相關(guān)人員更好的去管理罪犯和規(guī)范他們的行為。

這是一套關(guān)于初中語文八年級下冊課文《雖有嘉肴》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)41頁。這是一套古風(fēng)PPT模板,背景中還包含柳葉、荷花、竹葉等元素,使整體看起來別有一番風(fēng)味?!峨m有嘉肴》一文選自中國也是世界教育史上第一部教育學(xué)專著——《學(xué)記》,本文采用類比論證的方法書寫。通過對PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解《禮記》的相關(guān)知識,理解“教學(xué)相長”的道理。
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