-
人教版語文七年級上冊《世說新語》二則PPT教學(xué)課件
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版語文七年級上冊《世說新語》二則的PPT模板，共計27頁。《世說新語》是我國古代的一部優(yōu)秀的志人小說集，它的作者是我國南朝時期的著名文學(xué)家劉義慶。PPT模板重點介紹了《世說新語》中的《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇文章。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從生動形象的故事中感受到當(dāng)時的社會風(fēng)氣以及其所描述的鮮明的人物形象。
我是什么小學(xué)二年級語文上冊人教版教學(xué)課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)二年級上冊語文課文《我是什么》的PPT課件，主要內(nèi)容有重難點字詞解析、課文內(nèi)容賞析閱讀、文章含義深層理解三個部分，共計33頁；PPT采用天藍(lán)色云層以及白色作為背景，既點明了文章以水的多種形態(tài)為主旨，又暗示了水可以作為云層這一特例，同樣的，天藍(lán)色也更符合兒童的審美，令其覺得愉悅，從而提高課堂的效率。
有趣的動物小學(xué)二年級語文上冊人教版教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)人教版語文二年級上冊課文有趣的動物PPT課件，主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識面，學(xué)習(xí)多種的動物相關(guān)知識，其中包括許多鮮為人知的熱帶植物，并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，共計18頁；PPT在形式上采用森林中動物集會作為背景，更符合PPT的主旨；PPT在內(nèi)容上采用文字和實物圖片相結(jié)合的方式教學(xué)，能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識動植物，吸引學(xué)生的注意力。
樓春趣小學(xué)五年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《紅樓春趣》的PPT。《紅樓春趣》是小學(xué)五年級語文下冊部編人教版的教學(xué)課件。《紅樓夢》是中國四大名著之一，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解丫頭們在大觀園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂場景，表達(dá)了他們對自由生活以及美好生活的向往，學(xué)習(xí)了解《紅樓夢》的相關(guān)人物的主要特點。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
二年級語文上冊人教版教學(xué)課件讀讀童話故事PPT
大?。?03M | 頁數(shù)：72頁這是一套二年級語文上冊人教版《讀讀童話故事》的PPT模板，共計72頁。小學(xué)語文科目的學(xué)習(xí)不僅要教會學(xué)生正確的讀寫，而且要教會學(xué)生在生活中正確的使用語言，從而提高他們的文化素養(yǎng)和文化底蘊。如果一個人說話能夠優(yōu)雅得體，那么他在未來的發(fā)展中將具有明顯的優(yōu)勢。要掌握這些技能，我們就必須要認(rèn)識到從小學(xué)習(xí)語文的重要作用。
小蝌蚪找媽媽二年級語文上冊人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于教學(xué)人教版二年級語文上冊課文《小蝌蚪找媽媽》的PPT課件，主要內(nèi)容是教學(xué)與《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)涵，學(xué)習(xí)相關(guān)的字詞知識等，共計13頁；PPT在形式上采用以池塘、荷花、青蛙等元素相結(jié)合的圖片作為背景，與PPT主旨內(nèi)容相襯，同時也讓PPT更加生動有趣，其中的青蛙的元素取材自《旅行青蛙》，凸顯一種治愈輕快的畫風(fēng)，也為課堂營造了輕松的氛圍。
人教版語文七年級下冊蕭紅《回憶魯迅先生》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版語文七年級下冊《回憶魯迅先生》的PPT模板，共計25頁?！痘貞涺斞赶壬肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國近現(xiàn)代著名的女作家蕭紅，她是“民國四大才女”之一，著有《生死場》、《呼蘭河傳》等作品?！痘貞涺斞赶壬吠ㄟ^典型事例生動地描繪了魯迅先生的性格特點，塑造了一個生動、真實、富有人情味的魯迅形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對魯迅先生的懷念之情。
世說新語七年級語文上冊第二單元教學(xué)課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級語文上冊第二單元的課文《世說新語》一文的教學(xué)課件PPT模板，模板共計25頁?！妒勒f新語》是南朝宋文學(xué)家劉義慶創(chuàng)作的魏晉軼事小說的集大成之作，本文只是其中收錄的一篇。PPT模板的背景簡約大氣，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計卻是詳細(xì)到位。通過對本PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生拓展自己對古文通假字以及特殊句式等的積累，提高自己的古文翻譯與鑒賞能力。
小蝌蚪找媽媽課件部編版二年級語文上冊教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于《小蝌蚪找媽媽》課件部編版二年級語文上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。這篇文章是被編排在二年級語文的課本之中，非常符合二年級學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展，不僅可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到蝌蚪長大之后會變成青蛙，同時還能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到青蛙可以消除農(nóng)業(yè)害蟲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對這篇文章進行教學(xué)。
部編版七年級上冊語文雨的四季精品教學(xué)課件ppt
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套七年級上冊語文課文雨的四季的PPT模板，共計37頁?！队甑乃募尽肥怯芍袊娙藙⒄记锼珜?。雨是大自然的杰作，同時也是連接天地的使者。在《雨的四季》中，作者描述了流淌或綿綿的雨，以其優(yōu)美的姿態(tài)深深地印在讀者的眼中。本文詳細(xì)描述了雨的場景、聲響和氣息，表現(xiàn)了屬于雨的性格和趣味，使雨給人的印象是溫暖而迷人的。同時，文章使用詩句來增強圖像和動作的表達(dá)，反映了作者對雨和生命的熱愛。
再塑生命的人七年級語文上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級上冊第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計25頁?！对偎苌娜恕肥且黄獌?yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是美國著名的女作家海倫·凱勒?！对偎苌娜恕酚洈⒘俗髡吆?#183;凱勒的自身經(jīng)歷，其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化，突出了莎莉文老師對我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到海倫·凱勒堅韌的精神品質(zhì)。
觀滄海部編版七年級語文上冊第一單教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《觀滄?！芬晃牡慕虒W(xué)課件PPT模板，PPT模板共計26頁?！队^滄海》時曹操的名篇，詩中的每一詞每一句都透露著磅礴的氣勢。PPT模板結(jié)合課文的情境，以碣石與滄海為背景對本文展開詳細(xì)的解說。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生結(jié)合寫作背景理解詩句的深層含義，借鑒本文的寫作手法從而提升自己的寫作意境和寫作能力。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》教學(xué)課件
大小：2M | 頁數(shù)：19頁這是一套小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》的PPT模板，共計19頁?！渡倌曛袊f》是晚清梁啟超所撰寫的一篇散文。這篇文章強烈稱贊了年輕人的活力，并表示真誠希望“中國青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒有格式，使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度，將古代封建中國與年輕中國形成鮮明對比，強烈贊揚年輕人的改革精神，激勵青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國的責(zé)任，闡述了對國家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。
- 含教案
5.2.2 維護生態(tài)安全（教學(xué)課件）八年級生物上冊人教 ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版生物八年級上冊5.2.2維護生態(tài)安全的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生態(tài)安全的內(nèi)涵及維護生態(tài)安全的重要性，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生結(jié)合本地生態(tài)問題，設(shè)計“保護行動方案”，培養(yǎng)學(xué)生將生物學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分通過觀看視頻，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為探究
- 含教案
5.1.3 生物圈（教學(xué)課件）八年級生物上冊人教ppt課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版生物八年級上冊5.1.3生物圈的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置，該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念，明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分通過帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國氣候變化大會上通過的《巴黎協(xié)定》，從而引出本節(jié)課的
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時（教學(xué)課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時八年級生物上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先運用生活中的常見現(xiàn)象進行提問，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題，使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時，通過呈現(xiàn)課堂習(xí)題，包括填空題、選擇題和簡答題，引導(dǎo)同學(xué)們運用知識解決相應(yīng)
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時（教學(xué)課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大小：70M | 頁數(shù)：37頁這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時八年級生物上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡單的反射和復(fù)雜反射。同時，在本節(jié)課上，教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動，包括觀察實例和小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過課堂學(xué)習(xí)
- 含教案
4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學(xué)課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級生物上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素，從而認(rèn)識到激素調(diào)節(jié)對于人體的重要性。此外，通過小組分析資料和案例等課堂活動，小組成員收集和處理相關(guān)信息，并運用所學(xué)知識來解決問題，進一步掌握生長激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識運用能力。最后，
- 含教案
4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：43頁這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級生物上冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點，也能夠掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護易感染人群，這不僅能夠增強他們的自我保護能力，也能夠使他們在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
- 含教案
4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學(xué)課件）八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級生物上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過呈現(xiàn)課堂活動來引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后，教師通過人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學(xué)生觀察表格來共同探討免疫功能異常，讓他們充分認(rèn)識到計劃免疫
