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初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《禮記·大道行也》教育教學(xué)課件

  • 含教案
    《快樂(lè)讀書(shū)吧》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《快樂(lè)讀書(shū)吧》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“快樂(lè)讀書(shū)吧”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兒童故事的分類(lèi)、兒童故事的特點(diǎn)、兒童故事代表作鑒賞等,共計(jì)13頁(yè);兒童故事只指受眾為兒童群體的一類(lèi)文學(xué)作品,這類(lèi)作品通常通俗易懂,蘊(yùn)含的道理與生活息息相關(guān),故事豐富有趣,本課件首先在內(nèi)容上介紹了課堂主題,并帶領(lǐng)學(xué)生了解兒童故事的含義和分類(lèi),其中兒童故事的類(lèi)別包括民間故事、改編故事、生活

  • 含教案
    《楓樹(shù)上的喜鵲》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《楓樹(shù)上的喜鵲》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?01M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《楓樹(shù)上的喜鵲》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括喜鵲的生活習(xí)性和外觀、文章作者簡(jiǎn)介、散文閱讀方法匯總等,共計(jì)41頁(yè);《楓樹(shù)上的喜鵲》是單元課文的第二篇,也是想象之旅的第二站,通過(guò)這篇優(yōu)美的散文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)喜鵲這類(lèi)動(dòng)物,了解散文的寫(xiě)作手法;本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)有趣的猜謎游戲引入課文內(nèi)容,闡明喜鵲的外形特征,并介紹了課文作者郭風(fēng)的生平經(jīng)歷和主要代

  • 含教案
    《小馬過(guò)河》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《小馬過(guò)河》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:153M  |  頁(yè)數(shù):66頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、詞匯記憶方法、寓教于樂(lè)進(jìn)行課堂游戲等,共計(jì)65頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹單元情境設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生走入思辨小劇場(chǎng),體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理,獲得啟示;然后進(jìn)行有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》,激發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物生存環(huán)境的好奇,引入課堂接下來(lái)的內(nèi)容,并介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代

  • 七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)賓語(yǔ)從句PPT課件

    七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)賓語(yǔ)從句PPT課件

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套與七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)賓語(yǔ)從句有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含44張幻燈片。賓語(yǔ)從句是英語(yǔ)法的重要部分,教師幫助學(xué)生理解和運(yùn)用賓語(yǔ)從句,能夠提高他們的語(yǔ)言表達(dá)和閱讀理解能力。首先學(xué)生應(yīng)了解賓語(yǔ)從句的定義和特點(diǎn),其次他們應(yīng)該在例句中理解并掌握常見(jiàn)病語(yǔ)從句引導(dǎo)詞和使用方法,也可以在文章中總結(jié)賓語(yǔ)從句常見(jiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景,使學(xué)生真正地學(xué)會(huì)運(yùn)用賓語(yǔ)從句。

  • 含教案
    Module5大綱法介紹新買(mǎi)的物品外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Module5大綱法介紹新買(mǎi)的物品外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5大綱法介紹新買(mǎi)的物品的PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè),分為四個(gè)主要部分:寫(xiě)作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫(xiě)作提升和真題寫(xiě)作練習(xí)。第一部分寫(xiě)作方法指引通過(guò)購(gòu)物對(duì)話場(chǎng)景展示物品描述的基本要素,提供清晰的寫(xiě)作框架包括物品來(lái)源、特征描述和情感表達(dá),并配有完整的范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述物品的各類(lèi)句型模板,包括購(gòu)買(mǎi)者介紹、物品特征(顏色、形狀

  • 含教案
    第四單元第08課時(shí)最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第08課時(shí)最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種數(shù)學(xué)情境,讓學(xué)生在具體的課堂情境中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,不僅能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。此外,教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同解決問(wèn)題,探討不同的解決方案,促進(jìn)思想的交流,也有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,該模板

  • 含教案
    第四單元第07課時(shí)最大公因數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第07課時(shí)最大公因數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與最大公因數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以掌握公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,并且能夠?qū)W習(xí)求證方法,并運(yùn)用方法來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,通過(guò)多種數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中能夠培養(yǎng)數(shù)感,并感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài),也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),此模板首先能夠理解公

  • 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件PPT課件

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件PPT課件

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):51頁(yè)

    這是一套關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含51張幻燈片。我們的國(guó)家以及整個(gè)世界都處于不斷發(fā)展的狀態(tài),但我們的地球也遭到越來(lái)越嚴(yán)重的破壞。因此我們需要更關(guān)注原始森林,采取更多的保護(hù)措施以及頒布更多的政策來(lái)保護(hù)我們的地球,讓我們能在舒適的環(huán)境中發(fā)展。這篇文章的主題也和保護(hù)地球緊密相連,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以樹(shù)立保護(hù)森林的意識(shí)。

  • 恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

    恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套有關(guān)于恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件模板。阿西莫夫被稱(chēng)為當(dāng)代美國(guó)科幻"小說(shuō)家泰斗",他從小就喜歡讀一些科幻小說(shuō),所以他在科幻小說(shuō)這方面頗有成就。他在他成年的那一年就發(fā)布了一篇科幻小說(shuō)《偷乘飛船的人》,此后,在1972年,他還獲得了當(dāng)年的"雨果獎(jiǎng)"和"星云獎(jiǎng)"。今天我們要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是他的另一部作品《恐龍無(wú)處不有》,在這篇文章中

  • 人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課件基因的顯性和隱性PPT課件

    人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課件基因的顯性和隱性PPT課件

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物下冊(cè)內(nèi)容《基因的顯性和隱性》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。基因的顯性與隱性知識(shí)的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生在生物學(xué)習(xí)的領(lǐng)域跨進(jìn)了一大步,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)z傳這一方面的知識(shí)有更深一步的了解,并與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái),體會(huì)到生物與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,提高對(duì)生物學(xué)習(xí)的積極性。PPT模板對(duì)本一節(jié)內(nèi)容的教學(xué)安排合理,可供相關(guān)教師直接使用。

  • 含教案
    單元復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案

    單元復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案

    大小:88M  |  頁(yè)數(shù):109頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章單元復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》的PPT課件模板,共計(jì)108頁(yè),內(nèi)容涵蓋牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力和同一直線上二力的合成四大核心板塊。第一部分通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,推導(dǎo)出牛頓第一定律,并深入分析慣性的概念及其實(shí)際應(yīng)用;第二部分聚焦二力平衡的條件(同體、等大、反向、共線),結(jié)合實(shí)驗(yàn)對(duì)比平衡力與相互作用力的區(qū)別,并通過(guò)例題解析平衡狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系。第三

  • 含教案
    《同一直線上二力的合成》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案

    《同一直線上二力的合成》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案

    大小:104M  |  頁(yè)數(shù):54頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章《同一直線上二力的合成》的PPT課件模板,共計(jì)53頁(yè),內(nèi)容分為五個(gè)主要部分:力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練。從高速列車(chē)運(yùn)動(dòng)的生活實(shí)例導(dǎo)入,通過(guò)多個(gè)力共同作用的現(xiàn)象探究引出合力的概念,明確分力與合力的等效替代關(guān)系;重點(diǎn)設(shè)計(jì)了探究同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)方案,包括方向相同和相反兩種情況,通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出合力計(jì)算的規(guī)律;接

  • 樓春趣小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件PPT模板

    樓春趣小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT。《紅樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解丫頭們?cè)诖笥^園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景,表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往,學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)課件

    小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》是晚清梁?jiǎn)⒊珜?xiě)的一篇散文。這篇文章強(qiáng)烈稱(chēng)贊了年輕人的活力,并表示真誠(chéng)希望“中國(guó)青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒(méi)有格式,使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度,將古代封建中國(guó)與年輕中國(guó)形成鮮明對(duì)比,強(qiáng)烈贊揚(yáng)年輕人的改革精神,激勵(lì)青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,闡述了對(duì)國(guó)家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。

  • 羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

    羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套有關(guān)羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè),共計(jì)30頁(yè)。從小到大我們可以接觸到很多類(lèi)型的神話故事,例如精衛(wèi)填海、愚公移山、女?huà)z造人,西方也有宙斯、普羅米修斯等經(jīng)典人物形象。神話故事的情節(jié)是人們想象出來(lái)而虛構(gòu)的,但是所訴說(shuō)的內(nèi)容卻包含了廣大勞動(dòng)人民對(duì)生活的總結(jié)和向往。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解并掌握有關(guān)羿射九日這個(gè)神話故事的有關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    5.2.2 維護(hù)生態(tài)安全(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè)人教 ppt課件含教案

    5.2.2 維護(hù)生態(tài)安全(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè)人教 ppt課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.2.2維護(hù)生態(tài)安全的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生態(tài)安全的內(nèi)涵及維護(hù)生態(tài)安全的重要性,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本地生態(tài)問(wèn)題,設(shè)計(jì)“保護(hù)行動(dòng)方案”,培養(yǎng)學(xué)生將生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入,該部分通過(guò)觀看視頻,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為探究

  • 含教案
    5.1.3 生物圈(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè)人教ppt課件含教案

    5.1.3 生物圈(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè)人教ppt課件含教案

    大?。?37M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.1.3生物圈的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置,該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念,明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入,該部分通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上通過(guò)的《巴黎協(xié)定》,從而引出本節(jié)課的

  • 含教案
    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師首先運(yùn)用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn),這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次,教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問(wèn)題,使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí),通過(guò)呈現(xiàn)課堂習(xí)題,包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)

  • 含教案
    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能,也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí),在本節(jié)課上,教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng),包括觀察實(shí)例和小組討論等,引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力,也可以提高他們的合作探究能力。此外,通過(guò)課堂學(xué)習(xí)

  • 含教案
    4.6.4 激素調(diào)節(jié)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    4.6.4 激素調(diào)節(jié)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素,從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外,通過(guò)小組分析資料和案例等課堂活動(dòng),小組成員收集和處理相關(guān)信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能,這不僅可以提高他們的合作探究能力,也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后,

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