-
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件PPT課件
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)祖先的搖籃課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含51張幻燈片。我們的國(guó)家以及整個(gè)世界都處于不斷發(fā)展的狀態(tài)，但我們的地球也遭到越來(lái)越嚴(yán)重的破壞。因此我們需要更關(guān)注原始森林，采取更多的保護(hù)措施以及頒布更多的政策來(lái)保護(hù)我們的地球，讓我們能在舒適的環(huán)境中發(fā)展。這篇文章的主題也和保護(hù)地球緊密相連，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以樹(shù)立保護(hù)森林的意識(shí)。
小石譚記說(shuō)課PPT課件初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)課
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小石譚記》的授課PPT?！缎∈T記》是初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者及其生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品。了解文章的寫(xiě)作背景，借助注釋，讀通全文，積累文言字詞，把握文章的思想內(nèi)涵，了解作者熱愛(ài)大自然、贊美大自然的思想情感。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《小石譚記》的相關(guān)內(nèi)容。
恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)于恐龍無(wú)處不有恐龍PPT課件模板。阿西莫夫被稱為當(dāng)代美國(guó)科幻"小說(shuō)家泰斗"，他從小就喜歡讀一些科幻小說(shuō)，所以他在科幻小說(shuō)這方面頗有成就。他在他成年的那一年就發(fā)布了一篇科幻小說(shuō)《偷乘飛船的人》，此后，在1972年，他還獲得了當(dāng)年的"雨果獎(jiǎng)"和"星云獎(jiǎng)"。今天我們要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是他的另一部作品《恐龍無(wú)處不有》，在這篇文章中
人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課件基因的顯性和隱性PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物下冊(cè)內(nèi)容《基因的顯性和隱性》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?；虻娘@性與隱性知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生在生物學(xué)習(xí)的領(lǐng)域跨進(jìn)了一大步，通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)z傳這一方面的知識(shí)有更深一步的了解，并與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，體會(huì)到生物與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，提高對(duì)生物學(xué)習(xí)的積極性。PPT模板對(duì)本一節(jié)內(nèi)容的教學(xué)安排合理，可供相關(guān)教師直接使用。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)和做記聞一多先生言行片段課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于故編版教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)和做記聞一多先生言行片段的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了26張幻燈片。《說(shuō)和做記聞一多先生言行片段》這篇課文選自1980年2月12日出版的《人民日?qǐng)?bào)》，在這篇文章當(dāng)中，主要描寫(xiě)了聞一多先生的一些言行。他是我國(guó)優(yōu)秀的詩(shī)人、學(xué)者及愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。他的代表作有《紅燭》，《死水》等。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們更好地了解關(guān)于這位勇士的相關(guān)信息。
- 含教案
《同一直線上二力的合成》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案
大小：104M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章《同一直線上二力的合成》的PPT課件模板，共計(jì)53頁(yè)，內(nèi)容分為五個(gè)主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練。從高速列車運(yùn)動(dòng)的生活實(shí)例導(dǎo)入，通過(guò)多個(gè)力共同作用的現(xiàn)象探究引出合力的概念，明確分力與合力的等效替代關(guān)系；重點(diǎn)設(shè)計(jì)了探究同一直線上二力合成的實(shí)驗(yàn)方案，包括方向相同和相反兩種情況，通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出合力計(jì)算的規(guī)律；接
- 含教案
單元復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第八章PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：109頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章單元復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》的PPT課件模板，共計(jì)108頁(yè)，內(nèi)容涵蓋牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力和同一直線上二力的合成四大核心板塊。第一部分通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，推導(dǎo)出牛頓第一定律，并深入分析慣性的概念及其實(shí)際應(yīng)用；第二部分聚焦二力平衡的條件（同體、等大、反向、共線），結(jié)合實(shí)驗(yàn)對(duì)比平衡力與相互作用力的區(qū)別，并通過(guò)例題解析平衡狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系。第三
樓春趣小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?！都t樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件?！都t樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解丫頭們?cè)诖笥^園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景，表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往，學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
5.2.2 維護(hù)生態(tài)安全（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)人教 ppt課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.2.2維護(hù)生態(tài)安全的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生態(tài)安全的內(nèi)涵及維護(hù)生態(tài)安全的重要性，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本地生態(tài)問(wèn)題，設(shè)計(jì)“保護(hù)行動(dòng)方案”，培養(yǎng)學(xué)生將生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分通過(guò)觀看視頻，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為探究
- 含教案
5.1.3 生物圈（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)人教ppt課件含教案
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.1.3生物圈的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置，該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念，明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上通過(guò)的《巴黎協(xié)定》，從而引出本節(jié)課的
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí)，在本節(jié)課上，教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括觀察實(shí)例和小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先運(yùn)用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn)，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問(wèn)題，使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)課堂習(xí)題，包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)
- 含教案
4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過(guò)呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問(wèn)題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后，教師通過(guò)人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學(xué)生觀察表格來(lái)共同探討免疫功能異常，讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫
- 含教案
4.7.3 用藥與急救（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與4.7.3用藥與急救八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本課學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠區(qū)分常見(jiàn)的處方藥和非處方藥，并學(xué)習(xí)安全用藥的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)分析藥品說(shuō)明書(shū)，包括主要成分、有效期、用法用量等，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的信息提取能力，也可以提升他們的歸納能力。同時(shí)，本節(jié)課教師還呈現(xiàn)了急救技能模擬練習(xí)，在該過(guò)程中學(xué)生可以掌握急救的一般步驟，從而提升他們?cè)诰o急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)和問(wèn)題解決能
- 含教案
4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素，從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外，通過(guò)小組分析資料和案例等課堂活動(dòng)，小組成員收集和處理相關(guān)信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后，
- 含教案
4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：91M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn)，也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群，這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，也能夠使他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)，共計(jì)30頁(yè)。從小到大我們可以接觸到很多類型的神話故事，例如精衛(wèi)填海、愚公移山、女?huà)z造人，西方也有宙斯、普羅米修斯等經(jīng)典人物形象。神話故事的情節(jié)是人們想象出來(lái)而虛構(gòu)的，但是所訴說(shuō)的內(nèi)容卻包含了廣大勞動(dòng)人民對(duì)生活的總結(jié)和向往。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解并掌握有關(guān)羿射九日這個(gè)神話故事的有關(guān)內(nèi)容。
高中語(yǔ)文人教版高三必修《談中國(guó)詩(shī)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套高中語(yǔ)文人教版高三必修《談中國(guó)詩(shī)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)?！墩勚袊?guó)詩(shī)》是根據(jù)錢(qián)鐘書(shū)自己的演講摘錄而成的。本文主要闡述了中西詩(shī)歌形式的差異，以及對(duì)中國(guó)詩(shī)歌研究的正確態(tài)度。作者不僅批評(píng)中國(guó)人因一些幻想而對(duì)當(dāng)?shù)匚幕陌谅?，還無(wú)情地批判了西方人因無(wú)知而對(duì)“以歐美文化為中心”的偏見(jiàn)，在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用。
高中語(yǔ)文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套高中語(yǔ)文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！兑慕雷帧肥亲骷抑旃鉂撍珜?xiě)的一篇的散文。他告訴人們，無(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，都必須有咬文嚼字、不斷奮斗、追求藝術(shù)完美的精神。在教學(xué)過(guò)程中，一方面要把握議論文的特點(diǎn)，理解作者的觀點(diǎn)，理清議論文的思路；一方面，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成表達(dá)精神和良好的閱讀和寫(xiě)作習(xí)慣。因此，在分析和論證思維時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)必須培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、提問(wèn)和探
高中語(yǔ)文人教版高三必修《林教頭風(fēng)雪山神廟》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中必修語(yǔ)文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》是出自我國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，其作者是施耐庵?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》是《水滸傳》中的一個(gè)重要情節(jié)，其圍繞禁軍教頭林沖展開(kāi)敘述，林沖在山神廟聽(tīng)見(jiàn)自己被害的始末，繼而殺死陸謙等三人，最終消散了對(duì)于官場(chǎng)的期待與向往，從而投靠梁山。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的黑暗。
