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黨的十八大以來組織工作取得的新進(jìn)展新成效PPT

  • 含教案
    0的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案

    0的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與0的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)“分水果”的課堂活動(dòng)來讓學(xué)生感知0的含義,并利用實(shí)際物體和圖片的方式來展示0所表達(dá)的不同意義,幫助學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)概念。此外,通過設(shè)計(jì)一系列的課堂活動(dòng),包括擺小棒和畫一畫等,讓學(xué)生能夠身臨其境,加深對(duì)0的理解和應(yīng)用,并體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)

  • 筑牢理想信念根基樹立踐行正確政績觀在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡PPT

    筑牢理想信念根基樹立踐行正確政績觀在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡PPT

    大小:31M  |  頁數(shù):18頁

    這是一個(gè)關(guān)于《筑牢理想信念根基樹立踐行正確政績觀在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡》的PPT。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的講話,牢固樹立理想信念,真正內(nèi)化于心,外化于行。在大是大非問題上、在政治原則問題上時(shí)刻保持頭腦清醒,在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng),在新時(shí)代努力奮斗,埋頭苦干。

  • 含教案
    跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10 調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10 調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?60M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)10調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料、新型能源的應(yīng)用的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解我國航天事業(yè)的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)新型材料與新型能源在突破航天技術(shù)瓶頸的重要地位,同時(shí)通過“調(diào)查—分析—?jiǎng)?chuàng)新”,幫助學(xué)生建立“航天科技—學(xué)科知識(shí)—國家發(fā)展”的認(rèn)知體系,感受我國航天實(shí)力的提升。該套PPT從四個(gè)方面展開。第一部分為了解我國宇航產(chǎn)品

  • 含教案
    新教材新課標(biāo)人教音樂一年級(jí)上冊(cè)第2課《我的“身體打擊樂”》課件PPT含教案

    新教材新課標(biāo)人教音樂一年級(jí)上冊(cè)第2課《我的“身體打擊樂”》課件PPT含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套與人教音樂一年級(jí)上冊(cè)《我的“身體打擊樂”》有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ι眢w打擊樂有初步的認(rèn)識(shí),并且掌握基本的節(jié)奏型和表演方法。而在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備多種教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的參與度,使他們對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣和積極性。此外,教師還可以進(jìn)一步拓展教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的身體打擊樂表演,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

  • 含講稿
    論黨的青年工作PPT

    論黨的青年工作PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):0頁

    這是一個(gè)關(guān)于《論黨的青年工作》的PPT。在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,如何把青年團(tuán)結(jié)起來,組織起來,動(dòng)員起來,是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重大課題。青年團(tuán)堅(jiān)持為黨育人,始終成為引領(lǐng)中國青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校,應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng)盡責(zé),成為組織中國青年永遠(yuǎn)奮斗的先鋒力量,勇于自我革命,始終成為緊跟黨、走在時(shí)代前列的先跟先進(jìn)組織。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于論黨的青年工作的

  • 含講稿
    從新發(fā)展理念到新發(fā)展格局PPT

    從新發(fā)展理念到新發(fā)展格局PPT

    大?。?8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個(gè)關(guān)于《從新發(fā)展理念到新發(fā)展格局》的PPT。面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊,中國經(jīng)濟(jì)仍然表現(xiàn)出強(qiáng)大的韌性和活力。堅(jiān)持以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,增強(qiáng)國內(nèi)大循環(huán)國內(nèi)動(dòng)力和可靠性,提高國際循環(huán)的質(zhì)量和水平,在實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的過程當(dāng)中加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力與活力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于從新發(fā)展理念到新發(fā)展格局的相關(guān)內(nèi)容。

  • 大學(xué)新學(xué)期迎新典禮PPT動(dòng)態(tài)模板

    大學(xué)新學(xué)期迎新典禮PPT動(dòng)態(tài)模板

    大?。?8M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于大學(xué)新學(xué)期迎新典禮的PPT模板,主要內(nèi)容包括歡迎新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校、學(xué)校簡介、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主的代表發(fā)言等,共計(jì)27頁;本套PPT在表達(dá)形式上采用“乘風(fēng)破浪,學(xué)有所成”的祝福語作為背景圖,以草叢綠和白色作為主背景色,PPT頁面的主旨內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)用綠色方框框出,并且附有學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)地的照片,讓學(xué)生更好的了解學(xué)校;

  • 國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見PPT

    國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見PPT

    大小:8M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套黨政風(fēng)格的國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見PPT,共38頁。PPT封面以線條簡筆畫的形式描繪的有雄偉的天安門。莊嚴(yán)的華表、巍峨的碗里長城,閃金閃閃的黨徽等元素,紅色正體字突出主題:國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見。PPT主要內(nèi)容有:1.指導(dǎo)意見的總體要求內(nèi)容;2.如何構(gòu)建全面培養(yǎng)體系;3.如何優(yōu)化課程實(shí)施;4.如何創(chuàng)新教學(xué)組織管理;5.如何

  • 含講稿
    培根鑄魂育新人深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課PPT

    培根鑄魂育新人深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課PPT

    大小:34M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課的PPT模板,主題為培根鑄魂育新人,共計(jì)25頁。中國經(jīng)歷百年斗爭實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來的巨大跨越,在此期間涌現(xiàn)了長征精神、雷鋒精神、井岡山精神等一系列崇高精神品質(zhì),為中國人民艱苦奮斗、不懈努力提供了精神支撐。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到我黨的精神文明建設(shè)的先進(jìn)性。

  • 含講稿
    2023年黨內(nèi)主題教育把握好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論黨課PPT

    2023年黨內(nèi)主題教育把握好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論黨課PPT

    大?。?4M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套有關(guān)2023年黨內(nèi)主題教育把握好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論黨課PPT,共計(jì)36頁。隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家越來越重視教育的作用,教育是一個(gè)民族改變命運(yùn)的最有效有段,我國也一直堅(jiān)持科教興國的政策,而主題教育是近幾年來國家的關(guān)注重點(diǎn),因?yàn)橹黝}教育可以在一定程度上幫助國家進(jìn)行政策宣傳。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)2023年黨內(nèi)主題教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助

  • 含講稿
    2023新年賀詞PPT明天的中國奮斗創(chuàng)造奇跡力量源于團(tuán)結(jié)希望寄予青年黨課學(xué)習(xí)課件

    2023新年賀詞PPT明天的中國奮斗創(chuàng)造奇跡力量源于團(tuán)結(jié)希望寄予青年黨課學(xué)習(xí)課件

    大小:27M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套2023新年賀詞青年黨課學(xué)習(xí)的PPT模板,共計(jì)31頁。元旦之際,習(xí)近平主席又一次發(fā)表新年賀詞。一如既往,它溫暖著人們的心,激勵(lì)著老百姓前進(jìn)。這不僅是中國最高領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)世界的新年問候,也是外界關(guān)注中國發(fā)展趨勢(shì)的窗口。主席在2023年新年致辭呼吁全黨和各族人民共同努力,創(chuàng)造更美好的未來。我們必須堅(jiān)持不懈,努力工作,使中國的明天更加美好。

  • 含教案
    第六單元 乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)課件 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大新教材PPT課件含知識(shí)清單

    第六單元 乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)課件 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大新教材PPT課件含知識(shí)清單

    大?。?5M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理本單元的核心知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化“用乘除法解決生活中的實(shí)際問題”,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié)的方法,提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架,這部分主要幫助學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖,梳理本單元的知識(shí)內(nèi)容,提

  • 含教案
    第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識(shí),從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

  • 含教案
    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 1 課時(shí),主題為 “10 的認(rèn)識(shí)”。內(nèi)容圍繞 “認(rèn)識(shí) 10” 展開:課前導(dǎo)入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí),回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實(shí)際意義;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦

  • 含教案
    活動(dòng)課:好玩的“搶10”(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    活動(dòng)課:好玩的“搶10”(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的活動(dòng)課,主題為 “好玩的‘搶 10’”,以游戲形式鞏固 10 的組成與 10 以內(nèi)加減運(yùn)算。內(nèi)容分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一 “兩個(gè)數(shù)相加等于 10”,借助 A~9 的撲克牌,讓學(xué)生兩人一組輪流出牌,找出和為 10 的兩張牌并拿走,通過游戲熟悉 10 的數(shù)的組成(如 3+7、4+6 等);任務(wù)二 “幾個(gè)數(shù)相加等于 10”,拓展為

  • 含教案
    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):35頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí),主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開:課前導(dǎo)入通過簡單加減計(jì)算回顧舊知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽(藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人)” 的情境,引出 “一圖三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并講解多種計(jì)算方法(擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合),同

  • 含教案
    第四單元  第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第四單元第 4 課時(shí),主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開:課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成,為新知鋪墊;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個(gè)桃子,再放幾個(gè)是10 個(gè)” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明確 “()” 表示未知數(shù)的含義;學(xué)習(xí)任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法,包含 “

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí)  第3課時(shí)  圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:7M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量” 期末復(fù)習(xí)課件,包含 “長度和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用”“觀察物體” 兩大核心模塊,目標(biāo)是掌握單位進(jìn)率、觀察物體的視圖規(guī)律。第一部分聚焦長度(千米、米、分米、厘米、毫米)和質(zhì)量(噸、千克、克)單位:梳理了單位間的進(jìn)率(長度相鄰進(jìn)率 10、質(zhì)量相鄰進(jìn)率 1000),通過實(shí)物舉例(如 1 毫米對(duì)應(yīng)小螺絲長)幫助理解單位實(shí)際大小,還講解了單位換算方

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí)  第5課 數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá) 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第5課 數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá) 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)” 期末復(fù)習(xí)課件,聚焦數(shù)據(jù)處理的全流程,目標(biāo)是掌握數(shù)據(jù)收集方法、整理工具及分析應(yīng)用。課件分兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開:第一部分是簡單數(shù)據(jù)的收集整理,介紹了問卷、舉手、投票等收集方法,講解了畫 “√”“正” 字等計(jì)數(shù)方式,并通過 “選組長” 的實(shí)例,演示如何用計(jì)數(shù)結(jié)果做簡單決策;第二部分是復(fù)雜數(shù)據(jù)的整理,以 “課外書喜好調(diào)查”“身高統(tǒng)計(jì)” 為例,

  • 含教案
    第七單元 第2課時(shí) 分析問題的策略 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第2課時(shí) 分析問題的策略 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“數(shù)量關(guān)系的分析(一)” 第 2 課時(shí)課件,主題為 “分析問題的策略”,核心是從問題出發(fā)找所需條件,解決兩步計(jì)算問題。課件以 “排隊(duì)問題” 導(dǎo)入,通過 “學(xué)習(xí)任務(wù)一:分析問題的策略”,以 “興民小學(xué) 144 人表演武術(shù),原每行 6 人,后每行多 2 人,求后來排多少行” 為例,對(duì)比“從條件出發(fā)” 的局限,強(qiáng)調(diào) “從問題出發(fā)” 的清晰性:要算 “后來排的行數(shù)”,

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