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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計70頁，本單元包含《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文讓學(xué)生通過古詩詞和現(xiàn)代文學(xué)習(xí)景物描寫；把握作者想表現(xiàn)的不同場景下的自然之美同時掌握基本的閱讀技巧，品味經(jīng)典，弄清文章的順序，品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了本單元的基本生字詞，對近反義詞和一詞
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《古代詩歌四首》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第四課《古代詩歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩人對自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的熱愛，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩歌為《觀滄海》，首先對詩人曹操進行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對該篇詩歌的文體知識進行了解，同時字詞檢測、重點字解釋、翻譯全文三個環(huán)節(jié)，對本篇詩歌進行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩歌的寫作手法，總結(jié)
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《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。本堂課教師首先通過提問的方式來引發(fā)學(xué)生思考，從而引入課題并為學(xué)生解釋題目的含義。其次，通過對作者李白的生平和其創(chuàng)作背景進行簡要介紹，同學(xué)們能夠初步感知作品的寫作意圖。同時，通過對優(yōu)秀詩詞進行品讀賞析，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)詩歌中的意象及其象征意義，使學(xué)生能夠深入理解詩歌的意境。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
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《寫作：如何突出中心》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊《寫作：如何突出中心》的PPT課件模板，共計35頁，分為"回歸課本明中心""探究課文知寫法""學(xué)以致用我來寫"三個任務(wù)模塊。第一部分通過分析《春》《秋天的懷念》等經(jīng)典課文，引導(dǎo)學(xué)生理解"中心"的內(nèi)涵與重要性；第二部分系統(tǒng)講解四種突出中心的技法：精心選材表現(xiàn)中心、一線貫穿全文、主次詳
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《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》八年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》八年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師運用多種教學(xué)方法，包括自主學(xué)習(xí)法、合作探究法和實踐法等，通過要求學(xué)生自主閱讀新聞內(nèi)容，并根據(jù)新聞的要素和消息的結(jié)構(gòu)來將重點信息進行圈點批注，這能夠培養(yǎng)學(xué)生的提取信息和分析文本能力。此外，為了進一步引導(dǎo)學(xué)生探究消息的特點和諾貝爾獎的價值，教師可以組織學(xué)生進行小組討論和合作探究的課堂活動，提升他們的合作交流和思維
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《寫作：思路要清晰》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于《寫作：思路要清晰》部編語文七年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。清晰的思路對于寫好一篇優(yōu)秀的作文至關(guān)重要，就相當(dāng)于建房子之前要打地基一樣。因此，本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用列提綱的方法梳理寫作思路，確保文章結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度和良好的思維習(xí)慣。這份演示文稿主要從三個部分展開寫作指導(dǎo)的課堂。第一部分首先介紹了思路和
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《任務(wù)三：記敘與動物的相處》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)三：繼續(xù)與動物的相處》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。人與動物自然相處是保護動物的一種手段和方法，動物也可以和人類成為朋友，能給人們帶來很多快樂和感動。這份演示文稿就從四個部分展開繼續(xù)與動物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動物，分享觀察，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論交流說說自己喜歡的動物，然后跟同學(xué)們分享該動物的習(xí)性和特點
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《背影》部編八年級語文上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《背影》部編八年級語文上冊第四單元有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課重要的字音、字形和詞義，也能夠了解本堂課的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對課文的細節(jié)和語言進行細細品味，同學(xué)們能夠感受到作者對父親的情感變化，從中感受到父子深情，從而提升他們的情感分析能力。最后，為了進一步鍛煉學(xué)生的語言表達和寫作能力，教師利用活動的方式來鼓
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《從百草園到三味書屋》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細致觀察、抓住特點、多角度描寫景物的方法，理解作者在文中所表達的思想感情，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛之情。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為作者簡介。第二部分為文學(xué)常識，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識，該部分主要是引導(dǎo)
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《語文園地三》部編三年級語文上冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《語文園地三》部編三年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠自主地梳理童話故事的特點，也能夠進一步感受童話故事的魅力。同時，教師也借助了多樣化的趣味課堂活動，包括課堂游戲和情景創(chuàng)設(shè)等，幫助同學(xué)們在課堂過程中學(xué)會運用詞句段，并引導(dǎo)他們培養(yǎng)主動觀察和認真思考的能力，這也可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升本堂課的教學(xué)效果。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是
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《語文園地四》三年級語文上冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于語文三年級上冊《語文園地四》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并運用“根據(jù)題目、插圖、情節(jié)預(yù)測故事”的閱讀方法，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，在互動中鞏固閱讀與表達技巧，提升學(xué)生的語言運用能力。該節(jié)課程分兩個課時進行。第一課時共包括三個部分。第一部分為交流平臺，該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本單元的課文，并鼓勵學(xué)生討論預(yù)測的好處。第二部分為
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《語文園地六》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文三年級上冊《語文園地六》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并總結(jié)寫景類文本的學(xué)習(xí)方法，積累描寫景色的古詩，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為梳理與交流，這一部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生回顧本單元寫景的文章，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為詞句段運用，該部分首先通過觀察句子，引導(dǎo)學(xué)生想
人教版八年級語文下冊課件大道之行也語文課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于《大道之行也》的授課PPT?！洞蟮乐幸病肥侨私贪姘四昙壵Z文下冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于禮記的基本知識，領(lǐng)悟文章當(dāng)中所描繪的關(guān)于大同社會的實質(zhì)內(nèi)容。感受作者所描寫的關(guān)于理想社會的實質(zhì)，課后要求背誦和默寫課文，了解關(guān)于四書五經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《大道之行也》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級語文上冊再塑生命的人課件PPT模板
大小：21M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計27頁?！对偎苌娜恕肥且黄?jīng)典的外國文學(xué)作品，它節(jié)選自世界著作《假如給我三天光明》，其作者是著名女作家、教育家海倫·凱勒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到莎莉文老師到來前后作者的巨大變化，深刻展示了莎莉文老師的教育水平。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《再塑生命的人》的文學(xué)內(nèi)涵。
樓春趣小學(xué)五年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?！都t樓春趣》是小學(xué)五年級語文下冊部編人教版的教學(xué)課件?！都t樓夢》是中國四大名著之一，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解丫頭們在大觀園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂場景，表達了他們對自由生活以及美好生活的向往，學(xué)習(xí)了解《紅樓夢》的相關(guān)人物的主要特點。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版八年級語文下冊送東陽馬生序PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版八年級語文下冊《送東陽馬生序》PPT課件模板。古人云："天降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨"，苦難也許并不是一件壞事，我們在經(jīng)歷苦難的過程中提升了自己的能力，也許苦難是督促我們變優(yōu)秀的"強力劑"。今天我們要來學(xué)習(xí)的是一篇文言文《送東陽馬生序》，這篇文章主要講述了作者求學(xué)過程的艱辛，可見成功的路途從來都不是一帆風(fēng)順的。
七年級語文下冊泊秦淮PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級下冊語文課文《泊秦淮》的PPT模板，共計28頁?！恫辞鼗础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國唐朝時期著名的文學(xué)家杜牧，他與李商隱并稱為“小李杜”，其還著有《樊川文集》等著作?！恫辞鼗础芬辉姌O具現(xiàn)實意義，詩中生動地描繪了當(dāng)時官場的奢靡作風(fēng)，凸顯了國家政治的腐敗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到作者憤懣之情。
人教版三年級上冊語文花的學(xué)校PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版三年級上冊語文課文《花的學(xué)?！返腜PT模板，共計25頁?！痘ǖ膶W(xué)?！肥且黄耐鈬姼枳髌?，其出自舉世聞名的詩集《飛鳥集》，它的作者是享譽世界的印度詩人泰戈爾。PPT模板中開篇提出了與課文內(nèi)容緊密相關(guān)的三個問題，并引導(dǎo)學(xué)生帶著問題來開展學(xué)習(xí)活動，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題來鞏固所學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生更好地掌握擬人等修辭手法的使用方法，從而增強
曉出凈慈寺送林子方課件二年級語文下冊課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文課文《曉出凈慈寺送林子方》的PPT模板，共計28頁?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健肥且皇捉?jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是被譽為“南宋四大家”之一的楊萬里?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健芬辉妼懹谧髡咔宄繒r送別林子方的故事背景下，生動形象地描繪了初夏時節(jié)西湖的美麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《曉出凈慈寺送林子方》的詩詞內(nèi)涵。
村居小學(xué)二年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于《村居》的PPT?！洞寰印肥切W(xué)二年級語文下冊部編人教版的教學(xué)內(nèi)容。《村居》是作者辛棄疾的作品，通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解讀準字音，讀通句子，朗讀課文，讀出文章的節(jié)奏美，了解作者所表達的人情之美和生活當(dāng)中的樂趣，感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。
