
這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的 “數(shù)與運(yùn)算” 期末復(fù)習(xí)課件,圍繞 “兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù)” 和 “混合運(yùn)算” 展開(kāi),結(jié)構(gòu)清晰且實(shí)用性強(qiáng)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握乘除豎式計(jì)算、混合運(yùn)算順序,提升計(jì)算與理解能力。知識(shí)梳理部分回顧了本學(xué)期數(shù)與運(yùn)算相關(guān)內(nèi)容,核心分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù),詳細(xì)講解了乘法(從個(gè)位乘起、進(jìn)位處理)和除法(從高位除起、余數(shù)規(guī)則)的豎式計(jì)

這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“間隔排序” 的數(shù)學(xué)活動(dòng)課件,目標(biāo)是讓學(xué)生理解間隔排序的規(guī)律并解決實(shí)際問(wèn)題。課件以 “猜珠子顏色” 導(dǎo)入,通過(guò) “學(xué)習(xí)任務(wù)一:觀察比較”,展示 “小兔與蘑菇”“木樁與籬笆”“夾子與手帕” 等間隔排列實(shí)例,總結(jié)出間隔排序的特征:兩種物體 “一個(gè)隔一個(gè)排列”,用符號(hào)表示為“ABAB……” 的重復(fù)模式。同時(shí)對(duì)比每組物體數(shù)量,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:兩端物體數(shù)量比中間物體多 1(如

這套PPT是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)”的第一課時(shí)課件,以“理解百分?jǐn)?shù)意義、掌握讀寫方法”為核心目標(biāo),兼顧核心素養(yǎng)培養(yǎng)與國(guó)情教育。課件結(jié)構(gòu)清晰,從手機(jī)電量焦慮的生活場(chǎng)景導(dǎo)入,通過(guò)提問(wèn)引發(fā)學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的興趣。探究新知環(huán)節(jié)以籃球隊(duì)三場(chǎng)比賽的投籃數(shù)據(jù)為載體,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)計(jì)算投中次數(shù)占比,理解百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)倍比關(guān)系的本質(zhì)。隨后詳細(xì)講解百分?jǐn)?shù)的讀寫規(guī)則,結(jié)合江蘇地形占比、我國(guó)人均水資源等

這套PPT是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化”的第二課時(shí)課件,聚焦“掌握互化方法、理解互化關(guān)系”的核心目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理與知識(shí)遷移能力。課件以動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重成績(jī)比較和田徑隊(duì)仰臥起坐練習(xí)兩個(gè)生活化問(wèn)題導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對(duì)小數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化必要性的思考。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù),通過(guò)實(shí)例推導(dǎo)和規(guī)律總結(jié),明確小數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)的方法(小數(shù)點(diǎn)右移兩位+添百分號(hào)),以及百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)的方

這套PPT是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化”的第三課時(shí)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法,體會(huì)兩者內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)數(shù)學(xué)推理與遷移能力。課件以小數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化的知識(shí)鏈接和小兔子分蘑菇的生活化問(wèn)題導(dǎo)入,自然過(guò)渡到新知學(xué)習(xí)。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù):分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)班級(jí)同學(xué)游泳、溜冰人數(shù)占比的實(shí)例,推導(dǎo)得出“分?jǐn)?shù)→小數(shù)→百分?jǐn)?shù)”的轉(zhuǎn)化路徑,明確除不盡時(shí)保留三位小數(shù)的

這套 PPT 是第七單元第 3 課時(shí) “應(yīng)用廣角” 的復(fù)習(xí)課件,聚焦分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象、解決實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),激活多視角思維,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。核心素養(yǎng)側(cè)重運(yùn)算能力和應(yīng)用意識(shí)的發(fā)展,重點(diǎn)是培養(yǎng)合作與動(dòng)手能力,提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。課件分三大模塊復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題,梳理直接列式、

這套 PPT 是第六單元第 10 課時(shí) “互聯(lián)網(wǎng)的普及” 的小學(xué)數(shù)學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標(biāo)是結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生運(yùn)用百分率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷調(diào)查統(tǒng)計(jì)全過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想,同時(shí)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。核心素養(yǎng)聚焦數(shù)據(jù)意識(shí)和模型觀念,重點(diǎn)是掌握普及率計(jì)算方法與設(shè)計(jì)調(diào)查方案,難點(diǎn)是篩選有效數(shù)據(jù)。課前通過(guò)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成就及網(wǎng)民規(guī)模、普及率數(shù)據(jù)導(dǎo)入,鏈接互聯(lián)網(wǎng)與校園生活的關(guān)聯(lián)。探究新知部分,先明確互聯(lián)網(wǎng)普及率的定義,

這套 PPT 是第七單元第 1 課時(shí) “數(shù)的世界” 的復(fù)習(xí)課件,聚焦本冊(cè)核心的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比的知識(shí)梳理與鞏固。學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生回顧相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)算方法及實(shí)際應(yīng)用,提升解題與反思能力,培養(yǎng)整理復(fù)習(xí)的習(xí)慣。核心素養(yǎng)側(cè)重運(yùn)算能力和應(yīng)用意識(shí)的發(fā)展,重點(diǎn)是在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用相關(guān)知識(shí),難點(diǎn)是幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)。課件通過(guò)知識(shí)梳理搭建框架,分模塊復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和百分?jǐn)?shù)的核心內(nèi)容

這套 PPT 是第七單元第 2 課時(shí) “圖形王國(guó)” 的復(fù)習(xí)課件,聚焦長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)梳理與鞏固。學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征,理解并熟練運(yùn)用表面積和體積的計(jì)算方法,靈活解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)發(fā)展空間觀念,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)整理復(fù)習(xí)的習(xí)慣。核心素養(yǎng)側(cè)重幾何直觀和空間觀念的發(fā)展,重點(diǎn)是運(yùn)用長(zhǎng)方體、正方體的面和棱的特征解決問(wèn)題,難點(diǎn)是體驗(yàn)分類思想的應(yīng)用。課件通過(guò)知識(shí)鏈接搭建框架,

這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來(lái)幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說(shuō)一說(shuō)等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。本堂課教師首先向?qū)W生提問(wèn)分?jǐn)?shù)的概念,幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識(shí),從而引入本堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙,讓同學(xué)們也按照要求動(dòng)手操作,幫助同學(xué)們掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱,這也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。此外,教師通過(guò)課件來(lái)呈現(xiàn)圖片,幫助同學(xué)們理解幾分之幾的概念,并且學(xué)會(huì)讀寫幾分之幾,幫助

這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過(guò)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過(guò)程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識(shí),從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來(lái)幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說(shuō)一說(shuō)等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且準(zhǔn)確說(shuō)出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會(huì)寫出分?jǐn)?shù)。此外,本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作、比較和交流等,讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過(guò)程,引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來(lái)進(jìn)一步深化對(duì)分?jǐn)?shù)的理解,并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P

這是一套與第六單元第04課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,并通過(guò)呈現(xiàn)課堂情境的方式來(lái)引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)課堂問(wèn)題,要求學(xué)生分析問(wèn)題來(lái)探究解決問(wèn)題的方法和算理,并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行小組討論從而總結(jié)方法,這不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力,也能夠幫助他們鞏固同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意,還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題,本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng),課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的,本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來(lái)解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們

這套 PPT 是五年級(jí)下冊(cè) “平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)” 的教學(xué)課件,圍繞平均數(shù)的實(shí)際意義、特點(diǎn)及應(yīng)用展開(kāi)。開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng),通過(guò)八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績(jī)計(jì)算的知識(shí)鏈接,回顧平均數(shù)的基本計(jì)算方法。探究新知部分以兩個(gè)任務(wù)切入:一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分案例,闡釋平均數(shù)的代表性,說(shuō)明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì);二是通過(guò)對(duì)比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分,揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點(diǎn)。

這套PPT圍繞“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”展開(kāi)教學(xué),核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長(zhǎng)總和計(jì)算。PPT開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),通過(guò)視頻和圖形分類的課前導(dǎo)入鏈接舊知。主體部分分三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體與正方體的特征,介紹面、頂點(diǎn)、棱的概念及長(zhǎng)、寬、高的定義,對(duì)比二者在面、頂點(diǎn)、棱的數(shù)量與特點(diǎn);二是闡述二者聯(lián)系,指出正方體是長(zhǎng)、寬、高相等的特殊長(zhǎng)方體;三是通過(guò)達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固知識(shí),包含

這套PPT是“展開(kāi)與折疊”的教學(xué)課件,聚焦長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖相關(guān)知識(shí)。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識(shí)正方體不同展開(kāi)圖、建立立體與展開(kāi)圖的面對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和舊知回顧,引發(fā)學(xué)生思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究正方體和長(zhǎng)方體展開(kāi)圖,詳細(xì)介紹正方體11種展開(kāi)圖,分為1-4-1型、2-3-1型等四類并說(shuō)明規(guī)律;二是講解相對(duì)的面的判斷方法,指出展開(kāi)圖中相對(duì)的

這套PPT是“長(zhǎng)方體的表面積”教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念、計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用展開(kāi)。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索并掌握表面積計(jì)算方法、解決實(shí)際問(wèn)題等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和立體圖形表面組成分析,銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體表面積,結(jié)合長(zhǎng)方體包裝盒實(shí)例,通過(guò)展開(kāi)圖形展示6個(gè)面的特征,推導(dǎo)并對(duì)比三種計(jì)算方法,總結(jié)出最簡(jiǎn)便的公式
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