
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《寫作:學(xué)習(xí)仿寫》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確仿寫的概念與方法,認(rèn)識到仿寫對寫作提升的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力和對生活的觀察力與感悟力,激發(fā)學(xué)生對寫作的興趣與熱情。該套PPT從三個(gè)方面展開《寫作:學(xué)習(xí)仿寫》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)經(jīng)典,選好精讀范文,該部分對仿寫的相關(guān)定義進(jìn)行了介紹,并從情境活動與選擇范文兩方

這是一套關(guān)于《寫作:學(xué)習(xí)改寫》部編版語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。改寫文章可以讓原文根據(jù)我們自身的想法而改變,但改寫并不是隨意的,在改寫時(shí)還需要注意一些改寫技巧。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第六單元寫作指導(dǎo)的教學(xué)。第一部分是技法點(diǎn)撥部分,這一部分主要展示了改寫的定義以及改寫的作用,同時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了改寫當(dāng)中應(yīng)該注意的問題,主要包括在忠實(shí)原著的基礎(chǔ)

這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT,總共53頁。在此堂課中,學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時(shí),學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧,并且能夠避免在縮寫的過程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問題,更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章,這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。

這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第一單元《寫作:寫出人物的精神》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫出人物精神的重要性,掌握運(yùn)用多種描寫方法,展現(xiàn)人物精神的寫作技巧,學(xué)會抓住人物的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作:寫出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點(diǎn)撥,該部分主要是講述如何進(jìn)行典型細(xì)節(jié)的描寫,并且掌握豐富的寫作手法以及妙用抒情議論。

這是一套與幼兒園美術(shù)美麗海洋畫給你看有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。通過本次的教學(xué)活動,幼兒們不僅能夠了解海洋生物的種類以及主要特征,還能夠感受到海底世界生物的多樣性,從而激發(fā)他們對于海洋生態(tài)的興趣。此外,教師需引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種美術(shù)技能來表達(dá)出內(nèi)心的想法,包括繪畫和手工制作等方式,創(chuàng)造出自己心中的海洋世界,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察力和想象力,還可以提升他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

這是一套初中語文人教版九年級《我看》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁。在中學(xué)語文教學(xué)中,讀寫結(jié)合是是促進(jìn)學(xué)生語文水平提高的重要方法,可以應(yīng)用于中學(xué)語文教學(xué),提高教師的專業(yè)素質(zhì)。目前,中學(xué)語文教學(xué)理念更加注重學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。事實(shí)上,也有必要提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力,減少理論學(xué)習(xí)問題,從而提高教育質(zhì)量。因此,所有教師必須認(rèn)真理解讀寫結(jié)合的思想,繼續(xù)創(chuàng)新日常教學(xué)方法,貫徹“以學(xué)生為中心”的理念。

這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《我看》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)15頁。 側(cè)重于對詩歌內(nèi)容的梳理和結(jié)構(gòu)的分析。以對詩歌語言的賞析為主。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《我看》這篇課文的相關(guān)知識。了解詩人穆旦和《我看》這首詩歌的創(chuàng)作背景。體會詩人穆旦對于自由的豐富情感。能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)習(xí)詩歌的興趣。

這是一套關(guān)于人教版初中語文九年級課文《湖心亭看雪》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁。模板背景配合詩文涵義,呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景,意境深遠(yuǎn),令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩人張岱,模板對于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細(xì),課中環(huán)節(jié)設(shè)置清晰明了。通過對本文的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法,拓展自己的知識積累。

這是一個(gè)套有關(guān)從二十四孝看中國的孝道文化PPT模板,共計(jì)23頁。一個(gè)人的成長、成人過程都不是平白無故發(fā)生的,除了自身的努力,更多包含了父母的撫養(yǎng)與教誨。我們在不斷成長、向前走,父母的頭發(fā)確漸白、背也越來越彎。古人最講究孝道,作為優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化一直傳承至今。學(xué)習(xí)改PPT模板內(nèi)容,可以幫助我們了解孝道的文化和內(nèi)容,以及弘揚(yáng)孝道的意義。

這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊湖心亭看雪課件PPT模板。張岱,別稱叫做"蝶庵居士",他的出身很好,他出生于官宦之家,但是在明朝滅亡以后,他也參加過抗清戰(zhàn)爭,從那之后,他便專心從事他的著述工作,今天我們要學(xué)習(xí)的文章也是由張岱所創(chuàng)作的《湖心亭看雪》,今天這篇文章選自《陶庵夢憶》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們走進(jìn)作者所描繪的"西湖",去一起欣賞"西

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級語文上冊課文內(nèi)容《學(xué)會看病》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的重難點(diǎn)字詞、母親與兒子的情感變化、心理描寫的寫作技巧等,共計(jì)26頁;從咿呀學(xué)語到獨(dú)當(dāng)一面,父母傾注在我們身上的心血,我們難以回報(bào),《學(xué)會看病》是母親教兒子看病,鍛煉其處理問題的能力和口語表達(dá)技巧,這其中蘊(yùn)含著母親對兒子深切的期待與愛,渴望其成長,充滿關(guān)懷;

這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《我看》的PPT模板,共計(jì)46頁?!段铱础肥且黄獌?yōu)秀的現(xiàn)代詩歌作品,其作者是我國著名詩人穆旦。PPT模板中展示了關(guān)于《我看》這首詩歌的兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,生動形象地介紹了這首詩歌的作者信息、寫作背景、段落劃分、思想感情等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和合作探究法等,幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景,并且通過反復(fù)朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏,從而體會詩歌的意境和情感。此外,通過合作探究法,同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法,不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成

這是一套關(guān)于《湖心亭看雪》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生了解作者張岱的生平以及明末清初的時(shí)代背景,掌握白描手法的特點(diǎn)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是新課導(dǎo)入部分,該部分主要展示了同樣是描寫景物的三首詩歌,白居易的《錢塘湖春行》、楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》、趙企的《秋日泛西湖》。第二

這是一套與語文應(yīng)用文寫作技能與規(guī)范有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。作為我國高等教育的重要組成部分,語文應(yīng)用文寫作是各大高校培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容,這與我國人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求一致。同時(shí),語文應(yīng)用文寫作需要學(xué)生們擁有較好的判斷能力和良好的知識結(jié)構(gòu),這需要通過專門的課程來不斷提升他們的綜合素質(zhì),才能使他們更快地適應(yīng)職場的需求和未來的發(fā)展。

這是一套“機(jī)關(guān)實(shí)用公文寫作培訓(xùn)講座課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板首先概述了公文的定義和種類,并詳細(xì)講解了公文的標(biāo)題、主題詞、正文結(jié)構(gòu)的基本式以及擬制公文應(yīng)注意的問題;第二個(gè)板塊模板講述了通知的四大特點(diǎn)以及四種通知類別,并利用例子展示了如何把握通知的事項(xiàng)和要求以及通知的三種要求;第三個(gè)板塊講述了意見的相關(guān)內(nèi)容,展示了意見的行為方向、意見與相近文種的區(qū)別以及意見的寫作。

這是一套機(jī)關(guān)公文寫作與處理培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)74頁。公文寫作是指上下級與政黨之間定期溝通和交換意見,以便各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)履行管理職能和開展正式活動達(dá)成共識。在各機(jī)構(gòu)的工作中,官方文件被廣泛用作傳遞信息的手段。此外,公文也是各類組織在領(lǐng)導(dǎo)和管理執(zhí)行中形成的具有法律效力的規(guī)范性文件,是領(lǐng)導(dǎo)干部管理和公務(wù)活動的重要工具。公文起草是指各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在決策和執(zhí)行過程中,對信息的收集、處理和應(yīng)用、研究和征求意

這是一套初中語文人教版九年級《寫作布局謀篇》的PPT模板,共計(jì)43頁。“學(xué)習(xí)而不思考是無用的,思考而不學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的”。學(xué)習(xí)和思考是不可分割的。學(xué)生不經(jīng)過思考就無法學(xué)習(xí)。他們在思考的過程中總會遇到各種各樣的問題。解決問題的過程就是學(xué)生不斷提高的過程。在語文教學(xué)過程中,為了防止學(xué)生過于自由地思考,教師應(yīng)專注于文章中心,向?qū)W生提出問題,并合理引導(dǎo)學(xué)生思考文章內(nèi)涵。

這是一套關(guān)于公職人員公文寫作培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)32頁。行政公文寫作能力是公職人員的應(yīng)該具備的基本能力之一,因此對相關(guān)公職人員開展公文寫作培訓(xùn)是不可或缺的。PPT模板中開篇強(qiáng)調(diào)了公文寫作的重要性,并在此基礎(chǔ)上介紹了行政公文的類別、格式要求、內(nèi)容要求等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高公職人員的寫作能力,進(jìn)而提高其工作效率和工作質(zhì)量。

這是一套關(guān)于醫(yī)學(xué)科普文章寫作培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)42張幻燈片。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大眾越來越關(guān)注健康的問題。為了更好的了解醫(yī)學(xué)方面的相關(guān)知識,大部分人都會選擇閱讀一些醫(yī)學(xué)科普類的文章。但是大部分人由于缺乏對醫(yī)學(xué)類名詞的認(rèn)識,導(dǎo)致到閱讀相關(guān)文章時(shí)感到疑惑不解。因此,對醫(yī)學(xué)科普文章的寫作人員進(jìn)行培訓(xùn)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助相關(guān)導(dǎo)師更好的對醫(yī)學(xué)科
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