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嬰兒早教ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《嬰兒早教》的PPT。在兒童的嬰幼兒時(shí)期，能夠通過(guò)不同的訓(xùn)練來(lái)促進(jìn)嬰幼兒各方面的發(fā)育，通過(guò)了解嬰幼兒生理發(fā)育的特征、智力發(fā)育的特征和認(rèn)知發(fā)育的特征，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，包括聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、觸覺(jué)功能訓(xùn)練、色感訓(xùn)練、眼手合作訓(xùn)練等等，能夠幫助兒童更好的發(fā)育。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于嬰兒早教的相關(guān)內(nèi)容。
指鹿為馬ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套講解寓言故事指鹿為馬的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)，內(nèi)容選自《兒童寓言故事教育讀本》。秦始皇去世之后，秦二世繼位，丞相趙高為了獨(dú)攬大權(quán)排除異己，所以想了一個(gè)對(duì)付反對(duì)他的大臣的辦法。有一天，他牽了一頭鹿來(lái)上早朝，并稱這是一只馬，觀察大臣們的反應(yīng)。以此來(lái)驗(yàn)證哪些大臣是對(duì)自己不屈服的。耿直的大臣因此也遭受了趙高的迫害。
手機(jī)攝影ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于手機(jī)攝影的PPT課件模板，全篇共計(jì)17頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)手機(jī)拍照攝影的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)對(duì)手機(jī)攝影要素的詳細(xì)分析，詳述了手機(jī)拍攝的構(gòu)圖方法和攝影對(duì)焦方式以及攝影中曝光處理等相關(guān)內(nèi)容，展示了手機(jī)攝影對(duì)攝影技術(shù)的重要影響。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容，幫助我們更好的開(kāi)展相關(guān)研究與探討。
京劇臉譜ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《京劇臉譜》的PPT。京劇是綜合性的表演藝術(shù)，分為四大行當(dāng)。而京劇臉譜是我們大家非常熟悉的，京劇臉譜充分表現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，京劇臉譜所代表的文化具有十分鮮明的特點(diǎn)，通過(guò)不同的顏色、圖案表達(dá)人物的性格，紅色代表忠貞，黑色代表正直，黃色代表兇猛，藍(lán)色代表剛強(qiáng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于京劇臉譜的相關(guān)內(nèi)容。
草船借箭課件ppt
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套草船借箭課件ppt模板，共計(jì)26頁(yè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今誕生了無(wú)數(shù)瑰麗華美的文學(xué)作品，正是這些智慧的結(jié)晶造就了中國(guó)文化博大精深的輝煌成就。而作為新時(shí)代的青少年，更加需要去了解接觸這些古人的文學(xué)著作，去打開(kāi)中國(guó)歷史文化這扇大門，探索這些歷經(jīng)幾千年歷史演變過(guò)程仍然散發(fā)著光芒的文學(xué)作品。在語(yǔ)文這科教學(xué)模式上，更多的是需要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，去自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
《掌聲》教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《掌聲》的PPT模板，選自三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，共計(jì)30頁(yè)。在我們的生活中，掌聲無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它代表著歡迎，飽含著對(duì)朋友的祝福。PPT模板主要講述了掌聲改變了一個(gè)叫做英子的小女孩兒的命運(yùn)的故事。PPT模板從兩次掌聲切入，講述了英子和同學(xué)之間互幫互助的友誼，以及學(xué)生時(shí)代同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)對(duì)英子人生的極大影響。
人教版《影子》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套人教版《影子》PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)?！队白印肥乾F(xiàn)代詩(shī)歌中一篇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，文章內(nèi)容源于生活，強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)了生活帶來(lái)的快樂(lè)，想象豐富又淺顯易懂。通過(guò)感知和觀察，激發(fā)對(duì)周圍事物的好奇心，認(rèn)識(shí)有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。學(xué)會(huì)積累生活中常見(jiàn)的語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的說(shuō)話方法，塑造熱愛(ài)生活的積極態(tài)度和人生價(jià)值觀。搜索復(fù)制
日本語(yǔ)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套日本語(yǔ)PPT模板，共計(jì)47頁(yè)。日本的古代是有語(yǔ)言而沒(méi)有文字的，所有事情都靠口口相傳，在語(yǔ)言學(xué)上來(lái)看，日本語(yǔ)就好比一個(gè)伶仃的孤兒，和它的前后左右的言語(yǔ)沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上，日本人自有歷史開(kāi)始，為了豐富語(yǔ)言，曾取用了很多中國(guó)的字音，日本語(yǔ)言的口音中80%左右是漢語(yǔ)的變音，因此日本文化受到了中國(guó)的深刻影響，由此可見(jiàn)漢字在日本還有其根深蒂固的力量。
清平樂(lè)·村居PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套清平樂(lè)·村居PPT課件模板，共計(jì)23頁(yè)。小學(xué)階段的詩(shī)詞學(xué)習(xí)，在于學(xué)習(xí)生字的基礎(chǔ)上，去了解古文大意并激發(fā)孩子們對(duì)詩(shī)歌的興趣愛(ài)好，讓他們多去觀察、了解我們國(guó)家古代的優(yōu)秀詩(shī)人文者，在詩(shī)歌學(xué)習(xí)中體會(huì)中國(guó)悠久深厚的歷史文化，引起學(xué)生們的自豪感與愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)延伸普及一些文學(xué)常識(shí)去積極發(fā)展學(xué)生們的語(yǔ)文素養(yǎng)。搜索復(fù)制
趙州橋ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《趙州橋》的PPT。趙州橋是人教版三年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠理解趙州橋設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，理解文章當(dāng)中的生詞生字，包括語(yǔ)言方面、文化底蘊(yùn)方面等等的寫作特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于趙州橋的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
《詠柳》教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇介紹《詠柳》教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)15頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章贊揚(yáng)柳樹的文章，文章行云流水，用優(yōu)美又富有詩(shī)意的文字歌頌春天的楊柳。先總體描述柳樹，像亭亭玉立的美人，然后萬(wàn)條垂下綠絲絳讓讀者立刻產(chǎn)生共鳴，腦中有垂柳的畫面，隨后用一問(wèn)一答的局勢(shì)，用獨(dú)具匠心的結(jié)構(gòu)歌頌柳樹，曉暢又華美的文字引起讀者共鳴。搜索復(fù)制
雞兔同籠ppt課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《雞兔同籠》的PPT。平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖是部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的一部分重要的內(nèi)容，也是難點(diǎn)內(nèi)容，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于雞兔同籠的計(jì)算問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何利用列表，畫圖，假設(shè)等等策略去解決問(wèn)題，增加對(duì)數(shù)學(xué)的了解，以及數(shù)學(xué)能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于雞兔同籠的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
口耳目課件PPT
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這個(gè)ppt主要是關(guān)于口耳目的識(shí)字的語(yǔ)文相關(guān)課件，針對(duì)一年級(jí)的內(nèi)容?？诙渴侨梭w身上主要的器官，很多小朋友的識(shí)字就從簡(jiǎn)單的字開(kāi)始識(shí)別。而對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，要真正了解一個(gè)漢字，并且了解其中的意義和來(lái)源，就要通過(guò)圖片，通過(guò)講解歷史和漢字的演變來(lái)說(shuō)起，及漢字是象形文字，象形文字就是對(duì)生活中的事物形象的總結(jié)演化且抽象而來(lái)的，這個(gè)ppt就是通過(guò)這些內(nèi)容來(lái)說(shuō)的。
人教版《去年的樹》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《去年的樹》的PPT模板，選自新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè)，共計(jì)28頁(yè)。《去年的樹》這篇文章主要講述了一只遷徙歸來(lái)的小鳥為了實(shí)現(xiàn)與朋友——一棵去年棲息過(guò)的大樹的諾言，通過(guò)一次次的尋找，克服了重重阻礙和困難。最后面對(duì)著由好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了他們約定的歌曲。贊頌了鳥和樹之間令人羨慕的友誼。搜索復(fù)制
人教版《翠鳥》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《翠鳥》的PPT模板，選自人教版三年級(jí)語(yǔ)文教材下冊(cè)，共計(jì)26頁(yè)。翠鳥又叫做翡翠，通體翠藍(lán)色，腹面為棕色，翠鳥的羽毛由于折光的緣故，閃閃發(fā)光。平時(shí)以直挺的姿勢(shì)站立，棲息在水旁，能夠保持長(zhǎng)時(shí)間的靜止，等待魚類游過(guò)時(shí)，以迅猛的速度直撲水中，用嘴進(jìn)行捕捉。翠鳥在我國(guó)分布較為廣泛，通常把巢穴筑在田野堤岸的沙土中。搜索復(fù)制
人教版《社戲》PPT課件
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套人教版《社戲》PPT模板，共計(jì)33頁(yè)?！渡鐟颉肥且孕≌f(shuō)的形式，詮釋出文中的人物形象、性格特征、環(huán)境描述等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章寫人敘事的特點(diǎn)，大膽探究進(jìn)入作者的精神世界，開(kāi)拓思維靈活運(yùn)用，將書面知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟作者波瀾起伏的情緒變化和情感歷程，體會(huì)作者生活在平橋村的自由生活和美好向往。搜索復(fù)制
相聲文化PPT課件
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套相聲文化PPT課件模板，共計(jì)20頁(yè)。相聲起源于民間的說(shuō)唱曲藝，是一種以聲音為主的藝術(shù)表現(xiàn)，曾被譽(yù)為“文藝戰(zhàn)線的輕騎兵”，不管是相聲也好，二人轉(zhuǎn)也好，都是中國(guó)文化的寶貴財(cái)富?，F(xiàn)在的相聲，都在用不同的新型文化在詮釋著，說(shuō)唱的、段子的、娛樂(lè)的、傳統(tǒng)的等各種各樣，用情節(jié)敘述的方式，走紅于主流市場(chǎng)，也正是這種戲劇的精神，讓相聲的藝術(shù)更加豐富。搜索復(fù)制
梅毒介紹PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《梅毒介紹》的PPT。梅毒是一種通過(guò)接觸或者血液傳播的一種慢性傳播疾病，傳播途徑包括性接觸，母嬰傳播，生活用品，血液等等。梅毒疾病雖然可以被治療，但是卻無(wú)法被完全消滅，需要在日常生活當(dāng)中注，注意身體健康，科學(xué)作息，才能遠(yuǎn)離梅毒這樣的頑固病毒。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于梅毒介紹的相關(guān)內(nèi)容。
朗讀者PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套朗讀者PPT課件，演講主題是人造衛(wèi)星與飛船，共計(jì)20頁(yè)。人們自古以來(lái)就對(duì)浩瀚的太空充滿著向往與憧憬，古今中外不乏對(duì)外太空的無(wú)限想象。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，飛天遨游、暢游太空已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。人造衛(wèi)星和飛船搭載著人們對(duì)外太空的無(wú)限向往，將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。PPT模板從現(xiàn)代科學(xué)的角度，圍繞著人造衛(wèi)星和飛船的知識(shí)做了科普。
玲玲的畫PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套“小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《玲玲的畫》課件”PPT，該模板首先列出了文章生字新詞，在認(rèn)識(shí)后進(jìn)行組詞造句，不斷鞏固，加深印象；然后提出問(wèn)題，進(jìn)入主題“玲玲的畫”，并一步一步對(duì)文章進(jìn)行分析理解，利用情境導(dǎo)入理解課文，從爸爸與玲玲對(duì)話中體現(xiàn)出文章主旨，要肯動(dòng)腦筋；最后模板進(jìn)行拓展延伸，提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出自己的經(jīng)歷。
