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部編版八年級語文上冊口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述課件PPT模板。"語言是一門藝術(shù)"，為什么會這么說呢？因為同樣的一句話如果我們用不同的表達(dá)方式會產(chǎn)生不一樣的效果，在不一樣的場合我們所要用到的語言形式也有所不同，例如在商務(wù)場合，我們所要用到的語言會比較的正式。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)初中生口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步的掌
部編版六年級語文下冊口語交際辯論課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊口語交際辯論課件的PPT模板?？谡Z交際在語言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過口語交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語言，提高我們的交流能力。而辯論又是一項能鍛煉口語交際能力的活動，所以可見口語交際在辯論當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)口語交際辯論課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握口語交際在辯論中的相關(guān)技能。
部編版四年級語文上冊口語交際我們與環(huán)境課件PPT模板
大?。?54M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊口語交際我們與環(huán)境課件的PPT模板?？谡Z交際，在我們的日常生活中隨處可見，不管是在學(xué)校、在公司、甚至是在馬路上問路的過程中，口語交際都是存在著的。所以可見口語交際在日常生活中有多么重要。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)口語交際我們與環(huán)境課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們通過口語交際更好的描述周邊的環(huán)境。
部編版八年級語文下冊口語交際應(yīng)對課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊口語交際《應(yīng)對》課件PPT模板。"語言是人與人之間溝通的橋梁"，而語言是一種藝術(shù)，就好比俗語所說的"暖語一句三冬暖，惡語一句六月寒"，所以學(xué)會正確使用語言會讓我們在交際場合更好的表達(dá)自己的想法。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)口語交際場合的溝通技巧。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們學(xué)會在交際場合正確的使用語言。
部編版六年級語文下冊口語交際同讀一本書課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊口語交際同讀一本書課件PPT模板。語言是我們溝通的橋梁，而在口語交際過程中，學(xué)會如何有效的傳達(dá)我們的信息是十分重要的，首先，我認(rèn)為溝通最基本的準(zhǔn)則是將自己的觀點以及想法清楚的表達(dá)出來，也就是要學(xué)會大膽的表達(dá)，其次，需要我們學(xué)會組織語言，將我們的觀點以及想法有邏輯的傳達(dá)給他人。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)六年級口語交際培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級語文下冊口語交際我們都來演一演課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊口語交際我們都來演一演課件的PPT模板。口語交際在語言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過口語交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語言，提高我們的交流能力。所以可見口語交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)口語交際我們都來演一演課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握口語交際的相關(guān)技能。
部編版六年級語文上冊演講口語交際課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊演講口語交際課件的PPT模板?？谡Z交際在語言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過口語交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語言，提高我們的交流能力。所以可見口語交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)演講口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握演講口語交際的相關(guān)技能。
部編版六年級語文上冊口語交際請你支持我課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊口語交際請你支持我課件PPT模板。語言是我們與他人溝通的工具，而學(xué)會在不同的場合用恰當(dāng)?shù)恼Z言是十分重要的，今天我們口語交際課的主要內(nèi)容是"怎么得到別人的支持"。在生活中，我們經(jīng)常會有一些場合需要"拉票"，比如說班干部競選等等都需要得到別人的支持，而如何用"語言"去說服別人支持我們呢？讓我們通過學(xué)習(xí)幻燈片中
部編版五年級語文下冊口語交際我們都來講笑話課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊口語交際《我們都來講笑話》課件PPT模板。"幽默的笑話"可以為我們的生活增添一絲樂趣，而"冷笑話"也屬于笑話的一種，"冷笑話"指的是笑話本身因為無聊、諧音字或者語序等等問題而達(dá)不到好笑的目的，此類笑話就稱為"冷笑話"。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)口語交際的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PP
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《口語交際：辯論》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級下冊《口語交際：辯論》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。辯論是提高我們口語能力的一種有效方式，可以通過小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，學(xué)會抓住對方漏洞進(jìn)行反駁的能力，同時還能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待問題，全面辯證的思考事物，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。這份演示文稿主要從三個部分介紹了辯論這一主題。第一部分是跟隨古人學(xué)習(xí)辯
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語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題為“請教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括請教的定義概述、請教的態(tài)度要求和措辭、請教的適宜場合等，共計17頁；請教是一個謙詞，常運用在需要請別人幫助教學(xué)一些知識的場合，請教別人的時候要端正態(tài)度，讓對方感到尊重和友好，本套PPT針對“請教”進(jìn)行知識教學(xué)；
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語文部編版五年級上冊口語交際講民間故事任務(wù)六PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級上冊主題為“講民間故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的來源和演變、開展民間故事會的意義、民間故事會的舉辦流程等，共計20頁；民間故事中蘊含著中國上下五千年的文化傳承，例如白娘子和許仙、梁山伯與祝英臺等故事，象征了民間對浪漫愛情的向往，本套PPT針對民間故事舉辦分享會，增加我們對民間故事的了解；
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【口語交際】我們與環(huán)境四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的建議、場景模擬等，共計14頁；地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展，城鎮(zhèn)化不斷擴(kuò)大，許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞，因此我們要盡己所能的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境；
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【口語交際】安慰人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級上冊語文第六單元主題為“安慰”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等，共計33頁；語文是一門學(xué)科，也是語言工具，作為語言工具，溝通是第一要務(wù)，本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開，安慰需要考慮場合和方式，要因人而異采取不同的安慰策略，在語文口語交際板塊旨在提升學(xué)生的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的同情心；
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《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個過程中不僅需要學(xué)生對圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)
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【口語交際】轉(zhuǎn)述部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“轉(zhuǎn)述”的口語交際教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際場景分析、轉(zhuǎn)述的定義概述和方法、實景演練等，共計16頁；轉(zhuǎn)述是將他人告知的信息完整高效專遞的能力，生活中需要用到轉(zhuǎn)述能力的場景很多，例如老師讓我們給同學(xué)遞話、轉(zhuǎn)述通知等，掌握這項技能可以幫助我們更好的處理人際關(guān)系；本課件在內(nèi)容上首先介紹了布置了課堂作業(yè)，讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文《琥珀》，以及本次口語
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《口語交際：即興發(fā)言》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：67M | 頁數(shù)：26頁這是一個《口語交際：即興發(fā)言》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT，共計25頁。本套PPT模板由走進(jìn)情景、交際導(dǎo)入、交際指導(dǎo)、交際方法、交際演練和交際實踐六個部分組成，旨在有效提升學(xué)生即興發(fā)言能力，為他們的口語表達(dá)學(xué)習(xí)提供系統(tǒng)、實用的指導(dǎo)。開場是一張麥克風(fēng)圖片，激發(fā)學(xué)生對提升即興發(fā)言能力的渴望。接著進(jìn)入第一部分，展示生活中常見的即興發(fā)言場景圖片，如課堂上被老師提問、做自我介紹等，讓學(xué)生們進(jìn)入即興發(fā)言的感
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【口語交際】《勸告》部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板，共計18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念，明確勸告的目的和意義；隨后進(jìn)入“比較‘勸告’，提煉要點”部分，通過對比不同勸告方式的案例，分析語氣、角度對勸告效果的影響，強(qiáng)調(diào)從對方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性；接著以“開展實踐，練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié)，設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境，引導(dǎo)學(xué)生通過同桌練習(xí)掌
部編版六年級語文下冊口語交際即興發(fā)言課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊口語交際《即興發(fā)言》課件PPT模板。"即興發(fā)言"指的是"臨場有感而發(fā)"的演講，它與其它的演講的主要區(qū)別在于它沒有時間給發(fā)言人準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言稿或者材料，所以它非常考驗發(fā)言人的語言組織能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)講述的就是有關(guān)"即興發(fā)言"口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓
部編版四年級語文上冊口語交際愛護(hù)眼睛保護(hù)視力課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：11頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊口語交際愛護(hù)眼睛保護(hù)視力的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含11張幻燈片。在當(dāng)今社會，越來越多的人戴眼鏡，并且近視越來越年輕化，因此我們必須采取措施控制這一現(xiàn)象的惡化。預(yù)防近視除了家長在日常生活中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣和少看電子屏幕之外，還可以通過教師對學(xué)生進(jìn)行專門的近視保護(hù)措施，樹立學(xué)生的防近視意識。
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