
這是一套講解詩詞《赤壁賦》的PPT模板,共計18頁。《赤壁賦》的作者是宋代著名文學(xué)家蘇軾。蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋眉州眉山今四川眉山人,是我國古代著名的文學(xué)家、書畫家。他少年成名,博古通今,但一生坎坷,多次被貶官。蘇軾與其父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。三人均位列唐宋八大家。蘇軾文風(fēng)豪放,在散文方面汪洋恣意、明白暢達(dá)。詩歌方面題材廣闊,善用夸張比喻的手法?!冻啾谫x》就是他的一篇代表文章。

這是一套講解力的合成的PPT模板,選自滬科版八年級物理第七章力與運動,共計26頁。力的作用效果有改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài)等,影響力的作用效果的因素有很多,如力的大小、方向和作用點等。對于同樣的一桶水,兩個人共同抬起一桶水和一個人提起一桶水,作用的效果是相同的。兩個人抬水時各自用的力叫分力,共同作用的力叫做合力。

這是一套講解語文課文《掌聲》的PPT模板,選自三年級語文上冊,共計30頁。在我們的生活中,掌聲無時不在,無處不在,它代表著歡迎,飽含著對朋友的祝福。PPT模板主要講述了掌聲改變了一個叫做英子的小女孩兒的命運的故事。PPT模板從兩次掌聲切入,講述了英子和同學(xué)之間互幫互助的友誼,以及學(xué)生時代同學(xué)們的掌聲鼓勵對英子人生的極大影響。

這是一套日本語PPT模板,共計47頁。日本的古代是有語言而沒有文字的,所有事情都靠口口相傳,在語言學(xué)上來看,日本語就好比一個伶仃的孤兒,和它的前后左右的言語沒有什么聯(lián)系。事實上,日本人自有歷史開始,為了豐富語言,曾取用了很多中國的字音,日本語言的口音中80%左右是漢語的變音,因此日本文化受到了中國的深刻影響,由此可見漢字在日本還有其根深蒂固的力量。

這是一個關(guān)于《對數(shù)函數(shù)》的PPT。對數(shù)函數(shù)是人教版高中數(shù)學(xué)必修的內(nèi)容之一,通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于函數(shù)的解題技巧以及定義,學(xué)習(xí)如何利用對稱性畫圖,從而能夠更加快捷的解答題目,學(xué)習(xí)圖像的特征,函數(shù)的定義域值,增函數(shù),減函數(shù)等等內(nèi)容,增加對數(shù)學(xué)知識的了解。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于對數(shù)函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制

這是一個關(guān)于《小石潭記》的PPT?!缎∈队洝肥侨私贪嬲Z文課文三年級當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到作者寄情山水的思想感情,積累文言詞匯,抓住描寫景物特征的手段和方法,了解柳宗元的生平簡介等等內(nèi)容,積累背景知識,感受詩詞的意境美和音韻美。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于小石潭記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制

這是一篇關(guān)于介紹夏季養(yǎng)生課件的PPT,共計41頁。夏天是人的身體新陳代謝旺盛的季節(jié),因為溫度高,我們?nèi)菀壮龊?,身體的一些毒素等隨著汗液排出體外,所以夏季適宜養(yǎng)身。尤其立夏這一天,宣告著夏天的來臨,很多地方會有一些儀式在立夏這天養(yǎng)身活動。夏天要注意防暑避濕,不能貪涼,宅在空調(diào)房或者吃過多生冷的食物,容易寒氣入體。搜索復(fù)制

這是一套關(guān)于介紹詠柳的PPT,共計十一張。作為四大文明古國中唯一沒有斷流的中國,其文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在悠悠五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文人墨客,他們留下了許多令后人稱贊的詩詞歌賦,不僅具有極高的文學(xué)價值,同時我們還可以通過閱讀他們的詩篇領(lǐng)略過去的浩蕩歷史,從字眼中窺探過去的文明,尋找他們曾留下的足跡。搜索復(fù)制

這是一套講解語文課文大雁歸來的PPT模板,選自八年級語文下冊,共計十七頁?!罢髋畛鰸h塞”,“歸雁入胡天”,“長風(fēng)萬里送秋雁”,“鄉(xiāng)出何處達(dá),歸雁洛陽邊”都是古人描寫大雁的詩句。通過對大雁的描寫,寄托出作者濃濃的思鄉(xiāng)之情,因此,自古以來,大雁也有代表思?xì)w的含義?!洞笱銡w來》這篇文章除了表達(dá)作者對故土的熱愛之情外,還傳遞了生態(tài)文明觀念。搜索復(fù)制

這個ppt主要是關(guān)于口耳目的識字的語文相關(guān)課件,針對一年級的內(nèi)容??诙渴侨梭w身上主要的器官,很多小朋友的識字就從簡單的字開始識別。而對于小朋友來說,要真正了解一個漢字,并且了解其中的意義和來源,就要通過圖片,通過講解歷史和漢字的演變來說起,及漢字是象形文字,象形文字就是對生活中的事物形象的總結(jié)演化且抽象而來的,這個ppt就是通過這些內(nèi)容來說的。

這是一套講解語文課文《翠鳥》的PPT模板,選自人教版三年級語文教材下冊,共計26頁。翠鳥又叫做翡翠,通體翠藍(lán)色,腹面為棕色,翠鳥的羽毛由于折光的緣故,閃閃發(fā)光。平時以直挺的姿勢站立,棲息在水旁,能夠保持長時間的靜止,等待魚類游過時,以迅猛的速度直撲水中,用嘴進(jìn)行捕捉。翠鳥在我國分布較為廣泛,通常把巢穴筑在田野堤岸的沙土中。搜索復(fù)制

這是一套全民健身的PPT模板,共計27頁。說到“健身”,它實際上是一個非常寬泛的術(shù)語。也許這對每個人都有不同的意義。這可能是為了增加肌肉、減少脂肪、塑造身體或出于其他未知原因。但其實,健身是為了更好的健康和整體的幸福。對于那些熱愛健身和生活的人來說,他們目前的目標(biāo)是身心健康而不是單純的減肥。因此,當(dāng)你改變心態(tài)去健身時你會意識到鍛煉不僅會改變你的身體,還會改變你的生活方式和生活態(tài)度。搜索復(fù)制

這是一套酒店管理的PPT模板,共計22頁。酒店經(jīng)營的成功離不開細(xì)節(jié)管理。如果不認(rèn)識到細(xì)節(jié)管理的重要性,不僅會失去酒店運營的細(xì)節(jié),還會依賴觀念的轉(zhuǎn)變。對于同一個問題,從不同的角度得出了不同的結(jié)論。對細(xì)節(jié)的感知取決于管理者的意識形態(tài)以及他們觀察、洞察和分析問題的能力。因此,只有轉(zhuǎn)變觀念,才能關(guān)注細(xì)節(jié),通過細(xì)節(jié)把握全局。比如說管理層不重視員工的食品質(zhì)量,可能導(dǎo)致大量的員工離職的問題發(fā)生。搜索復(fù)制

這是一個關(guān)于《香菱學(xué)詩》的PPT?!都t樓夢》是中國古典四大名著之一,其中為我們塑造了例如賈寶玉、林黛玉、香菱等一系列具有特色的藝術(shù)人物?!断懔鈱W(xué)詩》是其中的經(jīng)典故事環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到香菱為什么要學(xué)詩,香菱是如何學(xué)詩的,學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于香菱學(xué)詩的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個關(guān)于《梅毒介紹》的PPT。梅毒是一種通過接觸或者血液傳播的一種慢性傳播疾病,傳播途徑包括性接觸,母嬰傳播,生活用品,血液等等。梅毒疾病雖然可以被治療,但是卻無法被完全消滅,需要在日常生活當(dāng)中注,注意身體健康,科學(xué)作息,才能遠(yuǎn)離梅毒這樣的頑固病毒。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于梅毒介紹的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“小學(xué)語文二年級《玲玲的畫》課件”PPT,該模板首先列出了文章生字新詞,在認(rèn)識后進(jìn)行組詞造句,不斷鞏固,加深印象;然后提出問題,進(jìn)入主題“玲玲的畫”,并一步一步對文章進(jìn)行分析理解,利用情境導(dǎo)入理解課文,從爸爸與玲玲對話中體現(xiàn)出文章主旨,要肯動腦筋;最后模板進(jìn)行拓展延伸,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說出自己的經(jīng)歷。

這是一套《夜宿山寺》的PPT模板,共計16頁?!兑顾奚剿隆肥怯商拼娙死畎姿珜懙囊皇自?,詩人晚上睡在山上的廟里。他發(fā)現(xiàn)寺廟后面有一座巨大的寶塔,就爬了上去。從欄桿上看,星星閃閃發(fā)光,李白很有詩意,就寫了這首關(guān)于紀(jì)游的短詩。這首詩用極其夸張的手法描繪了寺院的高樓,表達(dá)了詩人對古代寺院工程藝術(shù)的敬畏和對永生的向往與追求。詩意語言凝練自然,想象瑰麗、夸張幽默、新穎生動給人以豐富的聯(lián)想和身臨其境的感覺。

這是一個關(guān)于《傳統(tǒng)文化》的PPT?!秱鹘y(tǒng)文化》是二年級語文下冊當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這些節(jié)日是民間世代相傳留下來的紀(jì)念活動,每一個不同的節(jié)日,人們都會選擇用不同的方式來慶祝。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,包括學(xué)習(xí)生詞、生字的結(jié)構(gòu)、部首、組詞、造句,書寫指導(dǎo)。

這是一套人教版小學(xué)語文二年級《村居》鑒賞的PPT模板,共計26頁?!洞寰印肥怯汕宕娙烁叨λ珜懙囊皇捉^句詩。詩的第一句和第二句描寫了時間和自然景觀,生動地描繪了春天的性質(zhì)和春天鄉(xiāng)村獨特而美麗的景色。第三句和第四句是關(guān)于人物的活動,描述了一群活潑的孩子在美麗的春天放風(fēng)箏的生動場面。這首詩很簡潔,整首詩充滿了歡快的情感,給讀者以良好的情感感染。

這是一套人教版二年級語文上冊《動物兒歌》的PPT模板,共計45頁?,F(xiàn)有的語文教材文本一般是按單元組織的,單元的文章在內(nèi)容上沒有緊密聯(lián)系。然而,為了培養(yǎng)學(xué)生一定的語言能力,我們應(yīng)該把結(jié)構(gòu)和寫作上相似的文章放在一起,加強語言訓(xùn)練,有效地提高學(xué)生的語言素質(zhì)。語文課要加強詞、句、章以及聽、說、讀、寫能力的訓(xùn)練,把語文課變成語言訓(xùn)練課,通過努力學(xué)習(xí),逐步提高學(xué)生理解和運用祖國語言文字的能力。
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