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第四單元第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（復(fù)習(xí)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課（人教版2024）ppt課件含知識(shí)清單

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套有關(guān)于八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課系列人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)PPT課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。我們?nèi)梭w的生命活動(dòng)是由很多個(gè)系統(tǒng)和組織共同調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的，不同復(fù)雜程度的生命運(yùn)動(dòng)由不同的系統(tǒng)調(diào)節(jié)，此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的具體內(nèi)容，包括反射弧的結(jié)構(gòu)以及激素調(diào)節(jié)和合理作息的重要性等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)

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4.7.4 選擇健康的生活方式（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)

這是一套與4.7.4選擇健康的生活方式八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，首先教師呈現(xiàn)了“膳食卡片分類”的課堂活動(dòng)，學(xué)生可以學(xué)會(huì)區(qū)分健康和不健康食物，并為自己設(shè)計(jì)一份一日健康食譜，這能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，愿意去主動(dòng)調(diào)整自己不良的生活習(xí)慣。同時(shí)，教師運(yùn)用“21天習(xí)慣養(yǎng)成表”，要求學(xué)生制定個(gè)人健康生活計(jì)劃，這不僅能夠培養(yǎng)他們的初步

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5.2.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)人教ppt課件含教案

大?。?88M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.2.1分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的具體影響，闡明生態(tài)平衡的概念，理解人類活動(dòng)如何打破生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“生態(tài)系統(tǒng)是統(tǒng)一整體”的觀點(diǎn)，樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然的生態(tài)意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分主要

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5.1.2 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)人教 ppt課件含教案

大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.1.2生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分及其作用，理解食物鏈和食物網(wǎng)的概念，知道生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本特點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生態(tài)系統(tǒng)各成分之間相互依存的關(guān)系，樹(shù)立“生態(tài)平衡”的觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的責(zé)任意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課

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4.6.1 人體對(duì)外界環(huán)境的感知（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教ppt課件含教案

大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套與4.6.1人體對(duì)外界環(huán)境的感知八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠說(shuō)出眼的基本結(jié)構(gòu)和功能，也能夠識(shí)別眼球的組成部分。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察眼球結(jié)構(gòu)的模型，并且結(jié)合生活中的實(shí)例，他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解釋常見(jiàn)的視覺(jué)現(xiàn)象，從而提升他們的觀察能力和知識(shí)應(yīng)用能力。此外，同學(xué)們也能夠意識(shí)到眼睛的重要性，從而樹(shù)立愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)視力的意識(shí)。這份Powe

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脊椎動(dòng)物（二、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物）生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.2.2脊椎動(dòng)物（二、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征，并通過(guò)觀察圖片、視頻等資料，提高學(xué)生的觀察能力和分析能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索自然的熱情。該套PPT從四個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為兩棲動(dòng)物，該部分就要是帶領(lǐng)學(xué)生兩解常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物，并對(duì)代表動(dòng)物進(jìn)行了詳細(xì)

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綜合實(shí)踐項(xiàng)目制作細(xì)胞模型生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?65M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目+制作細(xì)胞模型的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解常見(jiàn)發(fā)酵食品制作中所利用的細(xì)菌或真菌種類，理解細(xì)菌或真菌在發(fā)酵過(guò)程中的作用原理，并通過(guò)親身參與發(fā)酵食品的制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力，學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，該部分主要是通過(guò)回顧復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活中常見(jiàn)

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綜合實(shí)踐項(xiàng)目利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?05M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目：利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點(diǎn)和功能，并學(xué)會(huì)選擇合適的材料制作細(xì)胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的發(fā)酵食品，并探究發(fā)酵原理。第二部分為確定任務(wù)，該部分主要