
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機(jī)械擺鐘》的PPT模板,共計(jì)30頁。《機(jī)械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動(dòng)次數(shù)來驗(yàn)證擺的等時(shí)性,同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)鐘擺,并探究了不同的鐘擺的擺動(dòng)快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板,共計(jì)32頁?!稊[的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識到實(shí)踐出真知這一道理,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的思考能力和動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)21頁?!恶R鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì),繼而進(jìn)一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—太陽鐘》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出用太陽計(jì)時(shí)的問題來進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了古代計(jì)時(shí)的方法,包括香柱、漏沙、流水和太陽,并講解了如何用太陽進(jìn)行計(jì)時(shí);第三部分模板講述了如何用光影來計(jì)時(shí),科普了影子的變化規(guī)律;第四部分模板講述了計(jì)時(shí)工具,并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作一個(gè)太陽鐘》。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—做一個(gè)鐘擺》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行DIY手作來導(dǎo)入新課;第二部分模板對鐘擺進(jìn)行了研究,并進(jìn)行了控制擺長的長度實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,而后對于控制擺動(dòng)的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,最后得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了控制擺錘重心的對比實(shí)驗(yàn);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—我的水鐘》”ppt模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式,水鐘的計(jì)時(shí)原理,以此進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了設(shè)計(jì)水鐘的制作計(jì)劃,并講述了其注意事項(xiàng)和所需的實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)草圖,講解實(shí)驗(yàn)步驟;第三部分模板講述了影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素,并對制作的水鐘進(jìn)行改造;第四部粉模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂小結(jié)。

這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語文六年級下冊習(xí)作練習(xí)《插上科學(xué)的翅膀飛》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括國家最近的科學(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重要性、寫作手法教學(xué)練習(xí)等,共計(jì)26頁;科學(xué)是一把雙刃劍,帶給人們便利的同時(shí),也帶來了麻煩與新型犯罪,但是科技發(fā)展是利大于弊的,了解科技的發(fā)展是很重要的,本套PPT能夠讓學(xué)生能夠鍛煉科技想象力,提高寫作能力;

這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板,共計(jì)19頁?!豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學(xué)課堂,PPT模板通過開展動(dòng)手操作活動(dòng),探究了光通過不同小孔的傳播路徑,并得到了“光是直線傳播的”這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到有關(guān)光的傳播的科學(xué)知識,同時(shí)有效地鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力。

這是一套部編版五年級科學(xué)上冊評價(jià)我們的太陽能熱水器的PPT模板,共計(jì)26頁。小學(xué)科學(xué)教學(xué)評價(jià)不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果做出科學(xué)合理的判斷,還要對教師的教學(xué)做出價(jià)值判斷。關(guān)鍵是發(fā)揮評價(jià)的主導(dǎo)作用,從而促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教書育人的根本任務(wù)。小學(xué)科學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容廣泛而龐大,做好教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的根本任務(wù)。

這是一套部編版五年級科學(xué)上冊怎樣得到更多的光和熱的PPT模板,共計(jì)29頁。在科學(xué)的課堂中,明確和具體的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)有效活動(dòng)探究的重要保證。在具體的研究過程中,根據(jù)教學(xué)的靈活性,教師必須為同一個(gè)問題建立多種想法,這樣學(xué)生在解決問題時(shí)可以有多種選擇。例如,通過引導(dǎo)學(xué)生探索光和熱的主題,老師可以讓學(xué)生回答在生活中的光和熱現(xiàn)象。然后問“為什么”,鼓勵(lì)學(xué)生做小組實(shí)驗(yàn)。只有通過這種方式設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo),教師

這是一套關(guān)于如何對家庭資產(chǎn)進(jìn)行合理的科學(xué)配置的PPT模板,共計(jì)29頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各個(gè)方面的不穩(wěn)定因素不斷增加,因此學(xué)習(xí)對家庭資產(chǎn)進(jìn)行合理的科學(xué)配置是不可或缺的,這能夠有效地促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)情況的正向發(fā)展,同時(shí)保證家庭資金的正常周轉(zhuǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解家庭資金的科學(xué)配置的具體方法和途徑。

這是一套“部編版五年級科學(xué)上冊評價(jià)我們的太陽能熱水器”PPT模板,該套模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了同學(xué)們設(shè)計(jì)的太陽能熱水器,并對其進(jìn)行評價(jià),列出了在評價(jià)時(shí)的四點(diǎn)注意事項(xiàng);第二部分模板展示了其中的評價(jià)機(jī)制以及各個(gè)小組的太陽能熱水器效能評價(jià)表,并對此作出總結(jié);第三部分模板進(jìn)行了討論總結(jié),展示該活動(dòng)用到了本單元的哪些知識,最后進(jìn)行拓展延伸、課堂總結(jié)及訓(xùn)練。

這是一套“部編版五年級科學(xué)上冊做個(gè)太陽能熱水器”PPT模板,該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生理解太陽能熱水器是怎樣工作的,講解太陽能熱水器的基本結(jié)構(gòu)、工作過程、原理以及集熱器和保溫水箱的相關(guān)內(nèi)容;第二部分則開始引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)、制作簡易太陽能熱水器,模板展示了相關(guān)的設(shè)計(jì)要求、材料、升溫和保溫的措施,最后進(jìn)行設(shè)計(jì)方案交流與修改。

這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《怎樣得到更多的光和熱》的PPT模板,共計(jì)29頁。本節(jié)課是一節(jié)探究如何獲得更多的光和更多的熱的科學(xué)課程。PPT模板開篇借助具體的生活情境來導(dǎo)入課堂,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展了兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了物體的顏色、陽光直射、斜射與獲取光熱有光。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的科學(xué)探究精神。

這是一套與科學(xué)把握保障和改善民生的四個(gè)堅(jiān)持要義有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。中國人民共產(chǎn)黨代表著中國廣大人民群眾的利益,因此共產(chǎn)黨的任務(wù)便是一切以人民為中心,為人民辦好事,維護(hù)人民的一切利益,把人民的生存、幸福等問題時(shí)時(shí)刻刻放在首位。由于時(shí)代的進(jìn)步,人民群眾對物質(zhì)文化的要求不斷提高,中國共產(chǎn)黨更應(yīng)該將民生的保障和改善給落實(shí)到位。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們

這是一套有關(guān)把第二批主題教育科學(xué)謀劃好精心組織好PPT模板。"中國特色社會(huì)主義思想"是我們國家的指導(dǎo)思想,為了學(xué)習(xí)貫徹此指導(dǎo)思想,中國共產(chǎn)黨召開相關(guān)會(huì)議來強(qiáng)調(diào)這一工作重點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)"中國特色社會(huì)主義思想主題教育"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于促進(jìn)"學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育"

這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《插上科學(xué)的翅膀飛》課件PPT模板。不得不承認(rèn)的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的確提高了我們生活的幸福感指數(shù),因?yàn)橛懈呖萍籍a(chǎn)品的出現(xiàn),我們能"解放"我們的雙手,比如說服務(wù)型機(jī)器人就給我們帶來了極大的便利,而智能手機(jī)的出現(xiàn)更是改變了我們的生活方式,但科學(xué)技術(shù)有利也有弊,我們需要合理的利用和選擇。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的也是六年級的一篇文章《插上科學(xué)的翅膀飛》。

這是一套與國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的科學(xué)指南有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。國有企業(yè)是社會(huì)主義國家的特殊經(jīng)濟(jì)組織,在我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中有著不可動(dòng)搖的地位,隨著市場經(jīng)濟(jì)的變化和企業(yè)之間的競爭,國有企業(yè)也面臨挑戰(zhàn),存在運(yùn)營效率低下、成本過高等問題,通過改革能夠使國有企業(yè)與其他企業(yè)進(jìn)行合作,互補(bǔ)對方優(yōu)勢,使資源得到共享,這樣不僅提高資源的利用率,也能使國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

這是一套適用于進(jìn)行以科學(xué)方法論推進(jìn)全面深化改革偉大實(shí)踐專題黨課教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括科學(xué)方法論的含義、全面深化改革偉大實(shí)踐、解讀我國改革發(fā)展史等,共計(jì)28頁;在當(dāng)前我國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,科學(xué)方法論的應(yīng)用對于確保改革措施的科學(xué)性、有效性至關(guān)重要。本課件圍繞著科學(xué)方法論的核心概念和應(yīng)用原則展開,對科學(xué)方法論的含義進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,旨在幫助聽眾構(gòu)建理性、系統(tǒng)的思考模式;

這是一套關(guān)于近代科學(xué)與文化部編版九年級歷史下冊PPT課件,一共包括34張幻燈片。這套PPT從三個(gè)方面展開近代科學(xué)與文化課程。第一個(gè)部分為科學(xué)大咖勇攀高峰(追求真理),該部分主要介紹了牛頓、達(dá)爾文兩位科學(xué)家,牛頓被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)之父,PPT詳細(xì)介紹了牛頓的國籍、地位、成就、著作和影響。達(dá)爾文被譽(yù)為生物學(xué)泰斗,達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論,打破了神學(xué)思想,是生物科學(xué)的一次偉大革命。除此以外,自然科學(xué)成就較高
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