
這是一套關(guān)于部編版教材高中語(yǔ)文必修一重點(diǎn)課文《沁園春·長(zhǎng)沙》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),該演示文稿一共包含26張幻燈片。這首詩(shī)是我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東同志的作品,寫于1925年,當(dāng)時(shí),毛主席看著眼前秋天的景象,聯(lián)想到了革命形勢(shì),寫下了這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生掌握文章內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)歷史《金與南宋的對(duì)峙》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了從金建國(guó)到南宋建立之后這段時(shí)期時(shí)間的歷史事件,其中詳細(xì)地展示了金朝、遼和北宋之間的斗爭(zhēng)過(guò)程,并闡述了岳飛抗金的重大歷史成就,突出了岳飛獨(dú)特的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn),同時(shí)從歷史事件中學(xué)會(huì)辯證地看待歷史發(fā)展。

這一套部編版黃鶴樓送孟浩然之廣陵P(guān)PT課件模板,共計(jì)20頁(yè)。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是由詩(shī)人李白出蜀壯游期間創(chuàng)作的一首送別詩(shī)。詩(shī)人以絢麗的煙花春色和浩瀚的長(zhǎng)江為背景,努力描繪出一個(gè)意境開(kāi)闊、情懷綿綿、色彩鮮艷、風(fēng)格浪漫的詩(shī)人送別形象。雖然這是一首送別詩(shī),但它優(yōu)雅而靈活,深沉而不沉悶,永恒而不悲傷,遙遠(yuǎn)而不空虛,是一首非常經(jīng)典的有關(guān)于友情的詩(shī)詞。搜索復(fù)制

這是一套部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《姓氏歌》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!缎帐细琛肥且皇谆诎偌倚盏母枨P帐鲜羌易逖}的象征,姓氏代表著一個(gè)家庭的繼承和發(fā)展,反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化同族同宗的思想。姓氏與人們的生活息息相關(guān),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播具有重要意義。學(xué)習(xí)《姓氏歌》讓學(xué)生了解常見(jiàn)的姓氏,并通過(guò)兒歌來(lái)識(shí)字閱讀,選材貼近學(xué)生生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。搜索復(fù)制

這是一套部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大道之行也課件PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。此篇節(jié)選,是出自儒家經(jīng)典《禮記》一書,文中的“大同”理念,雖說(shuō)在當(dāng)時(shí)不能成為現(xiàn)實(shí),但是這個(gè)社會(huì)思想?yún)s是我國(guó)的一份珍貴財(cái)富,放在現(xiàn)代來(lái)說(shuō),有典章制度,有道德仁義,各種人生哲理,既深刻又精辟,激勵(lì)著人們,意義深遠(yuǎn),折射出希望人類社會(huì)豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)的真摯情感。搜索復(fù)制

這是一套講解語(yǔ)文課文《陶罐和鐵罐》的PPT模板,選自人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材?!短展藓丸F罐》的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員黃瑞云。黃瑞云,1932年出生,湖南婁底人。就現(xiàn)任中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、中國(guó)語(yǔ)言研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)屈原研究會(huì)名譽(yù)理事、湖北省詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。他主要從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)和研究,同時(shí)也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁文。在業(yè)余中從事文學(xué)創(chuàng)作。搜索復(fù)制

這是一套講解質(zhì)量單位“噸”的PPT模板,選擇人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材,共計(jì)20頁(yè)。PPT模板首先提出了經(jīng)過(guò)計(jì)算、感受并認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程,認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道一噸等于1000千克,體會(huì)蹲在日常生活中的應(yīng)用,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心的三重學(xué)習(xí)目標(biāo)要求?;谌昙?jí)學(xué)生接受能力相較而言較弱的現(xiàn)實(shí),PPT模板主要采用圖文結(jié)合的方式,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。搜索復(fù)制

這是一部編版八年級(jí)物理上運(yùn)動(dòng)的快慢的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)和相互作用中。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與相互作用規(guī)律是物理學(xué)的核心內(nèi)容,也是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,要關(guān)注聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,采用多樣化的教學(xué)方法,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用,讓學(xué)生體驗(yàn)探索知識(shí)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。聲的利用是八年級(jí)上冊(cè)物理第二單元聲現(xiàn)象的內(nèi)容,是指現(xiàn)代技術(shù)中有關(guān)聲的知識(shí)應(yīng)用。PPT模板展示了大量有關(guān)聲的利用的練習(xí)題,其目的在于通過(guò)完成練習(xí)題,學(xué)生能夠了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,同時(shí)在答題過(guò)程中提升自我成就感和滿足感,從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情。

這是一套關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我多想去看看》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《我多想去看看》是王寶柱所寫的一首詩(shī)歌,它從生活環(huán)境完全不同的兩個(gè)孩子的視角出發(fā),表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,一共有兩節(jié)。第一節(jié)講述了一個(gè)從小生活在新疆山村的孩子渴望去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式,第二節(jié)講述了生活在北京的城市孩子對(duì)新疆的向往。PPT模板以字詞學(xué)習(xí)為重點(diǎn)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

這是一套部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)幸福是什么的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《幸福是什么》是一部非常好的作品。在教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注這三個(gè)青年的行為以及他們給人們帶來(lái)的好處,并引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容,還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒(méi)有寫的東西。例如,通過(guò)了解第一個(gè)年輕人的行為,可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對(duì)待患者,他康復(fù)出院后的樣子,他說(shuō)什么,做什么?你覺(jué)得怎么樣?因此,學(xué)生們可以真正感受到,如果他們

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《生物的變異》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙?jí)下冊(cè)生物教材中第二單元的內(nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解有關(guān)生物變異的知識(shí)。

這是一套“部編版七年級(jí)生物上冊(cè)開(kāi)花和結(jié)果課件”PPT模板,該模板分為三個(gè)部分,第一部分模板展示了花的結(jié)構(gòu)圖,講解了花都有哪些結(jié)構(gòu),并以桃花舉例來(lái)展示,最后用雄蕊和雌蕊來(lái)講解所有花的結(jié)構(gòu)是否都一樣這一問(wèn)題;第二部分模板講解了花是如何傳粉和受精的,展示了自花傳粉和異花傳粉兩種傳粉方法,并列出蟲媒花和風(fēng)媒花的各自特征,以西瓜為例講解花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成關(guān)系;第三部分模板展示了果實(shí)和種子的形成,最

這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問(wèn)題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長(zhǎng)的萌發(fā)過(guò)程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測(cè)。

這是一套部編版八年級(jí)生物下冊(cè)免疫與計(jì)劃免疫課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。生物學(xué)是一門研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),人類的衣食住行都離不開(kāi)生物。生物與生物知識(shí)密切相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅可以學(xué)到很多生物知識(shí),還可以學(xué)到觀察和探索生命現(xiàn)象的方法,能夠在日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)和提出與生物有關(guān)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思路和方法,提高學(xué)習(xí)能力。

這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開(kāi)展一些科技活動(dòng),可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場(chǎng)景進(jìn)行課前導(dǎo)入,利用咀嚼饅頭的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

這是一套“部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問(wèn),激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對(duì)于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說(shuō)出自己的體會(huì)感受,利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華

這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級(jí)下冊(cè)《人的性別遺傳》的PPT課件,主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等,共計(jì)23頁(yè);人類的性別遺傳與性染色體有關(guān),人類一共有23對(duì)染色體,其中XY染色體決定人的性別,性別遺傳與男女比例息息相關(guān),同時(shí),男女比例也決定了出生率;因此,了解人的性別遺傳,學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生而言是十分必要的;

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!渡镞M(jìn)化的原因》是部編版八年級(jí)下冊(cè)生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對(duì)生物保護(hù)色形成過(guò)程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)并分析其進(jìn)化的原因,同時(shí)闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護(hù)色的形成過(guò)程,并在實(shí)驗(yàn)操作當(dāng)中感受生物的美妙之處,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。

這是一套部編版生物九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過(guò)程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個(gè)連續(xù)的信息接收過(guò)程,是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出反應(yīng)的過(guò)程,分為條件反射和非條件反射,前者是通過(guò)終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射,后者是通過(guò)遺傳獲得的先天性反射。
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