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郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊的PPT，共計17頁。郵票，別看他小小一枚，它可擁有悠久的歷史，他寄托了遠方的思念與愛，寄托了寄件人的一腔憂思，以前是漂泊在外的游子通過郵票表達對家里人的思念，家里人頁通過郵票表達對游子的牽掛和擔(dān)憂?，F(xiàn)在信息發(fā)達，郵票雖說用得少了，卻也有很大的收藏價值。
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《語文園地七》部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件含教案
大?。?21M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文一年級下冊《語文園地七》的PPT課件模板，共計43頁，分為"識字加油站""字詞句運用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識字加油站”部分，PPT通過圖文結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與日常生活相關(guān)的詞語，并歸納物品用途，同
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《語文園地五》第五單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級下冊第五單元復(fù)習(xí)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運用、朗讀與背誦等，共計51頁；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識點；在字詞部分，重點復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運用，并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運用，如“青”和“清”、“在”和“再”等，同時復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
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【語文園地一】部編小學(xué)語文五年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級下冊部編版語文園地一部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括包括單元課文知識點回顧、課文優(yōu)美句子意境體會、生字詞字句段運用等，共計34頁；本課件首先針對單元課文內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，闡明了本單元的教學(xué)任務(wù)是學(xué)習(xí)體會課文表達思想感情的方法，掌握寫作方式；接著通過賞析課文《月是故鄉(xiāng)明》的優(yōu)美句子體會課文的意境和情感表達，并分析課文不同句子的共同點和不同點，以及對景物的描述方
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《語文園地一》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?09M | 頁數(shù)：26頁這是一個《語文園地一》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT，共計25頁。本套模板對第一單元知識進行系統(tǒng)梳理與拓展，助力學(xué)生夯實基礎(chǔ)、提升語文綜合素養(yǎng)，分為交流平臺、字詞段運用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容，在閱讀文章，整理信息，小組內(nèi)對課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進行交流，并暢談對課文學(xué)習(xí)的的收獲；第二部分首先呈現(xiàn)兩個優(yōu)美的句子，對其用詞精妙的部分進行比較賞析，并引導(dǎo)學(xué)生進行仿寫練
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【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：14頁這是一個【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格，以古色古香的風(fēng)景畫為背景，搭配醒目的 “語文園地三” 標(biāo)題，營造出濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺板塊，對本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進行了分析，引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識，
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《語文園地五》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級下冊《語文園地五》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含47張幻燈片。語文學(xué)習(xí)貫穿于我們整個學(xué)習(xí)生涯，并且學(xué)習(xí)內(nèi)容也在隨著學(xué)習(xí)的不斷深入而增加。今天這堂課的主要內(nèi)容就是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中所學(xué)到的內(nèi)容。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前小熱身，主要通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生連接圖片中的古詩文。第二部分是交流平臺，這一部分
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【語文園地七】部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【語文園地七】的PPT課件模板，共計32頁，包含四個主要活動板塊。"交流平臺"環(huán)節(jié)通過"沒精打采"等詞語的運用分析，引導(dǎo)學(xué)生積累和運用好詞好句，并練習(xí)仿寫優(yōu)美語句；"詞句段運用"部分重點訓(xùn)練問句開頭的寫作技巧，指導(dǎo)學(xué)生用"你可知道..."等句式描述事物特點，同時詳細講解
【識字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級下冊PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一個【識字.語文園地一】部編小學(xué)語文一年級下冊PPT，共計23頁。本套PPT模板分為五個部分，依次是識字加油站、字詞句應(yīng)用、書寫提升、日積月累、和大人一起讀。封面展示課題 “語文園地一”，并配上活潑的卡通圖案，貼合一年級學(xué)生的喜好，增加趣味性。第一部分用圖片或視頻展示不同的天氣現(xiàn)象，如陰天、雷電、陣雨等，引出與天氣有關(guān)的詞語，幫助學(xué)生直觀理解詞匯含義，接著呈現(xiàn)詞語并進行識記；第二部分首先介紹
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【語文園地二】部編小學(xué)語文五年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級下冊部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括閱讀方法分享、名著節(jié)選部分生字詞積累和詞句段運用、古代文化常識積累等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了四大名著中生動有趣的故事，包括《三國演義》的草船借箭、《水滸傳》的武松打虎等；然后介紹了閱讀名著的方法，包括聯(lián)系上下文猜測文章意思、遇到晦澀難懂的句子可以跳過、搜集背景資料輔助閱讀等；接著進行基礎(chǔ)知識
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《語文園地一》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一個《語文園地一》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT，共計33頁。PPT 開篇呈現(xiàn)了本單元的大任務(wù)六，即總結(jié)回顧，暢聊春天。首先進入識字加油站，呈現(xiàn)一幅公園地圖，對地圖上每一個地點進行了標(biāo)識，同時每個地點配以圖片使學(xué)生更加了解每一個地點，最后以“我是小導(dǎo)游”為目標(biāo)進行拓展練習(xí)，畫出在公園中的游覽路線，接著把內(nèi)容分為了四個部分。第一部分聚焦字詞句運用，首先學(xué)習(xí)了修飾詞的運用，然后通過做游戲的課堂互動
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《語文園地五》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級下冊部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞延伸教學(xué)、單元知識過關(guān)、文學(xué)常識積累等，共計34頁；本課件在內(nèi)容上首先進行生字詞注音和釋義、詞組教學(xué)，并厘清翹舌音和平舌音的發(fā)音區(qū)別，結(jié)合漢字的偏旁部首思考結(jié)構(gòu)和組成對漢字含義的影響；然后展示了漢字“穴”的演變過程，并將之前教學(xué)的生字詞進行字句段運用，積累常用于寫作的形容詞和成語；接著學(xué)習(xí)《弟子
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《語文園地二》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學(xué)習(xí)等，共計39頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價，例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等，闡明我們在閱讀名著時要對人物進行評價，思考這個人物性格特點，并尋找作出評價的原因和依據(jù)，從多個方面立體客觀的評價人物；然后以評價
部編版五年級語文下冊口語交際制定班級公約課件PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊口語交際《制定班級公約》課件PPT模板。"無規(guī)矩不成方圓"，任何組織任何集體都需要相關(guān)的規(guī)章制度來制約，只有這樣我們集體的秩序才能得到有效的管理，而作為一個班級，只有我們班級規(guī)章制度得到改善和管理，我們的學(xué)習(xí)氛圍才能夠得到提高。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關(guān)班級公約的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們學(xué)會如何正確的制定班級公
部編版六年級語文下冊文言文二則學(xué)弈課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊文言文二則《學(xué)弈》課件PPT模板。前幾年人工智能"阿爾法狗"在圍棋領(lǐng)域戰(zhàn)勝了人類的新聞讓人震驚，因為圍棋是我們從古代就發(fā)展起來的一項棋類游戲，它也屬于"琴棋書畫"中的一種，它起源于中國，圍棋也蘊含了豐富的中華文化。今天我們主要來重點學(xué)習(xí)的是有關(guān)圍棋的文言文。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們學(xué)會更多有關(guān)圍棋的知識。
部編版六年級語文下冊文言文二則兩小兒辯日課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊文言文二則《兩小兒辯日》課件PPT模板。列子是戰(zhàn)國時期的思想家，他與老子和莊子一樣，是道家學(xué)派的代表人，列子主張清靜無為，他的著作《列子》對后世的哲學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。今天我們主要來進一步學(xué)習(xí)和了解的是他的作品文言文二則中的《兩小兒辯日》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們進一步了解這個作品的具體內(nèi)容，也可以幫助我們學(xué)習(xí)列子的主要思想。
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課文古詩詞誦讀（一）部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套與課外古詩詞誦讀（一）有關(guān)的PPT，總共29頁。在本課教學(xué)過程中，教師首先要求學(xué)生能夠背誦并默寫出古詩詞，還可以準(zhǔn)確地翻譯詩詞內(nèi)容。其次通過課內(nèi)外反復(fù)誦讀詩歌，學(xué)生們能夠體會到詩詞的韻律美，并且深入感知詩詞的內(nèi)涵和作者表達的思想感情。最后，通過學(xué)習(xí)這四首詩詞，學(xué)生們的文學(xué)素養(yǎng)可以得到不斷提升，這也有利于增加他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是《竹里館》，此模板
八年級語文下冊應(yīng)有格物致知精神PPT課件模板免費下載
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計30頁?！稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞，它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?！稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻體會到格物致知的精神內(nèi)涵。
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第二單元綜合性學(xué)《習(xí)天下國家》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：36頁這是一個七下第二單元 綜合性學(xué)習(xí)《天下國家》部編七年級語文下冊PPT，共計36頁。開篇，PPT 清晰闡述了三點明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為整堂課的學(xué)習(xí)指明方向，讓學(xué)生清楚知曉自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與預(yù)期收獲。隨后，自然地過渡到新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，成功吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對本單元綜合性學(xué)習(xí)的興趣。進入正式教學(xué)內(nèi)容，PPT 將其巧妙劃分為四個緊密相連的任務(wù)。任務(wù)一是 “激發(fā)心志，愛國人物故事會”，學(xué)生分組搜集愛國人物
編版九年級語文下冊課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷PPT課件模板
大小：22M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于編版九年級語文下冊課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板，共計30頁?！疤煜掠⑿壅l敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢恢宏的詩句正是出自宋代詩人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠的詞作。作者借此詞作表達了渴望為國效力卻報國無門的憤懣之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對辛棄疾及此詞作有一個更深的了解。
