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我的動物朋友ppt精品課件
大?。?M | 頁數：28頁這是一套四年級下冊語文《我的動物朋友》的PPT模板，共計29頁?！段业膭游锱笥选愤@節(jié)課的教學目標在于讓孩子們學會如何介紹動物朋友，掌握典型特征，能夠進行生動地介紹。其次，以豐富、準確、生動的方式描述動物的外觀、表情和行為。最后，在介紹和描述動物朋友的過程中，要加強人與動物之間的情感交流，獲得人與動物互愛的情感體驗。在課堂上，教師需及時掌握學生語言描述的精彩部分，給予學生表揚。
寶葫蘆的秘密ppt課件
大?。?5M | 頁數：46頁這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板利用圖片法進行導入，并介紹了作者張?zhí)煲?；第二部分模板簡述了《寶葫蘆的秘密》故事梗概，展示了文章中的生字新詞，并引導學生從整體上把握文章大意；第三部分模板講述了課文中的語言、動作、心理描寫以及擬人的修辭手法，并對主要情節(jié)進行了分析；第四部分模板對于課文進行了拓展延伸，補充了《禿禿大王》和《大林小林》這兩本書。
身邊那些有特點的人ppt課件
大?。?M | 頁數：25頁這是一套“《身邊那些有特點的人》課件”PPT模板，該模板共分為四部分。第一部分模板進行了課前導讀，引導學生了解人身上的特點及其含義，并展示其寫作內容與要求；第二部分模板從審題到主題再到方法這三方面來指導學生寫作，并列出寫作提綱要求；第三部分模板進行了例文賞析；第四部分則是對于課堂的小結并引導學生交流推優(yōu)，互相學習。
我們奇妙的世界ppt課件
大?。?9M | 頁數：34頁這是一套適用于教學部編版語文三年級下冊課文《我們奇妙的世界》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等，共計34頁；世界上缺少的從來不是美，而是一雙善于發(fā)現美的眼睛，日常生活中的親情、友情、陌生人的善意，大自然中的群山環(huán)繞、滄海桑田都是美的真實寫照，本套PPT既學習課文知識，又培養(yǎng)學生善于發(fā)現美的能力。
我的朋友容容PPT課件
大?。?M | 頁數：19頁這是一套“《我的朋友容容》課件”PPT模板，模板首先對于寫作例文《我的朋友容容》進行了講解，展示出文章中的容容這一主人公的特點，并講解了其中的動作、語言和神態(tài)描寫。而后對于寫作例文的解讀中展示其寫作方法，展示了三點寫作方法，并將《我的朋友容容》和《兩莖燈草》進行對比，展示異同點；最后模板總結了《我的朋友容容》的寫作特點及其三方面作用。
漫畫的啟示ppt課件
大小：19M | 頁數：15頁這是一套漫畫的啟示的PPT模板，共計16頁。漫畫是一種非常有趣的藝術形式。一方面，它可以成為一種娛樂工具，讓人們快樂。另一方面，它可以作為促進社會發(fā)展和支持電影電視發(fā)展的工具。漫畫具有捕捉人物和思想的能力，其最終目標是傳達思想。作為一種視覺表達手段，其表現力無疑是非常強的。它主要表現在表達形式的多樣性、表達方法的靈活性和表達對象的隨機性，使其發(fā)展空間和范圍更加廣闊。漫畫豐富而細膩的表現力是其現代
他像一棵挺脫的樹ppt課件
大小：15M | 頁數：20頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊節(jié)選自《駱駝祥子》的課文《他像一棵挺拔的樹》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計20頁；駱駝祥子的背景時代是黎明到來前的至暗時刻，是一個“吃人不吐骨頭”的悲慘社會，主角祥子是一個勤勞有小理想的勞動底層人士，但由于時代背景，結局極富悲劇色彩，令人嘆惋，PPT教學課文卻也講述時代背景，讓學生了解時代下的無奈和悲劇。
威尼斯的小艇ppt教學課件
大?。?M | 頁數：28頁這是一套適用于教學部編版語文四年級下冊課文《威尼斯的小艇》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等，共計28頁；威尼斯位于意大利，作為是意大利知名的旅游景點之一，是遠近聞名的水上城市，威尼斯的城市風格蘊含著當地文化，有著有別于我國的異域風情，本套PPT不僅讓學生欣賞到絕美風光，也拓展了學生對城市文化的認識。
寶葫蘆的秘密ppt課件
大?。?M | 頁數：33頁這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板，模板共分為四個部分。第一部分模板設置懸念，吸引學生的注意力，并介紹了作者張?zhí)煲恚M行了課前導讀；第二部分模板是對于課文生字新詞、多音字和詞語釋義的講解以及書寫的指導；第三部分模板對于課文進行了精講，并創(chuàng)編了一個故事；第四部分模板對詞語進行了補充積累，引導學生進行仿寫，引導學生閱讀全書。
身邊那些有特點的人ppt課件
大小：7M | 頁數：20頁這是一套講解身邊那些有特點的人的PPT模板，選自人教部編版三年級下冊語文教材，共計21頁。PPT模板按照新課導入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個部分，對《身邊那些有特點的人》這一文章進行了講解。主要通過引用童話故事中的匹諾曹、美人魚、小紅帽三個角色的形象，引導學生分析三個人物的主要特點，加深對人物形象的認識。
漫畫的啟示ppt課件
大?。?M | 頁數：26頁這是一個關于《漫畫的啟示》的PPT。《漫畫的啟示》是人教部編版五年級語文下冊的一篇文章，通過學習這篇文章能夠幫助我們了解關于漫畫的相關內容，通過觀察漫畫，看看漫畫當中有哪些有趣的內容，想一想漫畫的標語和簡單的提示語當中能夠反映的含義，結合生活當中的人或事，想一想漫畫可以給我們帶來哪些啟示。通過這個ppt，我們將共同了解關于漫畫的啟示的相關內容。
威尼斯的小艇ppt課件
大?。?M | 頁數：33頁這是一套講解語文課文《威尼斯小艇》的PPT模板，選自部編版五年級語文下冊教材，共計33頁。外出旅行是一件非?？鞓返氖虑?，旅行不僅能夠幫助我們開闊眼界，同時也能夠陶冶我們的情操，愉悅我們的心情?！锻崴剐⊥А肪褪敲绹骷荫R克·吐溫在意大利的古城威尼斯觀光旅游時所作的一篇游記。游記記錄了水城威尼斯的獨特的魅力，讓人心馳神往。
聲音的變化ppt課件
大?。?M | 頁數：17頁這是一套講解聲音的變化的PPT模板，選自教科版四年級上冊科學教材第三單元聲音第三節(jié)，共計18頁。PPT模板在課程導入環(huán)節(jié)主要以提問的形式引入，詢問同學們平時是否喜歡玩玩具，教師帶了一面小鼓，請不同的同學對小鼓進行打擊，其他同學靜靜的聽，感受不同的同學打擊小鼓發(fā)出的不同聲音，進而引出了本章學習內容“聲音的變化”這一命題。
童年的發(fā)現ppt課件
大?。?M | 頁數：21頁這是一套講解語文課文童年的發(fā)現PPT模板選自人教版部編版五年級語文下冊，教材共計22頁。童年的發(fā)現是俄國著名兒童文學作家、莫斯科國旅柯西金紡織大學使用藝術系的教授、前蘇聯美術科學院通訊院士費奧多羅夫。1842年和1951年，費奧多羅夫參與了日全食的觀測，因此也是著名的生物學家。童年的發(fā)現就是他記錄的童年通過觀察自然現象獲得得奇妙發(fā)現。
童年的發(fā)現ppt課件
大?。?1M | 頁數：34頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊的課文《童年的發(fā)現》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計34頁；本套PPT在形式上采用森林中群芳爭艷的動漫圖作為背景圖，PPT頁面中還附有孩子快樂玩耍的卡通形象，激發(fā)學生的學習興趣，使得課堂更加輕松有趣，讓學生能更好的融入課文的意境之中。
神奇的探險之旅PPT課件
大?。?M | 頁數：26頁這是一套適用于教學部編版五年級語文下冊主題為“神奇的探險之旅”的寫作指導PPT課件，主要內容包括分析主題的寫作對象、構思提綱的技巧、寫作訓練等，共計26頁；本套PPT習作練習在于鍛煉學生的想象能力，并拓展了學生對游記題材的認識，激起學生對“探險”的興趣，并且引用了《西游記》、《馬可波羅行紀》、《徐霞客游記》等名著的相關知識。
注意說話的語氣PPT課件
大?。?M | 頁數：21頁這是一套關于人教部編版二年級下冊語文口語交際《注意說話的語氣》的PPT模板，共計21頁。本節(jié)課的主題是《注意說話的語氣》，說話的語氣始終伴隨在我們交流溝通的全過程中，并輔助我們表達想法、觀點、立場和感情。通過學習PPT模板展示的內容，可以讓學生明確說話的語氣的重要性以及不同語氣可能造成不同的結果，同時教會學生要尊重他人、禮貌待人。
乘數末尾有0的乘法PPT課件
大小：28M | 頁數：21頁這是一套適用于教學蘇教版三年級上冊數學第14課時《乘數末尾有0的乘法》的PPT課件，主要內容包括習題練習、算數技巧教學、乘法概念分析等，共計21頁；乘法是數學學習的基礎，乘數末尾帶零的乘法是乘法計算中的特例，本套PPT采用公式、習題相結合的方式進行教學，步驟詳細，簡單易懂，從最基礎的步驟開始講解，有助于學生建立良好的知識基礎。
動物的繁殖ppt課件
大?。?M | 頁數：14頁這是一套適用于教學教科版科學四年級下冊第二單元第七課時《動物繁殖》的PPT課件，主要內容包括卵生動物和胎生動物的定義、繁殖過程探索等，共計14頁；動物繁殖的方式對于不部分學生而言是一個嶄新的知識點，既可以為學生以后學習生物奠定基礎，又可以拓展學生的視野，本套PPT采用詳細圖解介紹了動物繁殖的步驟，內容詳細，清晰易懂。
食物在口腔里的變化PPT課件
大?。?M | 頁數：0頁這是一套適用于教學教科版科學四年級下冊第四單元第五課時《食物在口腔里的變化》的PPT課件，主要內容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等，共計14頁；消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一，食物攝入消化吸收利用的過程講解既能拓展學生的知識面，又能滿足學生對人體功能的探知欲，為初中、高中生物、化學的學習奠定基礎，激發(fā)學生的學習興趣。
