
這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)的 PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子積累等,共計(jì)43頁(yè);通過對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元的復(fù)習(xí),使學(xué)生能熟練掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容,同時(shí)明確單元考點(diǎn)。弄清文章的順序,品味重點(diǎn)句子,感受本單元主題。本單元主要包含《畫》、《大小多少》、《小書包》和《日月明》等課文,本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí),明確整個(gè)單元

這是一套關(guān)于可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合小貓吃魚的情境,進(jìn)一步理解五以內(nèi)減法的含義,同時(shí)新授五以內(nèi)包含零的加減法運(yùn)算,并且能夠熟練的在題目當(dāng)中進(jìn)行使用。這份演示應(yīng)該主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)五以內(nèi)不包含零的

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元還剩下多少的PPT課件,一共包括44張幻燈片,該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過具體情境,幫助學(xué)生理解減法的意義,知道減法算式各部分的名稱,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出減法算式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和初步的抽象思維能力。第一部分為認(rèn)識(shí)減法,這部分主要通過創(chuàng)設(shè)數(shù)蘋果的具體情境,幫助學(xué)生理解減法的含義,并

這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課時(shí)《比較測(cè)量紙帶和尺子》的PPT課件,主要內(nèi)容包括測(cè)量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識(shí)刻度尺、測(cè)量方法和尺子的運(yùn)用等,共計(jì)21頁(yè);刻度尺和測(cè)量紙是基本的測(cè)量方式之一,本節(jié)課是對(duì)刻度尺的初步認(rèn)識(shí),PPT采用刻度尺、測(cè)量紙測(cè)量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測(cè)量紙長(zhǎng)度大小,清晰明了,通俗易懂;

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄返腜PT模板,共計(jì)22頁(yè)?!队眉?jiān)煲蛔皹颉薄肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點(diǎn)以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開的,因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力,使學(xué)生做到將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

《What's PPT》第二季設(shè)計(jì)篇2013版,PPT教程

這是一套與開展第二批主題教育要做到五個(gè)注意黨課有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。主題教育可以把黨的創(chuàng)新理論和各方面黨性原則相結(jié)合在一起,利于各大黨員干部樹立正確的觀念,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,從而促進(jìn)國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展,為人民群眾所服務(wù),加強(qiáng)國(guó)家的凝聚力,加強(qiáng)人民斗爭(zhēng)精神。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。

這是一套關(guān)于開展第二批主題教育要做到五個(gè)注重的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)20張幻燈片。在開展主題教育的時(shí)候,我們一定要注意的是一切教育內(nèi)容應(yīng)該緊緊的圍繞主題教育的總要求和總目的而展開。該演示文稿聚焦于開展第二批主題教育要做到五個(gè)注重展開了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解五個(gè)注重的具體內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)第二批主題教育的總目標(biāo)。

這是一套與海底撈企業(yè)管理有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。海底撈企業(yè)的管理理念成就了海底撈餐飲,海底撈的管理者了解到以人為本的重要性,讓員工全心全意地工作,而不是成為為資本賺錢的工具,這樣才能讓員工愛上自己的工作。而傳統(tǒng)的規(guī)章制度雖能管理員工,但卻壓抑了人性,使員工重復(fù)做著同一件事情。海底撈的管理模式讓員工有了家的感覺,為員工提供一系列優(yōu)待,才能使每個(gè)員工以飽滿的熱情對(duì)待工作。

這是一套關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見。脫貧是一項(xiàng)政治性的任務(wù),而在這項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù)面前,要如何才能打贏,如何才能打漂亮,一直以來(lái)都是各級(jí)工作人員所追求的目的。現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全民脫貧,正向著全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn)。我們現(xiàn)在要做的是,要如何才能鞏固好脫貧攻堅(jiān)做出的成果,并且繼續(xù)推動(dòng)脫貧地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并且做好鄉(xiāng)村的全面振興。

這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興》的PPT。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是中國(guó)人矢志不渝的夢(mèng)想。通過偉大夢(mèng)想的感召,引領(lǐng)社會(huì)主義道路的堅(jiān)定探索。堅(jiān)持正確的發(fā)展道路,是中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)》的PPT。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代企業(yè)成功的必備條件之一。團(tuán)結(jié)精神指的就是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中擁有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中表現(xiàn),從而能夠保障組織高效率地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),員工之間平等友善的交流,通力合作,共同實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于如何完美地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于《愿望的實(shí)現(xiàn)》讀書分享、好書推薦及讀后感的PPT課件模板,包含《愿望的實(shí)現(xiàn)》、書中的璀璨片段、挖掘書中魔法詞匯、書中啟示小燈塔四個(gè)部分,旨在為觀眾提供一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與思考的文學(xué)之旅,共17頁(yè)。本套ppt模板首先對(duì)本書的作者及內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,幫助觀眾了解故事的背景與核心主題;然后PPT精選了書中的一些精彩片段,展現(xiàn)了故事的魅力與深意,吸引觀眾進(jìn)一步閱讀;接著將書的內(nèi)容分為了三個(gè)部分

這是一套關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含28張幻燈片。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng),二者相輔相成。質(zhì)的提升,即經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和效益的提高,為量的增長(zhǎng)提供持續(xù)動(dòng)力;而量的合理增長(zhǎng),確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展在合理區(qū)間內(nèi),為質(zhì)的提升提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二者共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮與社會(huì)進(jìn)步的良性循環(huán)。

這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個(gè)重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個(gè)點(diǎn)的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向,并結(jié)合具體的距離,學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力,還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非

這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時(shí)的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向,結(jié)合具體的距離測(cè)量,掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個(gè)點(diǎn)的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力,還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。通過實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)

這是一套關(guān)于位置與方向的課件,使用PowerPoint 制作?!拔恢门c方向”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,它主要涉及空間與幾何的基本概念。在這一學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們將掌握東、南、西、北四個(gè)基本方向,學(xué)會(huì)根據(jù)給定的方向和距離來(lái)確定物體的位置。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠發(fā)展出良好的空間想象力,提升對(duì)周圍環(huán)境的感知能力。同時(shí),“位置與方向”的學(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谌粘I钪羞\(yùn)用所學(xué)知識(shí),比如描述校園內(nèi)不

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)第二單元位置與方向(二)的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。學(xué)生通過復(fù)習(xí)位置與方向這一章節(jié)能夠更加精確的根據(jù)方向和距離確定物體的位置,熟練掌握運(yùn)用方向標(biāo)角度和距離來(lái)描述位置,增強(qiáng)自身的空間觀念和方向感,提高自身的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。PowerPoint開篇運(yùn)用幻燈片展示了本章節(jié)的單元構(gòu)架,對(duì)于單元的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)回顧。第二個(gè)部分為知識(shí)精講。通過演示文稿分析了其

這是一套關(guān)于做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)老師喚醒孩子心中的數(shù)學(xué)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。作為一名人民教師,我們不僅需要對(duì)自己所教授的學(xué)科知識(shí)非常熟悉,同時(shí)我們還需要學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)內(nèi)容,了解每一個(gè)孩子的內(nèi)心,與學(xué)生講道理,成為一名講道理的好老師。只有這樣我們才能拉近與學(xué)生之間的關(guān)系,真正了解學(xué)生的內(nèi)心。

這是一套關(guān)于教師心理健康教育情緒管理做一個(gè)快樂的教師的PPT課件,一共包括36張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開關(guān)于教師心理健康教育情緒管理的這一節(jié)課程。第一部分為做個(gè)心理小測(cè)試,該部分主要是通過一個(gè)心理小測(cè)試,初步幫助教師判斷精神壓力程度。第二部分為教師工作現(xiàn)狀,該部分主要是從人格因素與壓力、社會(huì)壓力、工作壓力和家庭壓力四個(gè)方面展開。第三部分為認(rèn)識(shí)我們的情緒,該部分主要是幫助教師認(rèn)識(shí)什么是情緒
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