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為子孫后代計(jì)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀同步推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)PPT

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)

這是一個(gè)關(guān)于“為子孫后代計(jì)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀同步推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)”的PPT課件。我們的發(fā)展是一個(gè)歷史的推進(jìn)過(guò)程，我們只屬于其中的一部分。在歷史的長(zhǎng)河里，我們這一截應(yīng)該要有自己的貢獻(xiàn)，為了更好的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。推動(dòng)文明社會(huì)的發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義精神文明是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)一起學(xué)習(xí)。

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黨在自我革命中堅(jiān)定走在時(shí)代前列PPT

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)

這是一個(gè)關(guān)于《黨在自我革命中堅(jiān)定走在時(shí)代前列》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗，取得了舉世矚目的成就。黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年重大奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，全方位總結(jié)了我們黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史性成就，總結(jié)了我們黨長(zhǎng)期堅(jiān)持自我革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。自我革命，是馬克思主義政黨建設(shè)和發(fā)展的內(nèi)在要求，要不斷審視自身的不足和弱點(diǎn)。

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雨花英烈精神內(nèi)涵及其時(shí)代價(jià)值PPT黨課

大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)

這是一套有關(guān)雨花英烈精神內(nèi)涵及其時(shí)代價(jià)值PPT黨課，共計(jì)13頁(yè)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出一大批不怕流血和犧牲的民族英雄，他們當(dāng)中很多人或許連名字都沒(méi)有留下，但卻永遠(yuǎn)活在我們所有人的心中，南京雨花臺(tái)就是這樣一個(gè)有著濃烈的愛(ài)國(guó)主義情懷的地方。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課內(nèi)容可以幫助我們對(duì)雨花英烈精神內(nèi)涵及其時(shí)代價(jià)值有更深的了解。

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感恩教師節(jié)主題班會(huì)致敬時(shí)代楷模PPT含講稿

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套適用于感恩教師節(jié)的主題班會(huì)PPT模板，共計(jì)35頁(yè)，分為四個(gè)主要部分，內(nèi)容層層遞進(jìn)，情感逐步升華。第一部分聚焦“教師節(jié)尊師重教的傳統(tǒng)”，通過(guò)介紹教師節(jié)的由來(lái)、歷史著名教師先賢的貢獻(xiàn)，以及“程門(mén)立雪”等尊師典故和名人名言，展現(xiàn)中華文化中尊師重教的深厚底蘊(yùn)。第二部分“細(xì)品‘教師語(yǔ)錄’”以輕松幽默的方式呈現(xiàn)教師日常口頭禪，通過(guò)學(xué)生視角反思這些話語(yǔ)背后的良苦用心，并設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生分享感受，最

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堅(jiān)決守住三關(guān)繼續(xù)上好家風(fēng)建設(shè)必修課PPT模板

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)

這是一套堅(jiān)決守住三關(guān)繼續(xù)上好家風(fēng)建設(shè)必修課的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。家風(fēng)是非常重要的，每個(gè)人都不應(yīng)低估家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的心理狀態(tài)和價(jià)值追求。在今天的新時(shí)代，豐富多彩的社會(huì)生活被投射到家庭中。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，良好的家風(fēng)應(yīng)該如影隨形，一直伴隨在身邊。在日常生活中，家風(fēng)對(duì)個(gè)體思維有著潛移默化的影響，影響著一個(gè)人的作風(fēng)和行為。