
這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第4課時分?jǐn)?shù)的混合運算(二)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計算三步及以上分?jǐn)?shù),混合運算,并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運算順序或添括號,同時讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的同時收獲成就感,養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣。通過回顧整數(shù)的運算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實際問題

這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第五課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確并且靈活的進行三步以上的分?jǐn)?shù)混合運算,合理運用運算律簡化計算。這份演示文稿主要從五個部分展開分?jǐn)?shù)的混合運算這一課時的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點的介紹。第二部分是課前引入,主要通過世界水日這一主題進行引入。第三部分是學(xué)

這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第六課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回憶并正確運用分?jǐn)?shù)混合運算順序和運算律,能夠引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜情境中準(zhǔn)確列綜合算式,并選擇最優(yōu)策略簡算或估算。該演示文稿從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點的介紹。第二部分是課前引入,該部分主要通過回顧復(fù)習(xí)的方

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時百分?jǐn)?shù)的認識的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)意義,學(xué)會正確讀、寫百分?jǐn)?shù),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學(xué)化過程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性,理解百分?jǐn)?shù)的意義,該部分主要結(jié)合罰點球等情境,幫助學(xué)生理解

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第1課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)的PPT課件模板,共計39頁,分為五個邏輯清晰的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確了本課要掌握的三個核心能力:理解增減百分比概念、掌握計算方法及培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識;第二部分"重點難點"精準(zhǔn)定位了教學(xué)關(guān)鍵點,區(qū)分了"理解意義"這一重點和"實際計算"

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第2課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)的PPT課件模板,共計31頁,分為五個循序漸進的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握增減百分比的計算方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;第二部分"重點難點"突出理解增減百分比意義這一重點和實際計算應(yīng)用這一難點,強調(diào)數(shù)感培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過圖書增加、列車提

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第3課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)的PPT課件模板,共計38頁,分為五個循序漸進的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握根據(jù)百分?jǐn)?shù)意義列方程解決實際問題的能力;第二部分"重點難點"突出理解百分?jǐn)?shù)意義這一重點和運用類比法解題這一難點,強調(diào)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過家庭支出

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的大小課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有29張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進行了導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生比較分?jǐn)?shù)的大小。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于誰的占地面積大的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生分析操場與宿舍誰的占地面積大,在學(xué)生交流討論后提出三種方法來解決這一問題;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于通分的學(xué)習(xí),先提出通分這一概念,再舉例子展示通

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運用了視頻導(dǎo)入,并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí),先在課件中舉出兩個例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認識第一課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進行了視頻導(dǎo)入,將圖形與問題結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生找出答案;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),利用圖形提出問題,由此得出分?jǐn)?shù)這一概念;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí),根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來解答相關(guān)問題,并進行了方法點撥;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認識第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有32張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進行了視頻導(dǎo)入,回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于從度量的角度認識分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自己進行相關(guān)實驗,根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論,最后老師再進行方法點撥;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí),利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論,

這是一套與分?jǐn)?shù)混合運算和簡便運算有關(guān)的PPT演示文稿,總共34頁。本堂課通過引入攝影愛好的話題,讓學(xué)生對課堂內(nèi)容有所興趣,這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,教師通過生活中的問題來引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運算的順序,并且鼓勵他們運用多種方式來解決問題,這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力,也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實際問題的能力。

這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運用了視頻導(dǎo)入,提出相關(guān)問題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識解決;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問題,并采用追問的方式讓學(xué)生自主探究,最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分

這是一套與第六單元第03課時分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認識分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動,包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識,從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

這是一套與第六單元第05課時進一步認識分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進一步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且準(zhǔn)確說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會寫出分?jǐn)?shù)。此外,本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動,包括觀察、操作、比較和交流等,讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實物到抽象分?jǐn)?shù)的過程,引導(dǎo)他們運用遷移的方法來進一步深化對分?jǐn)?shù)的理解,并學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P

這是一套與第六單元第06課時解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的PPT,總共31頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、直觀演示法和小組合作法等,結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學(xué)們運用分?jǐn)?shù)的意義解決實際問題,并且掌握具體的解題步驟。同時,通過動手操作和小組討論的數(shù)學(xué)活動,學(xué)生們能夠理解抽象的數(shù)學(xué)概念,這可以進一步提升他們的分析和解決問題的能力,增強

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元第4課時百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)的PPT課件模板,共計21頁,分為五個循序漸進的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生理解本金、利息和利率的概念,并掌握利息計算方法;第二部分"重點難點"突出利息計算這一重點和實際應(yīng)用能力培養(yǎng)這一難點,強調(diào)理財意識的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過銀行存款案例

這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)與運算” 的第 1 課時課件,聚焦 20 以內(nèi)數(shù)的認知與運算,分 “知識要點回顧”“教材習(xí)題精講” 兩大任務(wù)模塊?!爸R要點回顧” 先梳理數(shù)的分類(按大小分 “10 以內(nèi)”“10 和十幾”;按角度分 “0”“1- 19”),再講解數(shù)的組成(如 11 是 1 個十和 1 個一),最后細化 20 以內(nèi)加減法的計算方法:加法可用接著數(shù)、湊十法,減法可用

這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)量關(guān)系” 的第 2 課時課件,聚焦 “加法、減法數(shù)量關(guān)系” 的應(yīng)用,分 “知識要點回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊。“知識要點回顧” 先明確核心數(shù)量關(guān)系:加法對應(yīng) “一部分量 + 另一部分量 = 總量”(如合并物品求總數(shù)),減法對應(yīng) “總量 - 一部分量 = 另一部分量”(如求剩余、求部分量),并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例

這套 PPT 是三年級上冊數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)的初步認識” 單元復(fù)習(xí)課件,結(jié)構(gòu)清晰,涵蓋知識梳理、重難點精講與練習(xí)。課件先以 “單元知識框架” 總領(lǐng),將內(nèi)容分為 “幾分之一的認識與比較”“幾分之幾的認識與比較”“分?jǐn)?shù)的簡單計算”“分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用” 四大模塊?!爸R點梳理” 部分明確分?jǐn)?shù)的意義、讀寫法,以及幾分之一、幾分之幾的概念:幾分之一是把整體平均分后表示 1 份的數(shù),幾分之幾則表示多份;同時講解分?jǐn)?shù)
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