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人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語(yǔ)文課文九年級(jí)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，可以了解到作者欣賞北國(guó)風(fēng)光后的創(chuàng)作背景，同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句，對(duì)文章進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語(yǔ)文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
望洞庭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是講解唐代詩(shī)人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文教材，共計(jì)27頁(yè)。劉禹錫字夢(mèng)得，是唐代中期著名詩(shī)人、政治家和哲學(xué)家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩(shī)精煉含蓄，經(jīng)常以清晰的語(yǔ)言表達(dá)出自己的人生閱歷和對(duì)歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩(shī)豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時(shí)寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩(shī)。
《村居》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁(yè)?！洞寰印吩谖覀兛磥?lái)，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來(lái)生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛。搜索復(fù)制
人教版詠柳PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這一套人教版《詠柳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章創(chuàng)作的一首詩(shī)句。是一首經(jīng)典的詠物詩(shī)。這首詩(shī)描述了二月的新柳，在春風(fēng)的吹拂下，柔軟的樹葉顯得碧綠典雅，充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。詩(shī)人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較，然后用“剪刀”的擬人動(dòng)作，將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有形、可辨的形象，既新穎又生動(dòng)。搜索復(fù)制
人教版敕勒歌PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行課文導(dǎo)入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國(guó)草原，引出《敕勒歌》并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)述；第二部分是對(duì)于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點(diǎn)實(shí)詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩(shī)歌，并對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行翻譯，學(xué)習(xí)其中的手法、體會(huì)其情感。
寒號(hào)鳥PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《寒號(hào)鳥》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！逗?hào)鳥》是一篇運(yùn)用了對(duì)比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結(jié)果，說明了得過且過的生活態(tài)度不會(huì)有好結(jié)果。《寒角鳥》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個(gè)生動(dòng)、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對(duì)待生活，不要懶惰，否則后果將無(wú)法想
囊螢夜讀ppt課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境，提出問題，引發(fā)學(xué)生思考，隨后引出主人公車胤，并介紹了文言文；第二部分模板講解了生字新詞和多音字，并展示了識(shí)字方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章內(nèi)容，根據(jù)注釋理解文章大意，；第四部分是對(duì)其的拓展延伸，模板總結(jié)概括了文章的結(jié)構(gòu)和主題。
街舞PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套街舞的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。街舞讓人們能夠集中精力，鍛煉意志力，充分發(fā)揮大腦的想象力和創(chuàng)造力。最吸引人的是它給人一種激情和活力的感覺。經(jīng)常練習(xí)也可以改善整體協(xié)調(diào)。街舞是一種低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，具有一定的減肥效果。與此同時(shí)，街舞不是競(jìng)爭(zhēng)，不是名聲，街舞的靈魂是自由和幸福，不斷的自我超越，以及永不放棄的精神和努力。街舞沒有規(guī)則，只有自由和激情，可以隨自己的心意跳舞。
《鏡花緣》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套《鏡花緣》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《鏡花緣》是清代學(xué)者李汝珍所撰寫的一部小說。小說的前半部分講述了主人公等人乘船出國(guó)的經(jīng)歷，包括在女人國(guó)、君子國(guó)等國(guó)家的經(jīng)歷。書的后半部分講述了武則天選拔才女參加科舉考試的故事。《鏡花緣》繼承了一些《山海經(jīng)》中的經(jīng)典素材。通過作者的再創(chuàng)作，小說以其豐富的想象力和幽默的風(fēng)格，通過夸張、隱喻和對(duì)比，創(chuàng)造了一部結(jié)構(gòu)獨(dú)特、構(gòu)思新穎的小說。
《家》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套文章《家》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《家》是由作家巴金所撰寫的一部長(zhǎng)篇小說，于1931年首次發(fā)表在《時(shí)報(bào)》上，開明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成書。這部小說描述了20世紀(jì)20年代初四川成都一個(gè)封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度對(duì)生活的破壞，贊揚(yáng)年輕一代的反封建斗爭(zhēng)和民主覺醒。在小說中，道德風(fēng)貌的高下被認(rèn)為是兩代人之間差異的最大標(biāo)志。接受新思想的青年一代代表正確和良知，年長(zhǎng)一
伯牙善鼓琴PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！恫郎乒那佟肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代文言文作品，其出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作《列子》，它的作者是道家學(xué)派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要圍繞“伯牙善古琴，鐘子期善聽”來(lái)展開敘述，描繪了一段千古難遇的友情，同時(shí)向我們傳遞了要珍惜友情的人生道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文學(xué)內(nèi)涵。
《春曉》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于孟浩然古詩(shī)《春曉》古詩(shī)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。孟浩然是我國(guó)唐代著名的山水田園派詩(shī)人之一，他出生于襄州襄陽(yáng)，他曾因?yàn)闆]有入仕被后人稱為"孟山人"，由于他的仕途比較的艱難，所以他選擇修道歸隱，他曾經(jīng)隱居于鹿門山。今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于孟浩然的山水田園詩(shī)著作之一《春曉》。
秋晚的江上ppt課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《秋晚的江上》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！肚锿淼慕稀肥且皇變?yōu)秀的詩(shī)歌，此詩(shī)出自詩(shī)集《郵吻》，其作者是近代詩(shī)人劉大白。本詩(shī)用詞簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?！肚锿淼慕稀吠ㄟ^對(duì)鳥兒、斜陽(yáng)、蘆葦三種事物的描寫，向我們展現(xiàn)了一幅江邊落日的美麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從作者簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言中感受秋晚的江上的無(wú)限美景。
春夏秋冬課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于春夏秋冬季節(jié)講述PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。一年有四季，而每一個(gè)季節(jié)都是與眾不同的，春天天氣溫和，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天天氣比較的炎熱;而冬天天氣又非常的寒冷;而秋天秋高氣爽。這便是每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，而我們通常需要根據(jù)不同的季節(jié)去添減我們的衣物。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了四個(gè)季節(jié)的相關(guān)特點(diǎn)。
秋天的雨ppt課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇秋天的雨ppt課件，采用了小清新設(shè)計(jì)元素，共18頁(yè)。PPT封面以金黃色的麥穗為背景，白色正體字突出主題：秋天的雨。這是一篇抒情散文，課文內(nèi)容豐富多彩，作者抓住秋天的特點(diǎn)，從秋天的到來(lái)寫起，寫了秋天五彩繽紛的色彩，秋天滿載豐收的景象，深秋里各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過冬的情景。PPT正文通過認(rèn)識(shí)生字詞、多音字、對(duì)課文的全面理解、拓展，歸納總結(jié)中心思想等進(jìn)行層層深入的學(xué)習(xí)。
春夏秋冬ppT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《春夏秋冬》的PPT。《春夏秋冬》是人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文當(dāng)中的一篇文章，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解關(guān)于春夏秋冬的知識(shí)，了解春夏秋冬不同的季節(jié)具有什么樣的氣候特征，在不同的氣候、節(jié)氣應(yīng)當(dāng)如何養(yǎng)生，同時(shí)嘗試用自己的話描述春夏秋冬的不同場(chǎng)景，鍛煉自己的閱讀書寫能力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于春夏秋冬的相關(guān)內(nèi)容。
秋天的雨P(guān)PT課件
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《秋天的雨》的PPT?！肚锾斓挠辍肥钦Z(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)當(dāng)中的一篇文章，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者陶金鴻的生平簡(jiǎn)介和主要作品，學(xué)習(xí)生詞、生字、思考文章的行文線索，學(xué)習(xí)描繪秋天的寫作方式。感受秋天的美麗景象，學(xué)習(xí)帶秋字的成語(yǔ)，收集關(guān)于秋天的資料。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于秋天的雨的相關(guān)內(nèi)容。
中秋博餅課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套中秋博餅的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。中秋博餅文化在閩南很流行。過去，中秋博餅是一種傳統(tǒng)的民俗游戲。獎(jiǎng)品一般就是餅，純粹就是為娛樂活動(dòng)。現(xiàn)在，中秋博餅活動(dòng)在許多地方已經(jīng)成為一種節(jié)日習(xí)俗，但也有一些不符合中秋節(jié)歷史文化內(nèi)涵的現(xiàn)象。有些人繼續(xù)增加獎(jiǎng)金的價(jià)值，幾乎成為一種不用下注的賭博。因此，我們必須保護(hù)煎餅及其歷史文化內(nèi)涵，讓其不受糟粕文化的影響。
營(yíng)養(yǎng)師課件ppt
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一篇關(guān)于營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的PPT課件模板，全篇共計(jì)46頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們對(duì)日常膳食的關(guān)注和調(diào)整。PPT通過對(duì)中國(guó)居民膳食的細(xì)分，根據(jù)物理特性和營(yíng)養(yǎng)成分合理搭配，提高我們對(duì)膳食的認(rèn)知，有效的幫助我們生活習(xí)慣的改善。我們可以學(xué)習(xí)研究PPT中膳食和生活習(xí)慣的相關(guān)內(nèi)容，從而幫助我們提升生活品質(zhì)，改善生活質(zhì)量，獲得幸福人生。
